親愛的同學們,你們好!我是朱樂平名師工作站的潘俊杰老師,來自仙居縣第一小學。今天我要和你們分享的內容是“表面積和體積的綜合運用”。 表面積和體積的綜合運用 我們學習了長方體和正方體的表面積和體積之后,要根據(jù)體積或表面積的變化去解答問題。 例:一個正方體的高增加3厘米,得到一個底面不變的長方體,它的表面積比原正方體的表面積增加了60平方厘米。原來正方體的體積是多少立方厘米? 觀察上圖可以發(fā)現(xiàn),高增加3厘米后,所得長方體的表面和原正方體的表面相比,增加的部分是4個面積相等、形狀相同的長方形。長方形的長就是原正方體的棱長,寬是3厘米,這4個長方形的面積之和就是表面積增加的60平方厘米,由此可求出每個長方形的面積,再求出長方形的長,即原正方體的棱長,進而可求出原正方體的體積。 60÷4÷3=5(厘米) 5×5×5=125(立方厘米) 答:原來正方體的體積是125立方厘米。 同學們,你們明白了嗎? 這道題是根據(jù)表面積的變化去求體積;有時要根據(jù)體積去求表面積。 同學們,我們再來練一練: 一根長2米的長方體,截成4段后,表面積增加3.6平方米,求原長方體的體積。 結束語 同學們,你們學會了嗎? |
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