稍微有一點(diǎn)學(xué)歷的人幾乎都讀過關(guān)于范進(jìn)中舉的課文，事過境遷，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，回想起來范進(jìn)中舉的故事，只記得他差點(diǎn)發(fā)瘋。此外再?zèng)]有關(guān)注過，從那之后他又過的什么樣的生活。其實(shí)，范進(jìn)后來的官職遠(yuǎn)比我們想象的要高得多。

范進(jìn)中舉后，作者用不多的筆墨介紹了這段鬧劇后續(xù)，范進(jìn)因丁母憂過了三年才進(jìn)京會(huì)試，又中了進(jìn)士，授職部屬，考選御史，數(shù)年后欽點(diǎn)山東學(xué)道。

學(xué)道在清代更多的被稱為學(xué)政，全名為提督學(xué)政。這個(gè)官職的職責(zé)是管理全省的教育工作，是正了八經(jīng)的三品地方高官，地位僅次于指派巡撫，與當(dāng)時(shí)的布政使和按察使同級(jí)，等級(jí)類似于現(xiàn)在的省教育廳廳長(zhǎng)。

也就是說，五十多歲中舉之后的范進(jìn)人生從此低開高走，一路高升，在中央和省里面都做過級(jí)別不低的官，相當(dāng)于現(xiàn)在的廳級(jí)干部，連曾經(jīng)趾高氣昂的舉人老爺都可以不放在眼里，可謂是翻身農(nóng)奴把歌唱。

困苦多年的范進(jìn)后半生還是很輝煌的。換一個(gè)角度考慮，苦寒出身、被丈人鄙夷、苦讀幾十載的范進(jìn)都能夠在官場(chǎng)上干到廳級(jí)干部，足以說明科舉還是有點(diǎn)用的，底層寒門子弟還是有途徑向上攀爬，實(shí)現(xiàn)人生階級(jí)跨越的。

現(xiàn)代人總是喜歡指責(zé)科舉腐朽、禁錮人思想，卻不能設(shè)身處地、實(shí)事求是，想一想那個(gè)年代還有什么不顧身份，避免徇私舞弊招攬人才的妙招。

并且古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不如現(xiàn)在一般，底層人民除了自耕自足，其他工作機(jī)會(huì)幾乎沒有，穩(wěn)定的有地位的工作主要就來自于科舉入仕。而進(jìn)官府對(duì)于范進(jìn)這類沒有背景的人來說，主要就是靠科舉。

五十歲中舉在當(dāng)年來說并不少見，許多老秀才顫顫巍巍，古稀之年仍然奮斗在科舉考場(chǎng)之上。畢竟這場(chǎng)博弈誘惑實(shí)在太大，如若一經(jīng)中舉，那便可以如范進(jìn)一般拿到入仕的門票，鯉魚躍龍門，不僅四面八方討好之人絡(luò)繹不絕，向上爬的通道也被打開一半。

客觀來說，不管是哪個(gè)朝代，科考的路都相當(dāng)難走，范在五十歲中舉的難度也比如今人考上頂尖高校大，畢竟當(dāng)時(shí)崗位少，全國(guó)一年招收舉人不過寥寥。

再一次又一次失利后毅然決然地繼續(xù)走下去，范的心理素質(zhì)也是格外強(qiáng)大。和少年天才、官二代不同，普通人的科舉之路著實(shí)是一場(chǎng)人生的冒險(xiǎn)，是整個(gè)的人生長(zhǎng)度為賭注的一場(chǎng)賭博。

讀書人有不下地勞作的特殊待遇，平日里靠家中親人供養(yǎng)埋頭苦讀，沒天分的終其一生沒有得到半分功名，這便沒了生活來源，晚年只能凄凄慘慘。

在科舉路中堅(jiān)持不住的人也不少，他們大多早早改行，開私塾或替他人謄寫文章，又或者經(jīng)商務(wù)農(nóng)，找辦法自己養(yǎng)活自己。

雖然沒有如夢(mèng)想一般實(shí)現(xiàn)階級(jí)跨越，但是都能夠保持溫飽生活，不至于潦倒到范進(jìn)當(dāng)初那個(gè)被岳丈呼來喝去，做孫子的地步。

只不過對(duì)于讀書人來講，這般半途放棄實(shí)在是讓人瞧不起。階層上升的實(shí)現(xiàn)，本來就相當(dāng)艱難，不管古代還是當(dāng)下。

在太平盛世之中，除卻科舉，一個(gè)人想改變自身生活的路子實(shí)在太過狹窄。范這般結(jié)局，在我們看來是諷刺，放在那個(gè)時(shí)代背景之下，也算是個(gè)得償所愿的喜劇。

如果合上這本書，范進(jìn)離你我這般普通人也沒那么遙遠(yuǎn)，他在最后還做到了教育廳長(zhǎng)。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，不過令人欣慰的是，我們起碼比當(dāng)時(shí)多了很多選擇。

參考文獻(xiàn):

[1]吳敬梓，《儒林外史》，人民文學(xué)出版社，2011