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最是無(wú)情帝王家,小學(xué)必背古詩(shī)《七步詩(shī)》

 小萌娃愛(ài)學(xué)習(xí) 2020-02-15

七步詩(shī)

魏.曹植

煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

本是同根生,相煎何太急。

詩(shī)文解析:

雖然詩(shī)有多個(gè)版本,但是其核心講的都是同一個(gè)意思:

豆子跟豆萁原本生長(zhǎng)在一起,而現(xiàn)在(煮豆子做豆羹,用的燃料是豆萁?!岸馆健笔前峭甓棺邮O碌闹参锏那o,曬干了可以當(dāng)柴火燒。“釜”就是指煮豆子的鍋。)豆子被人架在火上煮,這火,用的是自己最親近的豆萁燒起來(lái)的,所以它(豆子)在鍋里委屈極了,哭哭啼啼地對(duì)豆萁說(shuō),咱們本來(lái)生長(zhǎng)在同一條根上,為什么你這么著急要害我呢?

這首詩(shī)比喻得體,有樂(lè)府風(fēng)味,詩(shī)中用同根而生的萁和豆來(lái)比喻同父共母的兄弟,用萁煎其豆來(lái)比喻同胞骨肉的哥哥曹丕殘害弟弟,表達(dá)了對(duì)曹丕的強(qiáng)烈不滿(mǎn),生動(dòng)形象。這就是我們今天分享的,曹植與七步詩(shī)的故事。

曹植與七步詩(shī)的故事:

詩(shī)人曹植是三國(guó)時(shí)期魏王曹操的第四子,他還有個(gè)哥哥叫曹丕。按理來(lái)說(shuō),兄弟之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,但是到了作為“最是無(wú)情帝王家”的曹魏政權(quán)爭(zhēng)奪,父義,母慈,兄友,弟恭,子孝,內(nèi)平外成這種一家和樂(lè)的情況是不存在的。

曹操?gòu)某跗蕉辏ǎ保梗蹦辏┢鸨浇ò捕迥辏ǎ玻玻澳辏┱逻€軍洛陽(yáng),一生征戰(zhàn),好不容易才攢下一大塊地盤(pán),在他年老的時(shí)候,這塊地盤(pán)傳給誰(shuí)成了他的一塊心病。眾多孩子中,他最看重的就是曹植和曹丕,在曹植和曹丕之間,他又喜歡曹植更多一些,因?yàn)椴苤矎男【拖矚g讀書(shū),有學(xué)問(wèn),寫(xiě)了很多好文章。(建安二十二年即公元217年,曹丕擊敗了其弟曹植,被立為魏王世子)

黃初元年(220年)正月,六十六歲的曹操病死,曹丕由世子榮升為魏王;同年十月,漢獻(xiàn)帝被迫禪讓帝位,曹丕上位,史稱(chēng)魏文帝。由于爭(zhēng)封太子這段經(jīng)歷讓曹丕無(wú)法釋?xiě)?,在他稱(chēng)帝后,他仍對(duì)曹植耿耿于懷。他擔(dān)心這個(gè)有學(xué)識(shí)又有政治志向的弟弟會(huì)威脅自己的皇位,就想著法子要除掉他。

有一天,曹丕把曹植叫到大殿上,對(duì)他說(shuō):“曹植,父親在世時(shí)經(jīng)常說(shuō)你讀書(shū)多,文采好,今天我就來(lái)試試你的本事。你在大殿上走七步,要在七步之內(nèi)給我作出一首詩(shī),這首詩(shī)必須是講兄弟之情的,但是,不許出現(xiàn)“兄弟”兩個(gè)字。作不出來(lái)要?dú)?,作得不合?guī)矩也要?dú)?,不作更要?dú)?,你看著辦吧?!?/span>

周?chē)娜艘宦?tīng)全都傻眼了,這不是成心為難人嗎?要求這么多,誰(shuí)能在七步之內(nèi)做出這樣一首詩(shī)呢?你還不如直接把曹植綁起來(lái)砍了算了。眾人的目光都聚集在曹植身上,替他捏了一把汗。

