正在上高中的同學有沒有感覺，化學計算題部分的分數(shù)很難拿到？不要著急，天津新東方小編今天就來為大家總結(jié)化學計算題的八大運算法則！相信有了這些“神技”，你以后就能輕松搞定化學計算題了。

1、守恒法

利用反應體系中變化前后，某些物理量在始、終態(tài)時不發(fā)生變化的規(guī)律列式計算。主要有：（1）質(zhì)量守恒；（2）原子個數(shù)守恒；（3）電荷守恒；（4）電子守恒；（5）濃度守恒（如飽和溶液中）；（6）體積守恒；（7）溶質(zhì)守恒；（8）能量守恒。

2、差量法

根據(jù)物質(zhì)發(fā)生化學反應的方程式，找出反應物與生成物中某化學量從始態(tài)到終態(tài)的差量（標準差）和實際發(fā)生化學反應差值（實際差）進行計算。主要有：（1）質(zhì)量差；（2）氣體體積差；（3）物質(zhì)的量差；（4）溶解度差……實際計算中靈活選用不同的差量來建立計算式，會使計算過程簡約化。

3、平均值法

這是處理混合物中常用的一種方法。當兩種或兩種以上的物質(zhì)混合時，不論以何種比例混合，總存在某些方面的一個平均值，其平均值必定介于相關(guān)的最大值和最小值之間。只要抓住這個特征，就可使計算過程簡潔化。主要有：（1）平均相對分子質(zhì)量法；（2）平均體積法；（3）平均質(zhì)量分數(shù)法；（4）平均分子組成法；（5）平均摩爾電子質(zhì)量法；（6）平均密度法；（7）平均濃度法。

4、關(guān)系式法

對于多步反應體系，可找出起始物質(zhì)和最終求解物質(zhì)之間的定量關(guān)系，直接列出比例式進行計算，可避開繁瑣的中間計算過程。具體有：（1）多步反應關(guān)系法：對沒有副反應的多步連續(xù)反應，可利用開始與最后某一元素來變建立關(guān)系式解題。（2）循環(huán)反應關(guān)系法：可將幾個循環(huán)反應加和，消去其中某些中間產(chǎn)物，建立一個總的化學方程式，據(jù)此總的化學方程式列關(guān)系式解題。

5、十字交叉法

實際上是一種數(shù)學方法的演變，即為a1x1+a2x2=a平×(x1+x2)的變式，也可以轉(zhuǎn)化為線段法進行分析。（1）濃度十字交叉法；（2）相對分子質(zhì)量十字交叉法等。

6、估算法

有些化學計算題表面看來似乎需要進行計算，但稍加分析，不需要復雜計算就可以推理出正確的答案?？焖俸喢髑覝蚀_率高，適合于解某些計算型選擇題。但要注意，這是一種特殊方法，適用范圍不大。

7、極值法

當兩種或多種物質(zhì)混合無法確定其成分及其含量時，可對數(shù)據(jù)推向極端進行計算或分析，假設混合物質(zhì)量全部為其中的某一成分，雖然極端往往不可能存在，但能使問題單一化，起到了出奇制勝的效果。常用于混合物與其他物質(zhì)反應，化學平衡混合體系等計算。

8、討論法

當化學計算中，不確定因素較多或不同情況下會出現(xiàn)多種答案時，就要結(jié)合不同的情況進行討論。將不確定條件轉(zhuǎn)化為已知條件，提出各種可能答案的前提，運用數(shù)學方法，在化學知識的范圍內(nèi)進行計算、討論、推斷，最后得出結(jié)果。主要有以下幾種情況：（1）根據(jù)可能的不同結(jié)果進行討論；（2）根據(jù)反應物相對量不同進行討論；（3）運用不定方程或函數(shù)關(guān)系進行討論。

• 編輯：天津新東方中小學全科教育-陸老師

• 審核：sorin