前幾天，一份官方數(shù)據(jù)引發(fā)了大家的熱議，2018年全國教育行業(yè)平均年收入9.2萬元，這個(gè)數(shù)據(jù)一公布，瞬間引發(fā)了網(wǎng)絡(luò)上來自兩個(gè)方面不同的聲音，一邊是在職教師紛紛表示自己拖了國家的后腿，有人拖到了腳后跟了；另一邊則是其它行業(yè)的工作人員紛紛表示羨慕，教師收入這么高，真是讓人羨慕不已。

2018年1月份，教育部正式出臺了《關(guān)于全國深化新時(shí)代教師隊(duì)伍改革的意見》，在這份重量級意見里，明確提出了要不斷提高教師工資待遇，提高社會地位，讓教師成為一份讓人羨慕的職業(yè)。這份文件也被所有教師視為即將漲工資的開始，國家層面也多次提出，教師工資要向當(dāng)?shù)毓珓?wù)員看齊，不符合要求的要求立即整改。

一、上調(diào)班主任津貼

當(dāng)下，班主任津貼一直執(zhí)行幾十年前的每月15元的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。我們都知道，班主任在一個(gè)班級的日常管理中，要承擔(dān)大量教學(xué)之外的工作，同時(shí)也要比任課教師承擔(dān)更多的責(zé)任。但每月15元的補(bǔ)貼，顯然跟工作量是不相匹配的，嚴(yán)重影響了眾多班主任工作積極性。

二、提高鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助

河南省這次改革，對鄉(xiāng)村教師待遇支持力度非常大。

一是擴(kuò)大補(bǔ)助范圍。將原來國家集中連片特困地區(qū)重點(diǎn)縣義務(wù)教育學(xué)校鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策擴(kuò)大到全省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師。

第三、提高教齡津貼標(biāo)準(zhǔn)

教齡津貼一直也是很多詬病的一塊，原來執(zhí)行的每月最高10月的教齡津貼顯然已經(jīng)不符合當(dāng)下教師的需求。這次河南省也率先在全國范圍內(nèi)，啟動(dòng)了教齡津貼標(biāo)準(zhǔn)的改革，在原有的標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，按照每年增加10元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放教齡補(bǔ)貼。即10年教齡的教師，改革后每月教齡補(bǔ)貼變?yōu)?0+10*10=110元。

二是行動(dòng)保障，這次提高教師工資，說到做到，對于鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助、教齡補(bǔ)貼、班主任補(bǔ)貼今年5月份資金就落實(shí)完畢，7月1日開始執(zhí)行。

顯然，這次河南省是動(dòng)了大手筆，用于提高全省教師工資待遇，讓河南省全體中小學(xué)教師真正有了工作成就感和獲得感，讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)。希望全國其它省份迅速跟上，及時(shí)落實(shí)國家關(guān)于提高教師工資待遇的要求。

對于河南省此次提高教師工資，你們怎么看？歡迎交流。