來源：青少年心理與行為研究中心（ID：Adolescent2017）

就在前不久，繼“英國偷渡案”持續(xù)發(fā)酵，新登上微博排名第二的熱搜又一次刺痛人們的心弦——“#未成年人犯罪父母有啥責#”。

熱搜的背景是一名10歲女孩被害，但施暴者竟然是一個只有13歲的男孩，正是這兩個數(shù)字的小，才讓這件事顯得如此大。除此之外，由于男孩并未滿14周歲，無須負刑事責任。

（來自電影《彷徨之刃》片段）

拋開13歲男孩自身的沖動和施暴行為，父母作為孩子的第一任老師，是不是應(yīng)該負主要責任呢？其次可能是學(xué)校，接下來可能是社會……

教養(yǎng)涵蓋的范圍很廣，與孩子的關(guān)系、教養(yǎng)方式等等。

相較于父母與孩子的關(guān)系，教養(yǎng)方式更加可控，加之父親和母親教養(yǎng)方式的不同組合，也可能會產(chǎn)生不一樣的效果。

01

教養(yǎng)方式

父母教養(yǎng)方式(parenting style)通常是指在日常生活中，父母撫養(yǎng)子女、對待子女的方式。

父母的教養(yǎng)方式應(yīng)包括兩層：

（1）父母試圖控制子女行為的數(shù)量與種類；

（2）父母對子女的教養(yǎng)是讓子女更能適應(yīng)社會（Diana Baumrind，1991）。

沒有正確的引導(dǎo)，無法適應(yīng)社會的孩子，很容易就走上違法犯罪的道路。

鮑姆林德（Diana Baumrind，1971，1991）的觀點廣為人知，她認為父母對待青少年既不能太過嚴厲，也不能不管不問。她強調(diào)了四種與青少年社會行為的不同方面有關(guān)的教養(yǎng)方式。

下面這些話，聽起來像不像咱爸媽的對白呢？

專制型教養(yǎng)（authoritarian parenting）

你按照我的方式去做，沒得商量！

“父親對我的嚴厲和苛刻程度超過一般人的想象。很多人難以想象一個知識分子可以對自己的獨生女兒這樣苛刻，從小不讓照鏡子……”這是董卿對自己“原生家庭”的感慨。在她的成長道路上一直有著自卑的情緒，沒有安全感。

專制型教養(yǎng)，是一種約束懲罰型的教養(yǎng)方式。專制型父母對孩子有著嚴格的限制和控制，不允許有商量的余地。專制型教養(yǎng)方式的青少年很難積極主動起來，人際溝通能力也較弱。

另外，來自香港城市大學(xué)的研究指出，相對于采用其它教養(yǎng)方式的家庭，僅采用專制型教養(yǎng)的家庭的青少年表現(xiàn)出更高水平的互聯(lián)網(wǎng)成癮。（Chau-kiu Cheung et al，2015）

冷漠型教養(yǎng)（neglectful parenting）

現(xiàn)在已經(jīng)晚上10點了，孩子在哪你知道嗎？

父母都外出打工的家庭里，青少年受到的關(guān)注相對較少。在我看來，冷漠型教養(yǎng)是對青少年傷害比較大的。

冷漠型教養(yǎng)，指父母不介入也不關(guān)心青少年的生活。在這種教養(yǎng)方式下，孩子們卻感覺到父母生活的其它方面要比他們重要得多，也可以說是父母監(jiān)督的缺失。

虎父無犬子，冷漠型的教養(yǎng)，教出冷漠的孩子。他們自控能力差，也不能做到獨立，感覺不到社會給他們帶來的溫暖，便會以冷漠的態(tài)度報復(fù)社會……

一項研究發(fā)現(xiàn)，父母嚴厲控制和心理控制以及專制型、放縱型和忽視型的父母教養(yǎng)方式與學(xué)習成績較低有關(guān)（Martin Pinquart,2016）?；蛟S那個殺害同伴女孩的13歲男孩缺乏的不是父母的監(jiān)督，而是父母最基本的陪伴與關(guān)心。

