前言: 申明:本文由清雅閣書畫原創(chuàng)首發(fā)頭條,圖文版權歸清雅閣所有;如有轉載請注明出處,致謝! 寫楷書的握筆集筆法側鋒簡述:由于五指的合理分布,力量由四面聚集筆管,一枝筆就堅實穩(wěn)定地執(zhí)在手中。書寫楷書,執(zhí)筆宜淺,當以指端貼管,因為指端處感覺靈敏。執(zhí)筆淺則掌自然虛,掌虛則運動適意,無窒礙之勢。南唐李后主所提出的“拔鐙法”,歷代書家各有不同的解釋,有的人認為善于騎馬的人,當以足尖踏馬蹬,淺則易出入,有的人認為拔鐙即古人用指尖持小棒挑拔燈心,比喻淺執(zhí)之法,有的人認為由于淺執(zhí)筆時,虎口狀如馬蹬(即鳳眼執(zhí)筆法),這三種解釋盡管不同,但都是指執(zhí)筆要淺,淺則易于轉動。 對側鋒的論述最詳細的,還是唐晚期無名氏留傳之《永字八法》:“側不得平其筆,當側筆就右為之??谠E云:先右揭其腕,次輕蹲其鋒。取勢緊則乘機頓挫,借勢出之。疾則失中,過又成俗。夫側鋒顧右,借勢而側之,從勁輕揭潛出,務于勒也。問曰:側不言點而言側,何也?論曰:謂筆鋒顧右,審其勢險而側之,故名側也。 趙孟頫五柳傳真跡好字帖三欣賞解 有 意 會 便 欣 然 忘 性 食 酒 嗜 家 貧 不 能 得 常 親 舊
練習書法心境的調(diào)和:習練書法,練的最終不是技法能力,而是頭腦中、心靈中的功夫。是修養(yǎng)一種平和沖淡的人生境界。書法之力不在于力,而在于意。書法的線條,要靠陰柔而成陽剛的。實現(xiàn)積柔成剛的關鍵是“用意”。下筆前,清心靜氣,精神安舒,目光內(nèi)斂,手臂虛懸,從頭始逐步向下松沉,直至雙腳,當產(chǎn)生腳充腰活感覺時,便進入了創(chuàng)作狀態(tài)。這時身心靜謐平和,情感自然外流,周身整力會從腳而生,通過腰際至脊背傳導到臂、手、筆,最后作用在宣紙上,如此作為產(chǎn)生的線條,其線質(zhì)具有柔中寓剛、剛中含柔的特點,且方圓并濟、枯潤相宜、厚重若輕、動中含靜、無過不及,給人一種“內(nèi)美”的感受。其結字和章法也一任自然,充分展現(xiàn)了書者的內(nèi)在情感。 學習書法,一是學筆法,要熟練地執(zhí)使毛筆,掌握科學的指法、腕法、身法、用筆法、墨法等技巧;二是學筆勢,要妥當?shù)亟M織好點畫與點畫之間、字與字之間、行與行之間的承接呼應關系;三是學筆意,要在書寫中表現(xiàn)出書寫者的情趣、氣度和人品來。 |
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