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現(xiàn)實生活中，是不是經(jīng)常覺得某人怎么這么厲害，但他好像也并沒有讀多少書，或從什么名校畢業(yè)？ 是不是僅僅就是他運氣好，還是完全靠拼爹拼媽，還是他真的有料？今天我們來談談這個問題。這里直接說結(jié)論，人和人之間最大的問題其實在思維模式的區(qū)別，其它有些因素也重要（比如學歷、智商、運氣等），但并不是決定因素，核心要素只有一個：格局。 在這里引入一個概念NLP（神經(jīng)語言程序?qū)W），是由理查德·班德勒和約翰·格林德在1976年創(chuàng)辦的一門學問。美國前總統(tǒng)克林頓、微軟領袖比爾蓋茨、大導演斯皮爾博格等許多世界名人都接受過 NLP培訓，世界500強企業(yè)中的 60%采用NLP培訓員工，理解層次是NLP中的一個核心概念。這個理解層次按我們中國人的解釋，用“格局”這個詞更好。 格局就是對一件事情的理解，我們可以分成6個不同的層次（如上圖），是一個金字塔模型，越往上層次越高，即格局越高。 很多事情如果你用低維度的視角去看這個問題的時候，感覺它無法解決。但當你站在更高的一個維度去看它，也許就變成了一個很簡單的問題，甚至連問題本身也消失了。 假設你開了一家店面，在鬧市區(qū)有好幾年了，且雇傭了幾個伙計在經(jīng)營，你每周來店里了解經(jīng)營情況，一直以來都比較穩(wěn)定。 可是最近，你發(fā)現(xiàn)生意越來越差，銷售額一直在下滑，而且你還發(fā)現(xiàn)，很多客人來店里試了一圈，結(jié)果都跑去網(wǎng)上下單了。員工士氣也開始變低落，多名陸續(xù)提出了辭職...... 你非常苦惱，店鋪已經(jīng)開始虧損，而你投入了大量成本，現(xiàn)在關門損失極大，你焦頭爛額... 想象自己就是這個老板，你會怎么辦？ 一種表現(xiàn)：
另一種表現(xiàn)：
還有一種表現(xiàn)：
面對同一個困境，每個人的反應和解決方法會如此不同：有些人抱怨環(huán)境，有些人變得勤奮，有些人卻選擇開始補習功課，尋找新的解決辦法。 這就是思維模式的不同，格局的不同。下面開始逐一解讀。 一、格局在環(huán)境層，對應不入流人才 格局：怨婦 思考模式：都是你的錯 處在這個理解層次的人，當問題發(fā)生的時候，思考習慣是：因為所處環(huán)境的不好。 比如：工作不順利是因為公司行業(yè)不好，是領導對我有偏見，沒有晉升是因為領導想提拔親屬，我家里沒背景…… 總之，不是我的問題，是別人的問題，是公司的問題，是市場的問題，是政府的問題，是運氣的問題，都是我命不好。 而他尋找解決辦法的路徑，通常也會從改變環(huán)境的角度去思考，比如換個公司，換個朋友…… 日常生活中身邊肯定或多或少接觸過這種人，你會感受到滿滿的負能量，感覺這人世間的不幸都被他們碰巧遇上了。我們通常稱這種行為叫做“抱怨”，他們似乎也知道抱怨不好，但就是習慣不斷抱怨。 那就是因為他們的格局處在了最低層，他們對世界的理解被死死的困在了這個層次，并不是他們想抱怨，而是在他眼里，除了看到環(huán)境之外，再也無法看到其他的了。 因此，他們能想到的最好辦法，就是換個環(huán)境了，但往往環(huán)境越換越差。 二、格局在行為層，對應第4流人才 格局：立即行動 思考模式：主要是我不夠努力 想要解決問題，那你就得開始行動??！ 你不能改變環(huán)境，你能改變的只有你自己！ 你為什么還沒有成功？就是因為你還不夠努力！ 你不改變，環(huán)境如何改變？ 你不行動，環(huán)境如何改善？ 處在行動層次的人，他們從不對環(huán)境妥協(xié)，相信“有志者、事竟成，破斧成舟百二秦關終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，只要持續(xù)努力事情一定有轉(zhuǎn)機， 他們是人們眼中的實干家、行動派，渾身充滿正能量。 總之，發(fā)生了問題，他們先從自身找原因，主要是我努力還不夠。 但是，我們不禁要問，是不是努力了，所有問題就都能被解決了呢？是不是越努力的人，獲得的成就也就會越大？ 肯定不是！如果是這個邏輯，你就不能解釋很多人打幾個電話賺得盤滿缽滿，但農(nóng)民伯伯和流水線工人不停勞作，卻過得如此辛苦！ 