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高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算

 wlr6688 2019-10-19
高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算

對數(shù)運(yùn)算

對數(shù),作為高中一個新的概念,對數(shù)運(yùn)算也是新的運(yùn)算內(nèi)容,許多剛進(jìn)高中的同學(xué),常會受到對數(shù)概念的模糊與不清晰困擾,也為后續(xù)的指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)學(xué)習(xí)上,帶上一定的影響,從而造成對高中函數(shù)理解的困難。

今天,我們同學(xué)對對數(shù)概念的引入、性質(zhì)推導(dǎo)、運(yùn)算推導(dǎo),附加大量訓(xùn)練,希望對同學(xué)們在學(xué)習(xí)對數(shù)運(yùn)算上有所幫助。

對數(shù)概念的引入

高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算
高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算

同學(xué)們,可以看看,以上是最基礎(chǔ)的指數(shù)運(yùn)算,而對數(shù)概念概念的出現(xiàn),是為了解答指數(shù)中的指數(shù)冪而出現(xiàn)的一種運(yùn)算,在這里同學(xué)們一定要把握“底數(shù)”、“指數(shù)”、“真數(shù)”的基礎(chǔ)概念。

高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算

對數(shù)符號“l(fā)og”的引入,切記“l(fā)og”為書寫對數(shù)的符號,我們也可以看到,通過對數(shù)可以成功分析指數(shù)冪未知的情況,有點(diǎn)必須注意的是,對數(shù)是一個確定的值,有大小的區(qū)別。

其次,要注意2種特殊的底數(shù),一種是以10為底的對數(shù)的表達(dá)形式,一種是以e為底的對數(shù)的表達(dá)形式,切記這兩種表達(dá)以后都以lg、ln為標(biāo)識,不需要換回的。

對數(shù)性質(zhì)的推導(dǎo)

高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算
高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算

利用指數(shù)運(yùn)算中的,特殊情況,分辨好“底數(shù)”、“指數(shù)”、“真數(shù)”的基礎(chǔ)概念,為對數(shù)性質(zhì)進(jìn)行推導(dǎo)。

高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算

對數(shù)運(yùn)算本質(zhì)是一種運(yùn)算,所以只要等式,兩邊同時取對數(shù)是成立的,所以隨著性質(zhì)的出現(xiàn),我們可以推導(dǎo)出指數(shù)冪為對數(shù)形態(tài)的一條新的性質(zhì),這也是許多同學(xué)比較難理解,必須注重理解好“底數(shù)”、“指數(shù)”、“真數(shù)”的基礎(chǔ)概念。

對數(shù)性質(zhì)的訓(xùn)練

高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算
高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算
高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算

對數(shù)性質(zhì)的推導(dǎo)

高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算
高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算

我們可以看到,對數(shù)運(yùn)算性質(zhì),其實(shí)來源于指數(shù)運(yùn)算的基礎(chǔ),所以,在理解對數(shù)運(yùn)算的性質(zhì)前提下,必須熟悉指數(shù)運(yùn)算的內(nèi)容。

高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算
高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算

利用指數(shù)運(yùn)算另外兩條性質(zhì),我們分析出新的兩條對數(shù)運(yùn)算性質(zhì)。

對數(shù)運(yùn)算的訓(xùn)練

高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算
高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算
高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算
高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算
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高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算
高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算

通過對數(shù)運(yùn)算的訓(xùn)練,同學(xué)們可以加強(qiáng)對對數(shù)概念與其運(yùn)算的理解,解題過程一定必須注意概念的理解透徹,強(qiáng)化書寫過程。

對數(shù)方程

高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算
高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算
高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算

我們可以看到,對數(shù)方程的解答方式有二種情況,其實(shí)大同小異,但第二種方法更加符合對數(shù)概念的理解與分析,強(qiáng)化逆用思維的訓(xùn)練。

對數(shù)方程訓(xùn)練

高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算
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高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算
高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算

通過對數(shù)方程的訓(xùn)練,我們更能強(qiáng)化對數(shù)運(yùn)算的內(nèi)容。

對數(shù)與解析式

高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算
高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算

我們把對數(shù)運(yùn)算放在了基礎(chǔ)的解析式上,這樣同學(xué)能學(xué)會開始如何把對數(shù)運(yùn)算與解析式結(jié)合,也為后續(xù)的對數(shù)函數(shù)認(rèn)知,提供了起點(diǎn)。

以上為高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算整節(jié)內(nèi)容。

我們已經(jīng)整理二套成熟的題型訓(xùn)練內(nèi)容提供同學(xué)們進(jìn)行訓(xùn)練,也歡迎同學(xué)們微信訂購。

高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算
高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算
高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算

名稱:高中數(shù)學(xué)初等函數(shù)題型分析。

頁數(shù):250頁。

題量:802道。

銷售方式:彩色紙質(zhì)版郵寄。

價格:120元微信支付,包郵。

目錄:總共22種題型

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高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算
高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算
高中數(shù)學(xué)題型分析:對數(shù)運(yùn)算

名稱:初高中數(shù)學(xué)銜接題型分析。

頁數(shù):226頁。

題量:953道。

銷售方式:彩色紙質(zhì)版郵寄。

價格:120元微信支付,包郵。

目錄:總共25種題型

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