什么樣的孩子命運(yùn)好?是不是學(xué)習(xí)成績好的孩子,命運(yùn)就好呢?不見得。有些孩子學(xué)習(xí)好,長大后有的人很一般;有的人很落魄,什么都不是;有的人得了精神病,甚至還有自殺的。所以學(xué)習(xí)好的孩子,命不見得就好。 孩子的心態(tài)影響他的命運(yùn) 心態(tài)不好的人,命運(yùn)一定不好,這一點(diǎn)則是相同的。心態(tài)沒有達(dá)到水平的人,他學(xué)得再多,徒勞無益。很多人有很高的學(xué)歷,但是永遠(yuǎn)得不到施展和發(fā)揮的機(jī)會(huì),他們永遠(yuǎn)怨天尤人,從來不能像古圣人那樣去反思自己,因?yàn)樗欢玫览怼]有智慧,所以他就怨這怨那,結(jié)果越怨越相報(bào)。 什么樣的孩子命運(yùn)好? 有幾種孩子命好: 一、調(diào)皮搗蛋的孩子命運(yùn)好 為什么調(diào)皮搗蛋的孩子命運(yùn)好呢?因?yàn)樗邆溆赂摇⒕邆洹澳樒ず瘛?,面對困難和難堪能夠保持水平,而不是哆哆嗦嗦。所以勇敢者為強(qiáng)者,最終的勝利將屬于勇敢者,這就是最簡單、最初淺的智慧。 勇敢是做人的第一要任,勇敢的人才會(huì)立足于天地之間,勇敢是做人擁有幸福前程最重要的基本功。同時(shí),“勇”后面要“不敢”,你不要去做,否則也有很多勇敢的人進(jìn)了監(jiān)獄。《道德經(jīng)》里講到“勇于不敢則活”,圣人是甘居其后,甘居其下。 若常有懦弱的心是不可以的,勇敢是基礎(chǔ),外在要隨和。所以隨和為外,勇敢則為內(nèi)。調(diào)皮搗蛋的孩子之所以命好,是因?yàn)榫邆淞擞赂遥赂业娜嗽谖磥?/span>往往容易經(jīng)歷一段挫折,如果戰(zhàn)勝了就福氣很大,沒有戰(zhàn)勝就將敗下陣來,所以他必須要經(jīng)歷挫折的磨礪。 另一個(gè)原因,是因?yàn)檫@樣的孩子心比較大,這叫有容乃大。一般調(diào)皮搗蛋的孩子不畏懼別人,具有平常心。他有一種大氣,覺得其他人沒什么。當(dāng)然不是讓你去學(xué)他的做法,只是在分析這類孩子的心理。就像老子《道德經(jīng)》所說:“視之不見名曰夷,聽之不聞名曰?!?,這就是圣人的做法,視而不見,沒拿你當(dāng)回事兒,誰高誰低都一個(gè)樣,內(nèi)心沒有分別心。所以這種孩子未來能創(chuàng)出一番事業(yè)。 如果勇敢發(fā)于外,將會(huì)傾瀉我們心靈的能量,讓人失去戰(zhàn)勝自己的能力;如果能把勇敢藏在內(nèi),這個(gè)勇敢就能變成最強(qiáng)大的力量。所以用勇敢戰(zhàn)勝他人,不如用勇敢戰(zhàn)勝自己。 二、比較平和、隨和的孩子命運(yùn)好 隨和的孩子可能不夠勇敢,但是他比較平靜。穩(wěn)是最重要的,叫穩(wěn)重。形容男人平靜叫穩(wěn)重、老成,任何人都會(huì)對穩(wěn)重的人留有美好的印象,所以穩(wěn)重的人命運(yùn)比較好。在選拔領(lǐng)導(dǎo)、提拔干部、甚至選擇班干部的時(shí)候,都愿意選穩(wěn)重的人,而決不愿意選那些活蹦亂跳、心態(tài)不穩(wěn)的人。穩(wěn)重的人很沉,沉者最終方可在人之上,這叫沉浮。沉者必浮,浮者必沉,沉浮是對立統(tǒng)一的關(guān)系。 為什么圣人要甘于沉下,甘居其后,而沒有說甘當(dāng)其前?是后帶著前,還是前帶著后呢?就像皇帝的第一位太太,為什么叫“皇后”,不能叫“皇前”?后者為上,上者為下,這就是哲學(xué)觀。 穩(wěn)重的孩子不愿意出頭露面,甘于沉下,他也不愿意表白自己。調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,雖然他具有勇敢,由于他要露頭,這種的人在未來容易有挫折,因?yàn)闃尨虺鲱^鳥。但是因?yàn)樗杏赂?,又能?zhàn)勝困難,以失敗為母,經(jīng)過挫折之后方可成功。而穩(wěn)重的孩子可以沒有挫折,因?yàn)樗肋h(yuǎn)沉在下面,下面就沒有露頭的地方,那叫槍不打不出頭的鳥。 越是低沉,越有魅力。就像人說話,越低調(diào)的人,越讓人感覺印象很好。說話不穩(wěn)重,坐臥立行不莊嚴(yán),這樣的人學(xué)得知識(shí)再多,有何之用?只能干技術(shù)活,讓穩(wěn)重的人來領(lǐng)導(dǎo)你。所以穩(wěn)重的孩子,他能沉下來,可以不經(jīng)過挫折之路,就可以達(dá)到很光明的未來前程。 