努力，只是成功的一個必要條件，但遠遠不是充分條件。為什么越來越多人不喜歡雞湯，反對成功學。就是因為那些雞湯只說了要你奮斗，又不告訴你方法，又沒說原因，或完全搞錯了原因。以為給你打一針雞血，你就開始奮斗了，就一定能成功了。 所以，一定有更重要因素在起作用，光靠努力不行。我們需要進入下一個層次。 三、格局在能力層，對應第3流人才 格局：戰(zhàn)術家 思考模式：還有沒有更好的方法？ 簡單地說，處于這個層次的人，具備了利用工具和知識的能力。就是你能用更簡單、更高效的方式解決同樣的問題。 這類人有非常強大的學習能力和應用能力，能把學習到的知識，轉(zhuǎn)化為可操作的方法，進而改善效率，解決問題。他們明白：任何問題都不是孤立存在的，一定有人曾經(jīng)遇到過，可能已經(jīng)有更好的解決辦法了，只是我還不知道； 我不應該在黑暗中獨自前行，去重新發(fā)明輪子，也許我的頓悟，只是別人的基本功； 我應該要站在巨人的肩膀上，學習更成熟的經(jīng)驗和方法，然后再來解決這個問題。 如果你能走到這個層次，既有行為層的勤奮努力，又有能力層的方法套路，一般就能成為公司里的中高層了。普通的問題已經(jīng)難不倒你了，你總能找到辦法來解決它們。 當然，這里說的每提高一個層次，并不是說就不要下一個層次了，比如有了方法就不需要努力了，而是在原來的基礎上，上升了一個思考層次。不然就會變成空中樓閣，紙上談兵。 但第3流人才主要還是只看到解決問題的方法，但通常也可能，他把解決問題的精力放到了不重要的問題上，問題是解決了，但也許白白浪費了精力。 四、格局上升到價值層，是第2流人才 格局：戰(zhàn)略家 思考模式：最重要的事情是什么？ 如果說能力層是解決問題的能力，那么價值層就是做選擇題的能力。更重要的事情是，能判斷什么可以做，什么不可以做，什么更重要，什么可以忽略不管？ 回想一下，人生的不同是不是一次次關鍵選擇的不同？那我們依靠什么來做選擇的呢？就是我們的價值觀，經(jīng)常也有人說是人生觀和世界觀。我們內(nèi)心對每一個人、每一件事、每一個概念都會有一定的價值衡量。東西不同，價值就會有高低，每個人衡量的標準也不一樣。 最終我們會形成自己的價值排序，這就是你的價值觀。比如，你遭遇搶劫，別人問你“要錢還是要命”時，通常你會選擇要命，因為你的價值觀是：命>錢。但也不排除有些人選擇要錢，最終丟了命。 當有1個小時空閑時間，你打算用來看書？還是刷朋友圈？還是睡覺？很多人就有選擇困難癥了，但對于第2流人才來說，會自覺自知選擇做正確的事（有價值的事情），當然這個正確是依據(jù)條件可變的，該看書時看書、該刷朋友圈才刷朋友圈，該睡覺則一定睡覺。 如果下午有公司高層來視察，昨晚又沒睡好，那中午一定要養(yǎng)精蓄銳：睡覺。 如果明天要和重要客戶會談，可能涉及“區(qū)塊鏈”，自己又一知半解，那一定會看書或查資料。 如果剛好比較空，和幾個關鍵朋友好久沒聯(lián)絡，正好刷刷朋友圈聯(lián)絡下感情，也看看這段時間他們在關心什么。 處在價值層的人，當問題發(fā)生的時候，首先會先思考哪個是最重要的問題，除了我看到的這些問題，還有什么更重要的問題是我沒有看到的？往往核心問題找到了，其它問題都會迎刃而解。 這種人善于找到所有問題的牛鼻子，善于跳出問題之外找思路。 而處在能力層（第3流人才）的人很可能就會胡子眉毛一把抓，遇到問題解決問題，像攤大餅一樣，面多了加水，水多了加面。 但在價值層（第2流人才）的人會想，這個問題一定得這么解決嗎，有沒有其它的選項忽略了。比如一定要當老板嗎，能不能去打工？以我的能力至少也能年薪百萬+，還沒有風險，何必那么辛苦？ 五、格局在身份層，是第1流人才 格局：覺醒者 思考模式：題目應該由我來出，我的世界我做主 這是一個很高的層次，一般人很少能清楚的回答以下問題：我是誰，我要成為一個怎么樣的人？ 為什么身份層次那么高，因為到這個格局的人才，他不會輕易去解題，他的思維習慣是出題。比如，對于前面開店的困境，他慣常的想法是： 如果想讓店鋪賺錢，有哪些措施？A. 線上線下結(jié)合，B. 直接工廠進貨，C. 開連鎖店，通過規(guī)模減低成本...... 如果選擇C，那開連鎖店的條件有哪些？A. 供貨體系穩(wěn)定 B. 服務和裝修標準化 C. 融資...... 