曹植知道哥哥存心陷害自己,可自己無(wú)法開(kāi)脫,只好忍住了心中的悲痛,緩緩向前邁步,邊走邊吟詩(shī),他作的就是我們?cè)陂_(kāi)頭讀的那首詩(shī)——《七步詩(shī)》。

這首詩(shī)本來(lái)沒(méi)有名字,因?yàn)槭窃谄卟街畠?nèi)做出來(lái)的,所以就叫“七步詩(shī)”。

曹植在詩(shī)中把自己比喻成鍋里的豆子,把哥哥曹丕比喻成豆萁,把兄弟間的互相傷害比喻成相煎。豆子和豆萁原本生長(zhǎng)在一起,跟兄弟一樣,現(xiàn)在卻要互相殘殺,這是一件多么令人難過(guò)的事情。

曹丕雖然嫉妒弟弟曹植的才華,也怨恨他曾經(jīng)跟自己爭(zhēng)奪王位,但是聽(tīng)到這首詩(shī)之后,還是忍不住心軟了,畢竟是兄弟,就像詩(shī)里寫(xiě)的那樣——“本是同根生,相煎何太急”。因?yàn)檫@首詩(shī),曹丕沒(méi)有殺掉曹植,而是把他派到很遠(yuǎn)的地方去,再也沒(méi)讓他回來(lái)。

這首詩(shī)以萁豆相煎為比喻,控訴了曹丕對(duì)自己和其他眾兄弟的殘酷迫害??谖俏裆畛?,譏諷之中有提醒規(guī)勸。這一方面反映了曹植的聰明才智,另一方面也反襯了曹丕迫害手足的殘忍。這首詩(shī)之妙,在于巧妙設(shè)喻,寓意明暢。豆和豆秸是同一個(gè)根上長(zhǎng)出來(lái)的,就好比同胞兄弟,豆秸燃燒起來(lái)卻把鍋內(nèi)的豆煮得翻轉(zhuǎn)“哭泣”,以此來(lái)比喻兄弟相殘,十分貼切感人。

當(dāng)然,這首詩(shī)的風(fēng)格與曹植集中的其他詩(shī)作不盡一致,因是急就而成,其勝不在語(yǔ)言的錘煉和意象的精巧,卻以其貼切而生動(dòng)的比喻,明白而深刻的寓意贏(yíng)得了千百年來(lái)的讀者的稱(chēng)賞。

通過(guò)這個(gè)故事我們不難看出,曹植確實(shí)才高八斗。能在那么短的時(shí)間里作出一首符合要求的詩(shī),也真是不容易。成語(yǔ)“才高八斗”最開(kāi)始就是用來(lái)贊美曹植的,“斗”是古代計(jì)算容量的單位,所以這個(gè)成語(yǔ)的原意是天下的才華總共有一石(十斗),曹植自己就占了八斗,可見(jiàn)曹植是多么優(yōu)秀,后來(lái)這個(gè)成語(yǔ)就專(zhuān)門(mén)用來(lái)形容那些有文采有才華的人。

這首《七步詩(shī)》流傳了千百年,慢慢地,又簡(jiǎn)化成了兩個(gè)成語(yǔ),“煮豆燃萁”“相煎太急”,這兩個(gè)成語(yǔ)都是用來(lái)比喻兄弟間互相殘殺的。以后在學(xué)歷史時(shí)會(huì)看到很多關(guān)于皇子爭(zhēng)奪皇位的故事,到那時(shí)候,這兩個(gè)成語(yǔ)就能派上用場(chǎng)了。

背誦方法:

了解了這首詩(shī)背后的故事,我們可以分成三句來(lái)記憶:①、煮豆做羹;②、豆與豆萁相對(duì)比;③、最后引發(fā)兄弟感慨。這樣循序漸進(jìn)是不是比較容易背下來(lái)呢?

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