阮郎歸·南園春半踏青時

歐陽修（宋）

南園春半踏青時，風和聞馬嘶。

青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。

花露重，草煙低，人家簾幕垂。

秋千慵困解羅衣，畫堂雙燕歸。

這首詞表現的是思婦懷人的情緒，內心情感的流露十分含蓄。通篇沒有直說思念的地方，也沒有直呈愁怨的言語；但春光大好，游園不能令“她”情意歡暢，園中蕩秋千也不聞盈盈笑語，一切只是默默，終而無言無緒欲擁衾獨眠。說明女主人公并不是因春光和悅、暖風熏人而嬌慵易倦。而是“別有一般滋味在心頭”。

上片寫女子游南園所聞所見。所選擇加以表現的聲音、景物都有極豐富的含義?！按喊胩で鄷r”，仲春時節(jié)，花繁艷、草豐茂，正是一年春光最美的時候，人們會在此時結伴踏青。這里突出兩種意味：一是大好春光欲與所思之人分享而不能；二是此際雖是春之繁盛之時，但同時也是將衰之日。好景易逝、時光空流，好不容易歷盡凄涼秋意、冰封冬雪，迎來春光，卻仍是盼不回遠人。“青梅如豆柳如眉”，梅子結于枝頭清晰可見，柳葉也已非“陌頭柳色”之鵝黃新綠，而是已長如女子修修黛眉。這仍是以外物的變化，暗示時光的流逝，嘆怨遠人“可憐春半不還家”。“風和”句，寫聽覺感受。春天不僅景繁麗，音亦繁鬧無比：鶯嗔燕咤、歡聲笑語、笙歌管弦等等，可寫之聲極多，但女主人公耳際只徘徊著風聲與馬鳴。其實女主人公充耳不聞春之“樂”音，在于她內心愁悶：想當日作別之時，“他”如何不是身跨駿馬、揚鞭遠去；如今別人家的游子勒馬而歸，自己卻獨獨等不回“他”。因此寫馬聲亦是寫愁思。末句“日長”正是“春日遲，日遲獨坐天難暮”之意，無伴、失伴倍覺時光難熬。而蝶又雙飛，追繞花叢之間，愈發(fā)惹動相思之情。這幾句無一處寫情，但又無一處不含情。

下片，寫女子獨在園中已許久，暮色來臨，露上嬌花，凝珠如淚，草鎖輕煙，春氣低迷。望鄰家重帷深下，知天時已晚，不禁長嘆。秋千蕩罷，困懶無聊。癡坐無緒，返至屋中。點燈亦是獨坐，且不堪憶共剪燭花之情，不如向夢中去，或可忘卻，或可一見?？傊魅斯藭r已是心力交瘁，不愿再思再想。然而無意抬頭，卻見“雙燕”棲于畫棟之上。真燕還是畫燕并無關礙，關鍵是在古人心中“燕”向來少有獨飛之時，“盧家少婦郁金堂，海燕雙棲玳瑁梁”“雙燕雙飛繞畫梁，羅帷翠被郁金香”“雙燕”實喻夫婦和諧相伴，則此時見“雙燕”，少婦只能痛斷肝腸。

這首詞深于言情，善于寫景，情蘊景中，以景結情。讀后頗有低回欲絕，余音裊裊之致，代表了歐詞和婉、深雋的特色。

摘自百度百科