如果繼續(xù)選擇C，那要做什么？A. 朋友入股 B. 找風投 C. 員工持股...... .................. 問題會一直問下去，直到每個問題有解決方案為止，當然這個問題是由他來問，不是他來解決，他知道自己無論如何都解決不了這么多問題，他會把問題分解出去，由第2、3、4流的人才來解決。 這種思維模式的人天生就容易成為領導者，也是問題發(fā)現(xiàn)者。 最重要的就是他知道要成為怎么樣的一個人。如果知道想成為誰，就知道自己要什么，知道自己要什么，往往就能提出問題，而且往往是正確的問題。 通常身份定義清楚了，問題也就自然出來了。 說到這里要吐槽下我們國內(nèi)的教育模式，我們教育模式一直在培養(yǎng)第2、3、4流人才，一直在不遺余力地、不加區(qū)別地讓我們有強悍的解題能力，很少牽引你想成為什么，激發(fā)你的內(nèi)驅(qū)力。 所以經(jīng)過國內(nèi)教育體系的孩子很容易成為好學生、好員工、遵紀守法的好公民，很少能出精英，因為絕大部分是被逼的。所以你也看到了，出類拔萃的科技人才和企業(yè)家往往不是科班，因為他們很早就找到了自己的內(nèi)驅(qū)力：身份認同。 身份不是角色，角色是被動的，是別人給你的；身份是主動的，是你自己想成為的。 由于角色是被動獲得的，所以你會覺得價值觀可能是一種束縛，比如你在一個大公司打工，但你并不認可它的價值觀，但你也只能忍著；而身份是你主動想成為的，價值觀會成為巨大動力。 當你想清楚自己想成為什么后，就會圍繞它構(gòu)建相應價值觀（第2流人才），再構(gòu)建能力圈（第3流人才），并做出相應的計劃與行動（第4流人才），你就會成為第1流的人才。 而在他們之上，還存在一類人，他們在人類歷史的長河中都屈指可數(shù)，他們創(chuàng)造著奇跡，他們改變著世界，他們引領著時代，他們可以為了理想，放棄自己的生命。 讓我們再往上走一層，來觀摩一下最頂級的人才是怎么樣的。 六、格局在精神層，屬于頂級人才 格局：領袖，或偉人 思考模式：人活著就是為了改變世界 精神是什么意思？就是你與世界的關系。 也就是我們經(jīng)常聽到的人生使命，你來到這個世界是為了什么？你能為別人，為社會，為整個人類帶來什么？這個世界會因為你而有什么不同？ 在這個層次，所有的思考都圍繞如何選擇能夠讓更多的人獲益？如何才能夠推動時代的進步？如果能達成這些，我愿意用我的所有來交換，包括我的生命。 當然，這里還是要重申一下，理解層次的逐級上升，不能脫離低層次而單獨存在高層次，不然就是空中樓閣，變得不切實際，就會變成一種“幻想”了。 一旦踏入精神這個層次，也不是我們普通人能理解的了，唯有崇拜與敬仰，他們的名字就如同人類上空的點點繁星，照耀人類的前行！
以上對人才的分類只是為了讓你更容易理解“格局”這個概念而做的極端化劃分。 現(xiàn)實情況中每個人其實6個層次都會涉及，只是會主要集中在某些層次中思考，而忽略其他層次，甚至根本不知道某些層次的存在。那我們應該如何從低層次，不斷晉升到一流人才，甚至是頂級人才呢？一級級往上打怪升級嗎？ 不是。 當你處在低層次的時候，你的思維會被限制住，無法看到更多的可能性，就像處在環(huán)境層的人，經(jīng)常抱怨而不自知，完全看不到上方還有行為層可以幫助自己改變現(xiàn)狀。 更看不到能力層里還有其他辦法可以解決眼下的問題。 最可悲的人生，莫過于不知道自己不知道，還以為自己全都知道。 那應該怎么辦呢？ 8個字：仰望星空，腳踏實地！ 就是思維模式上要從頂層向下，而行為和實踐要從下向上。行動上，從解決問題入手，思維上要盡量向上跨越。 遇到了難題，首先不要抱怨。 除了在自己認知的范圍內(nèi)想法去解決（行為層）， 還要思考有無更好的方法來解決（能力層）， 還有沒有更重要的問題要解決（價值層）， 我來解決我認為最重要的問題，其它問題讓其他人來解決（身份層）。 持續(xù)鍛煉，你就成為第1流人才。對于頂級人才，我們先不要想，這是可遇而不可求的。 當然，人生往往知易行難，但按照這個原則不停有意識改變思維習慣，不斷實踐同時經(jīng)常抬頭看下路，大概率上，你的人生都不會太差。 |
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來自： 爸爸heli > 《優(yōu)秀者同行》
