親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，大家好！

我是六二班的數(shù)學(xué)老師兼班主任的夏俊娜夏老師，

因?yàn)楹⒆樱覀冇行蚁嘧R(shí)；因?yàn)楹⒆?，我們將攜手走過(guò)一年的時(shí)光；圍繞著孩子，我們將會(huì)從陌生到熟悉，或許再到知心好友。我們今后共同的目的，就是孩子的健康成長(zhǎng)。今天，對(duì)于還不太熟悉的彼此，我和你們的心情一樣，都是滿(mǎn)懷期待。

當(dāng)然，更多的還是我迫切的需要你們的配合和幫助。

首先，我希望我們盡快成為無(wú)話不談的好朋友。剛認(rèn)識(shí)，因?yàn)槟吧?，你們可能有關(guān)孩子的很多心里話都不會(huì)和我說(shuō)。其實(shí)，為了孩子，我們都希望彼此能盡快消除陌生感，為了孩子，我們希望你能充分的信任和支持我們的工作。有關(guān)孩子的一切，我們都很喜歡聽(tīng)，因?yàn)榭梢詭椭覀儽M快的了解孩子；有關(guān)你不了解我們學(xué)校和班級(jí)乃至于我們個(gè)人工作的一切，你可以詢(xún)問(wèn)，彼此的充分溝通和了解，是消除我們彼此誤會(huì)和隔閡的唯一途徑。我們學(xué)校的老師是特別敬業(yè)、特別愛(ài)孩子的，我們有信心盡力教育好你的孩子；你的意見(jiàn)，我們也會(huì)耐心傾聽(tīng)的。這一切都需要我們彼此真誠(chéng)的信任去構(gòu)筑和營(yíng)造。今天，看到你們笑容，聽(tīng)到你們溫馨的話語(yǔ)，我感覺(jué)特別舒服。我相信有彼此的信任作為基礎(chǔ)，我們一定會(huì)更好的幫助孩子的。

我想說(shuō)的第二點(diǎn)是希望你們能相信我們會(huì)用滿(mǎn)腔愛(ài)心公平地對(duì)待每一個(gè)孩子。父母對(duì)于孩子都是有私心的，都相信自己的孩子是最優(yōu)秀最可愛(ài)的，也很希望孩子能在學(xué)校里有更好的照顧。你們的心情，我非常理解，我可以保證，我們會(huì)用心關(guān)愛(ài)你的孩子，我們會(huì)一直用欣賞的眼光，鼓勵(lì)他，幫助他進(jìn)步。每一個(gè)孩子都是鮮活的個(gè)體，為能更好的教育他們，我和我的同事都誠(chéng)惶誠(chéng)恐、小心翼翼，生怕我們的一個(gè)不小心，給孩子帶來(lái)不經(jīng)意的傷害?，F(xiàn)在，我們的孩子都在同一個(gè)起跑線上，我們希望他們更多的能憑借自己的努力去適應(yīng)社會(huì)的挑戰(zhàn)。

我希望我所帶的孩子們從小就能踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，希望他能做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎、能靠自己實(shí)力說(shuō)話、能超越自己父輩的人。為此，請(qǐng)放心，我會(huì)一視同仁的教育每個(gè)孩子的，絕對(duì)不會(huì)因種種原因厚此薄彼的。以后，對(duì)于我班的每個(gè)孩子，我會(huì)盡我所能去關(guān)愛(ài)他，幫助他，同時(shí)，為著孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，為著孩子完美的人格形成，我會(huì)公正的對(duì)待每一個(gè)孩子，希望能得到大家的理解和支持。

