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男孩問“我被打了可以還手嗎”,媽媽的回答顯出智商,值得你學(xué)習(xí)

 hyqg8 2020-03-10

從寶寶出生的一刻起,家長就有操不完的心,小時候擔(dān)心孩子的營養(yǎng)問題,長大了擔(dān)心孩子的成長問題。

如果要評比全世界最累的工作,我想全職媽媽會上榜,她們每天都要面對育兒的新考驗(yàn)。

例如寶寶不愿意吃早餐,例如孩子在踏上校車前放聲大哭,例如孩子在學(xué)校被欺負(fù),這些足夠讓一個媽媽頭疼一天。

男孩問“我被打了可以還手嗎”,媽媽的回答顯出智商,值得你學(xué)習(xí)

孩子因?yàn)閮?nèi)向被欺負(fù)有錯嗎?

小星現(xiàn)在是小學(xué)二年級,相對于大多數(shù)男孩,小星比較內(nèi)向,平時在學(xué)校的生活比較規(guī)律,除了上廁所,基本上是待在自己的座位上,沉浸在自己的小世界。

小星的內(nèi)向,并沒有帶給他渴求的安靜,反而經(jīng)常被幾個同樣大的小朋友打擾,開始的時候,他們會讓小星幫忙值日,后來漸漸的開始對小星動手。

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有一次課間休息的時候,幾位男同學(xué),將小星圍在座位上,故意挑釁小星,將他的文具扔在地上,小星沒有理他們,摸摸的撿起自己的鉛筆,這個動作惹惱了他們。

他們開始對小星使用暴力,不知是誰用力推了一下小星,小星一下子坐在了地上。這場惡作劇以上課鈴聲結(jié)束,放學(xué)后,小星看見來接自己的媽媽。

男孩問“我被打了可以還手嗎”,媽媽的回答顯出智商,值得你學(xué)習(xí)

小星沉默了一會,對媽媽說:“媽媽,今天在學(xué)校有人欺負(fù)我,我可以打回去嗎?”小星小心翼翼的眼神,讓媽媽心頭一震,自己的孩子被欺負(fù)還要征求同意?

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家長的態(tài)度很重要

媽媽告訴小星:“明天媽媽會和你一起處理這件事”,等到第二天,小星的媽媽先是找到小星的班主任,講述完整件事情后,班主任立刻找來其他同學(xué)的家長。

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那些欺負(fù)小星的同學(xué),在老師面前絲毫沒有認(rèn)錯的意思,家長們也只是輕描淡寫的說,這只是小孩子間的玩鬧。小星媽媽并不認(rèn)可這種說法,必須為兒子討回公道。

小星媽媽拉著帶頭欺負(fù)小星的人,并對男孩說:“男子漢大丈夫,做錯了事哪有不承認(rèn)的道理?小星并不是打不過你們,是因?yàn)橹榔圬?fù)人是不對的?!?/p>

小星媽媽和班主任堅(jiān)持讓同學(xué)給小星道歉,家長們看著小星媽媽很強(qiáng)勢,可能也知道不道歉是不行的,最終選擇讓孩子給小星道歉。

男孩問“我被打了可以還手嗎”,媽媽的回答顯出智商,值得你學(xué)習(xí)

孩子被欺負(fù)時,應(yīng)該打回去還是選擇忍氣吞聲?

校園欺凌的事情永遠(yuǎn)都存在,無論是語言的攻擊,還是用行動的落實(shí),校園欺凌的受害者,永遠(yuǎn)是那個看著不起眼,實(shí)際上非常懂事,處處小心的孩子。

他們不爭不鬧,想安安靜靜的沉浸在自己的世界中,或許他們家境貧寒,或許他們學(xué)習(xí)很差,又或許他們不愛說話,這些從來都不應(yīng)該是他們被欺負(fù)的理由。

男孩問“我被打了可以還手嗎”,媽媽的回答顯出智商,值得你學(xué)習(xí)

