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好的家庭教育,是家長(zhǎng)“聽(tīng)”孩子"說(shuō)",運(yùn)用這3步可達(dá)成

 阿布的書(shū)柜 2019-12-26

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孩子一直以來(lái)都是父母一個(gè)最大的問(wèn)題,父母操心最多的就是孩子的事情,關(guān)心最多的就是孩子的教育問(wèn)題,父母生怕自己的不小心就導(dǎo)致孩子教育不對(duì),導(dǎo)致孩子出現(xiàn)不好的狀況。所以父母對(duì)于孩子的事情都是很重視的,對(duì)于孩子的事情都是去親力親為的,什么都為孩子做好了,幫孩子決定好,就不需要讓孩子做決定了,這樣孩子就不會(huì)以為自己一時(shí)的錯(cuò)誤而導(dǎo)致一些不好的影響。

父母認(rèn)為孩子還小,孩子的意見(jiàn)是不需要征求的,只要父母去幫孩子決定好一切,孩子照著父母的安排就行。但是這樣是不行的,父母的這種教育是不行的,父母總是不去聽(tīng)孩子的意見(jiàn)以及想法,總是單方面認(rèn)為所做的一切是對(duì)孩子好的。父母的教育是錯(cuò)的,父母不要總是自認(rèn)為自己所做是好的,就是孩子想要的,父母要停止自己的行為,要知道好的教育是去聽(tīng)孩子怎么說(shuō)。

好的家庭教育,是家長(zhǎng)"聽(tīng)"孩子"說(shuō)",運(yùn)用這3步可達(dá)成

一:父母沒(méi)有聽(tīng)孩子說(shuō)的為行為

1、 父母不在乎孩子

平時(shí)父母總是忙于工作,一天只在乎自己的工作,對(duì)孩子的生活或者心理是不關(guān)心的。父母只在乎自己的事情,對(duì)孩子的事情是不上心的,并沒(méi)有去傾聽(tīng)孩子,去和孩子進(jìn)行過(guò)多的溝通。有時(shí)候父母下班回家時(shí)候,也只是簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)孩子的日常,并沒(méi)有做過(guò)多的交流,只是低頭地玩手機(jī),看手機(jī)而已。父母只是在做自己的事情,父母認(rèn)為孩子現(xiàn)在還小是沒(méi)有什么事情的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,只要孩子能夠好好地玩耍和按照父母的安排生活就行了,所以父母是不需要去過(guò)多和孩子進(jìn)行溝通,不需要孩子的意見(jiàn)以及想法之類(lèi)的。

2、 父母不理解孩子

父母總是將自己的思想強(qiáng)加在孩子身上,從來(lái)不考慮孩子的感受以及情緒,總是自己把自己認(rèn)為的東西讓孩子做,讓孩子沒(méi)有半點(diǎn)自由的。父母根本就不知道孩子的需要,總是以自己的想法做事,父母認(rèn)為自己所做的一切都是為孩子好的,孩子也是應(yīng)該能夠理解父母的想法和行為,孩子應(yīng)該是要遵循父母的安排去做就好了,父母是不會(huì)害了孩子的。父母的強(qiáng)制和強(qiáng)勢(shì)讓孩子不敢去和父母訴說(shuō)自己內(nèi)心的想法,而且即使孩子有想要去訴說(shuō)的心,但是遇到父母的態(tài)度也是退縮,甚至是放棄,所以父母的態(tài)度總是限制孩子訴說(shuō)。

父母總是沒(méi)有去讓孩子自己說(shuō)自己的想法,沒(méi)有很好地和孩子進(jìn)行一個(gè)正確的溝通,沒(méi)有去認(rèn)真地了解孩子的內(nèi)心想法,父母并沒(méi)有去和孩子進(jìn)行一個(gè)溝通,認(rèn)為孩子沒(méi)什么想法,只要聽(tīng)父母的話(huà)就可以了。父母總是強(qiáng)制性地去安排孩子的生活,對(duì)孩子的想法是沒(méi)有去聽(tīng)的,實(shí)質(zhì)上是父母沒(méi)有去和孩子進(jìn)行溝通,沒(méi)有進(jìn)行有效的溝通。父母和孩子之間的溝通是很重要的,父母在進(jìn)行溝通過(guò)程中要當(dāng)一個(gè)傾聽(tīng)者去傾聽(tīng)孩子。

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二:沒(méi)有溝通的影響

1、 造成孩子孤僻的性格

孩子有什么事情都不會(huì)和父母溝通,都是喜歡把什么事情憋在心里,自己承受,從來(lái)都不會(huì)和父母傾訴。孩子從不主動(dòng)和父母溝通的話(huà),慢慢孩子就會(huì)養(yǎng)成孤僻的性格,孩子就會(huì)慢慢地變得不善于和其他人溝通交流,這樣就會(huì)使得孩子變成一個(gè)不合群的孩子。孩子在會(huì)變得越來(lái)越孤僻,不愿意和其他人交心,孩子沒(méi)有自己比較交心的朋友,只是自己一個(gè)人,造成性格的孤僻。

2、 影響父母和孩子的關(guān)系

溝通是建立感情的一個(gè)很好的方式,要是孩子不愿意和父母溝通的話(huà),那么孩子和父母就不能夠進(jìn)行很好的溝通,父母是無(wú)法在溝通中了解到孩子內(nèi)心的想法以及孩子真正需要的東西。孩子也不能理解到父母的內(nèi)心,這樣就會(huì)造成雙方的誤解對(duì)方,不理解對(duì)方,感情就會(huì)出現(xiàn)裂痕,瑕疵。

