一、指導思想

　　以學校教師培訓規(guī)劃、師訓工作計劃為指導，為了學校和教師的持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化，從我自己的實際出發(fā)特制定本人的一年發(fā)展規(guī)劃。

二、個人基本情況分析

本人今年26周歲，參加工作3年時間，擔任語文、數(shù)學學科教師有3年的時間，我的教學經驗增長了一點，但在教學研究上缺少科學的理論知識。如教育學、心理學的一些專業(yè)知識等。平時思想上有惰性，讀書較少，對教育名家及名著的了解不多，不能很好借鑒、運用一些名家的教法及觀點解釋教育現(xiàn)象。

三、專業(yè)發(fā)展目標

1.提高個人素質，增強師德修養(yǎng)，早日成為一名真正合格的班主任。

2.在文化素養(yǎng)上、課堂教學等方面能夠有所提升，并且能為一名有內涵的教師。

3.努力鉆研提高自己的專業(yè)技能。

4.練好鋼筆字，粉筆字，普通話。

四、具體措施

（一）師德修養(yǎng)

要具有高度的敬業(yè)精神，我們面對的都是人生觀世界觀價值觀都未成形的孩子，他們需要教師的呵護和引領。對工作要有高度的事業(yè)感，對學生要有高度的責任心。要對學生充滿期待，充滿信心，滿腔熱情的去關愛他們培養(yǎng)他們。為人師表還要注重自己的儀容儀表，給學生樹立一個良好的榜樣，努力的使自己成為學生的良師益友。

（二）理論學習

1.加強教育教學理論的學習，研讀1-2本教育類的書籍，做好筆記，寫好心得體會。

2.參加教研組活動，虛心聽取其他教師的教學，取人之長補己之短。提高自己教學水平。

3.多閱讀360個人圖書館，每個月在里面收藏40篇關于教學有關的文章。

4.努力學習現(xiàn)代化技術，積極參與學校開展的教學課件活動，爭取早日掌握現(xiàn)代化教學技術。

（三）專業(yè)技能

1.具備組織教學的能力，善于制定教學計劃，編寫教案。具備語言表達能力，教師語言具有科學性，邏輯性，啟發(fā)性。

2.在課前做到認真?zhèn)湔n，備好教材、學生。在上課的過程中，要把握教材的重難點，做到落實重點難點的講解，并且在課堂中，突出學生的主體地位。課后做到積極反思課堂中存在的不足，加以改進。在習題的方面做到因材施教，分層設計，不同的學生設計不同的習題，這樣對學生的教學更有利。

（四）教學基本功

身為教師一定要有扎實的教學基本功，只有基本功扎實，在學生面前樹立一個良好的形象才能有效的開展教學，要努力結合學校的安排，練習普通話、鋼筆字、粉筆字。

2019.3

搜索

復制