家長們在遇到自己的孩子被欺負(fù)時,一時間可能無法接受,也不知道如何正確的處理這件事情,應(yīng)該打回去還是忍氣吞聲?很多家長都選錯了。

面對校園欺凌,我們不用打回去,也不用忍氣吞聲,而是應(yīng)該“講道理”,這個道理誰來講,怎么講?孩子被欺負(fù)的最佳處理方法在這。

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當(dāng)孩子在學(xué)校被欺負(fù)時,家長應(yīng)該這樣做

1)不要亂說話

當(dāng)孩子和爸爸媽媽說自己被欺負(fù)時,不是想聽爸媽說:“為什么不欺負(fù)別人只欺負(fù)你?”不得不說,爸媽的問題確實(shí)很刁鉆,我至今不知怎么回答。

孩子肯跟你訴說,一定是覺得你能幫他解決問題,而不是像同學(xué)一樣欺負(fù)他,請問有多少爸媽曾經(jīng)用這話傷害多孩子?

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舉個例子:當(dāng)孩子愿意主動告訴你自己被欺負(fù),家長應(yīng)該第一時間對孩子表現(xiàn)出關(guān)心,先詢問孩子哪里受傷,再詢問事情的經(jīng)過,說話前一定要三思。

作為家長,我們不一定要成為孩子的英雄,但一定要成為他們背后最堅(jiān)固的后盾,如果有一天孩子不再找你傾訴,你們的關(guān)系將原來越疏遠(yuǎn),你想這樣嗎?

2)找到老師

在和孩子了解完基本情況后,家長要做到冷靜處理,沖動并不能很好的解決問題,直接找到對方的家長,或者是找到施暴的小朋友,是很不明智的選擇。

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既然事情發(fā)生在學(xué)校,我們就在學(xué)校解決問題,找到孩子的老師,和老師講清楚事情的經(jīng)過,并表明自己的態(tài)度,之后讓老師找學(xué)生家長溝通。

3)要求對方道歉

家長一定要明確自己的立場,作為受害方,我們需要的是對方的道歉,欺凌者的一個小小的動作,或者是一句不輕不重的言辭,會對他人造成不同的傷害。

一句“對不起”可以撫平一個孩子心頭的創(chuàng)口,而一句“沒關(guān)系”可以讓他放下傷害勇敢的走出來。校園欺凌之所以可怕,是因?yàn)樗赡芨S一個人一輩子。

4)告訴孩子這不是他的錯

當(dāng)校園暴力發(fā)生時,家長需要給孩子做心理疏導(dǎo),如果孩子不愿自己主動說,要慢慢的引導(dǎo)孩子說出來,有些孩子會因?yàn)楹ε?,不愿提起自己被欺?fù)的事情。

男孩問“我被打了可以還手嗎”,媽媽的回答顯出智商,值得你學(xué)習(xí)

溫馨提示:家長一旦在偶然間發(fā)現(xiàn)自己的孩子被欺負(fù),但他并沒有告訴你時,不要急著質(zhì)問孩子,家長可以先告訴孩子自己小時候被欺負(fù)的故事,以心換心。

當(dāng)孩子愿意和爸媽談心時,告訴他被欺負(fù)不代表一個人弱,更不代表一個人不行,很多明星家的孩子也被欺負(fù),他們?nèi)鯁幔坎蝗?,他們只是遇到了不講理之人。

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當(dāng)雨過天晴后,你會看見彩虹

正確的處理校園欺凌,是每個家長都需要學(xué)會的事情,不做校園欺凌的實(shí)施者,更不要做校園欺凌的承受者。當(dāng)事情已經(jīng)發(fā)生時,我們能做的是講傷害降低。

不要讓自己的言行對孩子造成二次傷害,更不要冷漠對待,如果知道一杯熱牛奶,一個溫馨的睡前故事,可以讓他放下防備,做回一個小朋友,為何不去做呢?

【孕育島寄語】

陪孩子一起熬過風(fēng)雨吧,今后任何的風(fēng)霜對孩子來說都是小問題,不要擔(dān)心跌倒,總會在摔跤中成長。

【今日話題】

你經(jīng)歷過校園欺凌嗎?

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