第三點(diǎn)是希望家長(zhǎng)能重視孩子的學(xué)習(xí)生活，能用心關(guān)注你的孩子心理的細(xì)微變化，幫助他養(yǎng)成好習(xí)慣。還記得我教上屆學(xué)生的時(shí)候，有一個(gè)孩子晚上放學(xué)回家后，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和表弟爭(zhēng)吵跑掉了，她外婆打電話給我，當(dāng)我們找到孩子時(shí)已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)鐘了，這個(gè)孩子這種情況已經(jīng)不是第一次了，究其原因還是孩子的家庭所造成的，因?yàn)楹⒆拥陌职謰寢尣缓停馄趴偸前褮馊鲈诤⒆雍秃⒆拥陌职譅敔斏砩?，總是在孩子面前說(shuō)孩子家這不是那不是，造成孩子心理上很大的陰影，所以大人的恩怨不要強(qiáng)加在孩子身上，其實(shí)，這個(gè)孩子特別聰明，作為父母，生育孩子是一件非常辛苦的事情，照顧并精心教育他更是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。作為老師，我們會(huì)盡心的教育每個(gè)孩子，但孩子的教育，學(xué)校教育只是一個(gè)部分，家庭教育的分量可能更重。通情達(dá)理、重視教育的父母，他的孩子肯定是優(yōu)秀的。孩子的教育，只有學(xué)校和家庭一起攜手才能成功。在我們?cè)诤图议L(zhǎng)交談的時(shí)候，我們很不希望聽(tīng)到家長(zhǎng)那種種似乎自己已經(jīng)特別盡力但卻無(wú)能為力的言論，父母都對(duì)孩子沒(méi)有希望，那讓誰(shuí)能更相信孩子呢？出現(xiàn)問(wèn)題，我們更多的是希望彼此想辦法解決，而不是把教育這個(gè)包袱整個(gè)推給我們老師，把教育孩子的希望都放在別人身上。曾經(jīng)，我碰到過(guò)這樣的家長(zhǎng)，孩子多次沒(méi)有完成作業(yè)，我打電話給家長(zhǎng)進(jìn)行交流，試圖幫孩子找出原因。開(kāi)始，她到我跟前，說(shuō)自己每天陪著孩子寫(xiě)，但他太慢了，所以沒(méi)辦法完成作業(yè)，實(shí)在是沒(méi)有辦法的。我給她提出了一些建議，但連續(xù)幾天還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)。當(dāng)我再次和她電話聯(lián)系，告訴她孩子又幾天沒(méi)有完成作業(yè)，希望我們一起配合幫助孩子的時(shí)候，也許是我的太持之以恒讓她生氣。她跑到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處，告狀說(shuō)我要求太嚴(yán)格，她孩子只有一次作業(yè)沒(méi)有完成，怎么總是說(shuō)沒(méi)有完成作業(yè)？其實(shí)，所有的父母今日的努力都是為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái)，因?yàn)樽约旱拿β祷驁D一時(shí)的輕松而讓孩子在小學(xué)階段沒(méi)有打好基礎(chǔ)，孩子以后的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)倍感辛苦的。今日，我特別希望我們的家長(zhǎng)能充分重視孩子的學(xué)習(xí)生活，陪著孩子，一步步幫助他養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)校，我們從入學(xué)開(kāi)始就將強(qiáng)化孩子的養(yǎng)成教育，從各方面督促孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，這段時(shí)間特別希望家長(zhǎng)的配合。雖然這一兩年我們會(huì)比較辛苦，但等孩子年齡大點(diǎn)了，他養(yǎng)成了好習(xí)慣，好習(xí)慣就可以慢慢規(guī)范他的行為，那時(shí)我們就輕松多了。

第四點(diǎn)是在我們以后的工作中特別希望得到你們的寬容，同時(shí)以此培養(yǎng)我們的孩子有豁達(dá)的胸懷，不會(huì)為太多的小事斤斤計(jì)較從而因小失大。在我們學(xué)校工作中，班級(jí)工作中，乃至于孩子與他的伙伴相處中，都希望你們能寬容對(duì)待。人無(wú)完人，當(dāng)我們有不如你意處時(shí)，我們希望你們能直接和我進(jìn)行交流，幫助我們逐步完善。其實(shí)，這一切還是為著孩子的健康成長(zhǎng)，試想，如果我們一出現(xiàn)疏忽，你就當(dāng)著孩子的面批評(píng)指責(zé)我們的老師，那孩子在學(xué)校里還能認(rèn)真聽(tīng)課，還能相信他的老師嗎？如果孩子和小伙伴玩鬧時(shí)，不小心碰傷了，你就怒氣沖沖地跑去責(zé)罵他的小伙伴，以后，誰(shuí)還能當(dāng)孩子的朋友呢？如果我們安排孩子打掃衛(wèi)生，你知道孩子今天干的活最多最累時(shí)，你責(zé)怪老師太偏心，告訴孩子以后挑輕松的干，孩子吃苦耐勞的品格怎么去養(yǎng)成呢？同時(shí)，請(qǐng)你正確對(duì)待我們對(duì)于孩子的批評(píng)，批評(píng)和鼓勵(lì)都是教育手段，我們會(huì)一直鼓勵(lì)孩子，當(dāng)然，為幫助孩子，我們也會(huì)用到批評(píng)。如果孩子受批評(píng)了，我們會(huì)告訴孩子，不是老師不喜歡你，是老師希望你能做得更好，到時(shí)，希望我們的家長(zhǎng)不要有誤解。當(dāng)然，若是我們學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人的種種問(wèn)題，我們一定會(huì)不斷完善，在我們完善的過(guò)程中，更希望得到你的包容和理解。相信在父母的耳濡目染下，我們的孩子也會(huì)以一顆明朗、樂(lè)觀、豁達(dá)的心來(lái)笑對(duì)生活中的人和事。