權(quán)威型教養(yǎng)（authoritative parenting）

你知道本不應(yīng)該那樣的。我們來聊聊，看看下一次你處理這種情況時如何做得更好。

當這句話放在中國的家庭里，似乎很少有，但在西方文化的電影中，這是很常見的親子對白。

權(quán)威型教養(yǎng)，指父母鼓勵孩子獨立，但也會對他們的行為進行限制。他們允許孩子與自己進行廣泛而平等的交流，對待孩子的方式溫和而細心。孩子們感覺到自己有義務(wù)處理自己力所能及的事情，因此，權(quán)威型教養(yǎng)方式下的青少年比較獨立，能夠?qū)ψ约贺撠?/strong>。

在這種教養(yǎng)環(huán)境下，孩子對自己的行為自主負責，違法犯罪行為自然不會出現(xiàn)在權(quán)威型教養(yǎng)環(huán)境下的孩子們中。

來自國外的一項研究發(fā)現(xiàn)，不管是母親還是父親采用權(quán)威型教養(yǎng)方式都對青少年日后的心理健康產(chǎn)生有益的影響。（Masayo Uji et al.，2014）

放縱型教養(yǎng)（indulgent parenting）

你可以做任何你想做的事情

放縱型教養(yǎng)（indulgent parenting）的父母雖在青少年的生活當中投入較多，但卻對孩子不加要求和管束，結(jié)果是孩子永遠也學(xué)不會控制自己的行為。

在電影《小偷家族》中，幾乎完全沒有受到父母管束的百合漸漸模仿學(xué)習哥哥祥太偷東西，走上違法的道路。放縱型家庭的青少年容易受到社會上不良青少年的影響，并學(xué)著去做相同的事，甚至是違法犯罪行為，這是大家都不想看見的結(jié)果。

此外，國外一項關(guān)于教養(yǎng)方式研究中，青少年在學(xué)術(shù)方面的成就得益于父母的嚴加管教(Martin, 2016)。那么，放縱的教養(yǎng)方式下的青少年就不能在學(xué)術(shù)方面有所成就嗎？研究者對此有所保留。

反觀四個典型的教養(yǎng)方式，雖然各有其獨特之處，但這些教養(yǎng)方式都指向同一個觀點，較高的犯罪率，常常與父母的不接納、過少的要求與控制有較大相關(guān)(王欽顥, 2019)。正確選擇教養(yǎng)方式，將有助于建立良好的親子關(guān)系、增進家庭關(guān)系和諧，也有助于青少年健全人格的培養(yǎng)！

02

拓展

父母共同教養(yǎng)與青少年發(fā)展的關(guān)系

父母共同教養(yǎng)（co-parenting）,又稱協(xié)同教養(yǎng)，指在教養(yǎng)兒童青少年的過程中，所有負責教養(yǎng)的成人相互協(xié)作活動。

較早期研究發(fā)現(xiàn)，無論父親采用何種教養(yǎng)方式，母親一旦經(jīng)常采用貶低性教養(yǎng)方式，青少年問題行為的頻率都會增加。另外，父親協(xié)同教養(yǎng)的團結(jié)行為顯著地低于母親，沖突與貶低行為則顯著地高于母親，有些人便認為，是不是應(yīng)該減少父親的教養(yǎng)投入為好？

但在最近的一項研究發(fā)現(xiàn)，父親教養(yǎng)投入在父親協(xié)同教養(yǎng)的團結(jié)行為會影響青少年的學(xué)校適應(yīng)及反社會行為（劉暢，2019）。即父親的教養(yǎng)投入也對青少年的行為造成一定的影響，一定程度上反駁了前人對共同教養(yǎng)的研究。

因此，想要降低青少年行為的頻率，父母盡量采用一致性、團結(jié)性的教養(yǎng)方式。

不過，應(yīng)當注意的是，父母之間的一致性并不都是有益的。如果父母的一致性讓青少年感受到高壓，那么可能會對青少年產(chǎn)生不利影響；反之，如果父母在出現(xiàn)不一致之后能夠合作地解決問題，則可能會產(chǎn)生積極的作用（劉暢等，2017）。

除選擇正確的家庭教養(yǎng)方式外，降低青少年的犯罪率需要社會各界的共同努力，學(xué)校的教育、社會的監(jiān)督與約束、法律法規(guī)的修改與完善，才能避免那些令人痛心的未成年犯罪事件再度引發(fā)大家的恐慌與憤慨。