難受，一個靠譜的回答都沒有。審美，效果，這些都是自己腦補的好嗎？一個事物出現(xiàn)都不提過程？我懶得找資料了，大概說一下我所了解到的中國美術(shù)教育發(fā)展過程。反正認(rèn)真寫估計也沒幾個看。

一、從國畫說起吧。

國畫清朝晚期中國國畫家開始反思文人畫這種死板的形式。開始脫離過去所謂詩書畫這種搭配。具體過程不表

。而留洋學(xué)習(xí)也漸漸打開了人們的視野，中國早期藝術(shù)教育就是很多歸國留學(xué)生發(fā)展起來的。

二、師從西方繪畫。

很多人去西方學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)，當(dāng)時法國藝術(shù)比較發(fā)達(dá)，所以去法國的居多，也有去日本的。其中劉海粟，徐悲鴻等人為中國現(xiàn)代美術(shù)院校的形成作出了很大貢獻(xiàn)。（這里就要提到教學(xué)體系和繪畫方法的關(guān)系了）徐本人在教學(xué)中比較反感鉛筆削細(xì)一點點畫的匠氣作品。喜歡用木炭等材料畫素描，所以涂抹也是很常用的技法。

三、建國后的政治領(lǐng)導(dǎo)下的文藝發(fā)展。

因為建國后學(xué)習(xí)蘇聯(lián)，所以文化藝術(shù)也進(jìn)行了學(xué)習(xí)模仿。七十年代開始引入契科夫（不確定是不是這個人，不出名）的素描教學(xué)方法。這時候就開始了排線條式的教學(xué)方式。

大概說一下目前的現(xiàn)狀，俄羅斯素描注重造型結(jié)構(gòu)關(guān)系。歐美偏愛光影關(guān)系，相比較美國更側(cè)重光影。但是這都是十九世紀(jì)二十世紀(jì)的傳統(tǒng)學(xué)院派做法了。所以，素描究竟怎么畫，關(guān)乎對畫面和藝術(shù)本身的理解。也有歷史因素的關(guān)系。目前國內(nèi)教育模式還是比較老舊死板的。對于想靠手藝吃飯的人來說隨便怎么學(xué)，目前教育可以滿足。想搞藝術(shù)（確實有背景能搞的）的人也不需要看這些。