第五點(diǎn)是希望我們的家長(zhǎng)能一直積極配合并支持我們的工作，盡可能的給我們的教育教學(xué)工作提供方便。家校攜手，才能構(gòu)筑成功的教育。對(duì)于我們老師安排下的任務(wù)，在孩子剛剛起步階段，我希望家長(zhǎng)能理解支持并督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成。我一直和我的學(xué)生講，貴在認(rèn)真，從孩子很小的時(shí)候開(kāi)始給他就傳輸這種理念，并在行動(dòng)中認(rèn)真督促，孩子肯定不會(huì)差的。就比如很簡(jiǎn)單的寫(xiě)好每一個(gè)字，讀好一篇課文，包好一個(gè)書(shū)皮，整理書(shū)包書(shū)桌。剛開(kāi)始的認(rèn)真可能要比馬虎完成多花費(fèi)很多時(shí)間，但這種品質(zhì)卻可以讓孩子受益終生的。今后，在這方面，我會(huì)嚴(yán)格要求孩子按時(shí)認(rèn)真完成每件事，這點(diǎn)，希望我們的家長(zhǎng)能理解并支持。只有我們形成一股合力，我們的教育才能成功。另外，很多時(shí)候，因?yàn)槲覀児ぷ鞯木窒?，在幫助孩子方面可能覺(jué)得特別困難的事情，在我們的家長(zhǎng)做來(lái)卻可能是輕而易舉，為此，在這些方面我們特別希望能得到我們家長(zhǎng)的協(xié)助。希望我們的家長(zhǎng)能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，盡你的所能，給我們的班級(jí)和孩子提供我們需要的幫助。請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們絕不會(huì)為了私人利益去麻煩家長(zhǎng)，這一切的出發(fā)點(diǎn)肯定是班級(jí)里的孩子。我再就這段的孩子日常學(xué)習(xí)生活具體談幾點(diǎn)細(xì)節(jié)，希望家長(zhǎng)先記錄下來(lái)。

1、給孩子準(zhǔn)備好文具。書(shū)包建議不要太大；文具盒盡量用布袋，這樣掉地上也不會(huì)有聲音；文具和筆不要太花哨

2、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)鞋一雙，如果哪天有體育課必須穿運(yùn)動(dòng)鞋。

3、家長(zhǎng)接送要求。家長(zhǎng)不要隨意進(jìn)出學(xué)校和教室，以免影響我們的教學(xué)秩序，如果沒(méi)有要緊的事情可以電話聯(lián)系。接送孩子請(qǐng)?jiān)谛ｉT(mén)外20米處，囑咐孩子按固定路隊(duì)排隊(duì)回家，不要把自己孩子扯出路隊(duì)，讓孩子自己背書(shū)包。若接孩子遲到了，不要著急，我們會(huì)讓孩子在教室或?qū)嬍业群虻?/p>

4、不帶玩具、零食、零花錢(qián)來(lái)學(xué)校。

因?yàn)楹⒆拥木壏窒嘧R(shí)，相信我們?cè)谝院蟮臅r(shí)間里能相處得非常愉快，更相信孩子在我們的共同努力下定能茁壯成長(zhǎng)。