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最近，有個(gè)爸爸在朋友圈分享了一個(gè)照片，照片里是他和5歲的女兒一起討論哪個(gè)紋身貼更好看，這樣的情景讓人覺(jué)得又突兀又可愛(ài)。

原來(lái)，女兒看到別人胳膊上有好看的紋身圖案，便提出要求也要去紋身。要是換成別人，可能就一個(gè)“不”字，就把女兒打發(fā)了?？蛇@位爸爸并沒(méi)有一口否決孩子的要求，耐心的和孩子解釋說(shuō)，紋身是用像針一般的東西才能“畫(huà)”到你的皮膚上，而且如果真的“畫(huà)”到了皮膚上是洗不掉的，如果哪天你不喜歡這個(gè)紋身了怎么辦，想弄掉它可是比打針還疼的。

聽(tīng)到比打針還疼，女兒立馬搖了搖頭說(shuō)自己不要紋身了?？墒撬睦镞€是很想在胳膊上弄這樣的圖案的。

父親能看得出來(lái)孩子的失望，就去購(gòu)買了一大堆紋身貼，擺在了女兒的面前，給孩子貼好第一個(gè)“紋身”后，告訴她以后可以用貼紙來(lái)代替紋身，不喜歡了還可以更換想要的圖案。

爸爸就這樣，既打消了孩子紋身的渴望，又滿足了孩子的一個(gè)小小的要求。

當(dāng)孩子有不合理的要求時(shí)，父母一定要注意如何去和孩子溝通，如果直接拒絕什么都不解釋，就很容易影響親子之間的關(guān)系。

那具體應(yīng)該怎么和孩子溝通呢？

1.真正地用心溝通

我們經(jīng)?？吹胶芏嗲啻浩谂涯娴暮⒆咏?jīng)常有很多不合理的要求，而父母往往處理的結(jié)果都比較偏激，而且問(wèn)題也得不到解決。其實(shí)當(dāng)孩子提出不合理的要求時(shí)，父母第一件事不應(yīng)該是忙著拒絕孩子，而是應(yīng)該先和孩子溝通。

通過(guò)溝通，可以了解孩子是為什么想這么做，原因是什么。只有更多的了解孩子這樣要求的原因，才能在之后更多的和孩子溝通，更好的說(shuō)服孩子放棄這個(gè)要求。而且不會(huì)對(duì)父母和孩子之間的關(guān)系有任何的影響。

2.給孩子提供別的選擇方式

當(dāng)孩子提出無(wú)理的要求時(shí)，我們可以耐心的聽(tīng)孩子說(shuō)完，再思考有沒(méi)有別的選擇可以提供給孩子。就像前面提到的，當(dāng)小女兒提出想紋身時(shí)，父親并沒(méi)有拒絕孩子，而是想到可以給孩子買紋身貼。

這樣，既打消了孩子紋身的想法，又滿足孩子的要求，還提升了親子關(guān)系。

3.正面引導(dǎo)孩子

父母在面對(duì)孩子不合理的要求，拒絕之后，一定要正面引導(dǎo)孩子，要讓孩子知道自己為什么不能這樣做。面對(duì)孩子的疑問(wèn)，要耐心回答。

不管是孩子小時(shí)候，還是孩子青春期，因?yàn)樗麄儗?duì)生活事物的認(rèn)識(shí)并不是很全面，所以很容易產(chǎn)生不合理的想法，這個(gè)時(shí)候父母?jìng)兊淖饔镁秃苤匾灰靡粋€(gè)“不”字，就把孩子打發(fā)了，給孩子講道理，講明白了，讓孩子真正理解她的要求為什么不對(duì)，這才是父母應(yīng)該做到的。