三、經(jīng)歷各種考驗(yàn)和打擊的孩子命運(yùn)好 家里的考驗(yàn)和打擊,以及在學(xué)校受到的打擊越重、打擊越多,這樣的孩子命好,這叫苦度、苦盡甘來。這些孩子從小受盡疾苦,承受壓力的能力很大??嚯y提前承受了,未來必然是很輕松來平衡。 一個(gè)孩子提前承受了一般人家的子女所承受不了的壓力,那么這樣的人必然能委以重?fù)?dān)。因?yàn)樘斓匾呀?jīng)對他提前考試,這個(gè)考試是沒有答卷的。他用平常心來接納,一定是接納了貧困和艱苦的孩子才能擁有未來的光明。 比如,他小的時(shí)候先天條件不行,甚至剛生出來的時(shí)候丑陋無比,人家說“你家的孩子怎么這么丑”;小的時(shí)候家里人嫌棄他,父母不喜歡他。到了小學(xué),學(xué)校里的同學(xué)也諷刺他,給他起外號(hào),這種人命運(yùn)往往是非常好的,但是好的前提是無怨恨,否則只能白白經(jīng)受。有些孩子因?yàn)榧彝ゲ缓?,長期自卑、怨天尤人、怨自己投錯(cuò)了胎、怨自己的父母、怨自己的學(xué)校、怨老師教育得不好,這樣的孩子即便承受再多,未來也不好。 如果他不怨恨,就應(yīng)了一個(gè)詞匯——忍辱負(fù)重。小辱得小重,大辱得大重。如果你受的是一國之辱,就像《道德經(jīng)》講到的,受國家之侮辱,那么他將受天命!所以受小的侮辱,有小的造化;受大的侮辱,一定有大的造就與造化。 因?yàn)橐磺械目荚嚭涂简?yàn),是為了讓你進(jìn)一步的升級(jí),如果你交出的答卷是怨,那結(jié)果叫冤冤相報(bào),越怨今后的報(bào)應(yīng)越嚴(yán)重。這樣的人雖然付出了慘重的少年人生的辛苦,但也沒有收獲未來的美好前程,這種人是活得最不劃算的人! 所以當(dāng)人正在面臨困難時(shí),你只需要在苦的面前笑口常開,笑天下可笑之人,你能做到知足常樂,還能做到遵紀(jì)守法、尊重老人,那么今后一定會(huì)讓你當(dāng)家作主。因?yàn)楦F人的孩子早當(dāng)家,這個(gè)擔(dān)當(dāng)是未來天地之造化,必將贈(zèng)予給你的。 四、遇到過人生重大坎坷的孩子命運(yùn)好 有的孩子是單親家庭,有的是母親離世死亡,有的甚至生出來就經(jīng)歷死亡的考驗(yàn),被醫(yī)院搶救過來,幾乎夭折,幼小的時(shí)候得過疾病,這種疾病沒有讓他死亡,而是從死亡之中回到人間,那就應(yīng)了一句話——大難不死,必有后福。而這個(gè)“必”是必須的“必”,就是沒有例外,所以“難”是成就未來的一個(gè)好東西。 為什么災(zāi)難的“難”寫成又佳(難:又加佳),為什么苦的東西吃了之后,會(huì)覺得嘴里頭甘甜,而甜的東西剛開始甜,最后的回味竟然是苦的呢?智慧的人懂得以苦為樂,要的是長期的回味,雖然不太甜,但是讓人覺得很舒心。所以人生要明理,明白天地的萬物之理,以此理來指導(dǎo)我們的人生,這叫明理。 五、命運(yùn)最上者——明理的孩子 最明理的孩子,就是有智慧的人,是前面四種之上的最佳者。明理的孩子從小擁有智慧,不僅擁有穩(wěn)重、平靜、勇敢的特點(diǎn),同時(shí)他能審時(shí)度勢,能想過去、思未來,并且有歷史的觀點(diǎn)。他愿意學(xué)古人、圣人典籍,能從古人的經(jīng)文中讀出一些人生的滋味,用人生的智慧來修為自己。 這種孩子能夠把握著人生的方向,能用道的觀點(diǎn)來修為自己、造就自己,這樣的孩子不僅自己昌順,而且會(huì)給家人帶來吉祥,給附近的居民,包括當(dāng)?shù)刂車娜硕紩?huì)帶來美好的事情,甚至能成為國家的棟梁。這樣的人命運(yùn)是最好的,但這樣的人少之又少。 當(dāng)然孩子的命運(yùn)不是一成不變的,和父母的教育也有直接的關(guān)系。(關(guān)于父母的教育問題,請聽下回講解) 《精彩課程 與您推薦》: 周老師講因果 人要活得明白,必須清楚因果。因果論之深?yuàn)W,有很多層次,有很多種類。要什么級(jí)別,就有什么級(jí)別。在這幾堂課里,老師講了不敬道、天地、祖宗、不敬文字的大因果,也講了各種疾病的小因果,還講了雙重反參法、心臟因果及懺悔法、錢財(cái)因果及懺悔法,每個(gè)問題都給出了完整的參法! 老師給我們講因果,想常人所不能想,參常人所不能參。因果就是真理,這些因果之法如果老師不講,我們永遠(yuǎn)領(lǐng)悟不到這么深、這么廣、這么龐大無邊,這些方法是我們學(xué)習(xí)、懺悔、終身收藏的無價(jià)之寶! |
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