在時(shí)間的推移下,沒(méi)有進(jìn)行溝通,父母和孩子的關(guān)系就會(huì)變得越來(lái)越淡,關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn),雖然是有血緣關(guān)系在其中,但是關(guān)系并不親厚,不和諧。

3、 造成孩子觀(guān)念的錯(cuò)誤形成

父母在孩子的人生中是占據(jù)著一個(gè)很重要的位置,是孩子的第一任導(dǎo)師。父母對(duì)孩子的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的教育是很重要的,孩子正確觀(guān)念大都是有父母教育的。有一位教育家說(shuō)過(guò):"父母教育孩子的最基本的形式,就是與孩子談話(huà)。要是孩子不愿意和父母溝通的話(huà),那么孩子對(duì)于父母的教育是不會(huì)看重的,父母對(duì)孩子的教育是不到位的,孩子沒(méi)有父母的教育,就會(huì)容易形成錯(cuò)誤的觀(guān)念。

父母要知道現(xiàn)在孩子是有自己的想法的,父母不要總是將自己的想法去強(qiáng)加在孩子身上,總是不去聽(tīng)孩子內(nèi)心的想法,父母不要總是自動(dòng)地就將孩子的想法拋在一邊,沒(méi)有認(rèn)真去聽(tīng)孩子的傾訴。父母要知道自己的行為是存在錯(cuò)誤的,一個(gè)好的教育是父母去孩子說(shuō),聽(tīng)孩子傾訴自己內(nèi)心的想法。父母要從現(xiàn)在開(kāi)始,開(kāi)始去讓孩子傾訴自己想法,父母去認(rèn)真聽(tīng)孩子怎么說(shuō)。

好的家庭教育,是家長(zhǎng)"聽(tīng)"孩子"說(shuō)",運(yùn)用這3步可達(dá)成

三:3步達(dá)成父母聽(tīng)孩子說(shuō)

1、 父母要正確表達(dá)出情感

美國(guó)人類(lèi)學(xué)家得出的結(jié)論是:在所有的影響力中,語(yǔ)言占7%,音調(diào)占23%,表情及肢體動(dòng)作各占35%,可見(jiàn)其作為溝通工具的作用。父母在與孩子平時(shí)的時(shí)候,要體現(xiàn)自己的情感和表情,要正確的表達(dá)出來(lái),并不是叫父母生氣的時(shí)候就對(duì)孩子發(fā)脾氣,并不是這樣的。父母在與孩子交談的時(shí)候,要體現(xiàn)正確的態(tài)度,語(yǔ)氣要恰到好處,要用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待孩子的談話(huà)內(nèi)容,認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō),父母的態(tài)度是能夠讓孩子

2、 和孩子進(jìn)行朋友模式的交流

有研究表明,與孩子進(jìn)行朋友式的交流,是最能夠體現(xiàn)平等原則的溝通手段。父母不要總是用強(qiáng)硬的語(yǔ)氣或者是命令的語(yǔ)氣和孩子交流溝通,這樣的方式是不行,這樣只會(huì)將孩子推得越來(lái)越遠(yuǎn)。父母有什么事情是可以降低位置去和孩子商量的,可以取得孩子的意見(jiàn),不要總是自己一手決定孩子的事情。父母要把自己當(dāng)做是孩子的朋友,去傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的想法,聽(tīng)孩子的傾訴,了解孩子真正的需要。

3、傾聽(tīng)、尊重孩子

父母在平時(shí)要尊重孩子,不要打著愛(ài)的旗號(hào)不尊重孩子,父母要尊重孩子的想法和選擇。父母不要過(guò)多否定孩子的想法和選擇,要給孩子選擇的權(quán)利。父母在對(duì)孩子表達(dá)愛(ài)的時(shí)候,不要將自己的想法強(qiáng)加在孩子身上,要記住孩子也是一個(gè)獨(dú)立個(gè)體,有想法,尊重孩子。父母要站在孩子的角度去思考問(wèn)題,要尊重孩子的想法,要了解孩子的感受,不要總是想著控制孩子,要知道孩子也是有自己的想法的。給予多一點(diǎn)尊重,多去傾聽(tīng)孩子,父母要學(xué)會(huì)尊重以及傾聽(tīng)。

好的家庭教育,是家長(zhǎng)"聽(tīng)"孩子"說(shuō)",運(yùn)用這3步可達(dá)成

對(duì)于孩子的教育,父母不能夠總是單方面地去認(rèn)為自己做的一切都是為了孩子好的,孩子是不需要過(guò)多的想法,只要按照父母的安排走就行了。父母這樣的想法是錯(cuò)誤的,父母的教育方式也是錯(cuò)誤的,這種教育方式給孩子帶來(lái)的并不是很好的影響,反而是一種很壞的影響。

好的教育并不是這樣的,好教育是父母學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的想法,去認(rèn)真對(duì)待孩子的想法,在孩子溝通的時(shí)候能顧秉承著認(rèn)真的態(tài)度。在平時(shí)中,父母要學(xué)會(huì)應(yīng)該如何去聽(tīng)孩子說(shuō),而不是自己去做,孩子內(nèi)心的想法是很重要的,父母要學(xué)會(huì)去重視和傾聽(tīng)孩子,理解孩子內(nèi)心真實(shí)的想法。

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