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孩子數(shù)學(xué)英語(yǔ)等學(xué)科瘸腿，補(bǔ)一補(bǔ)課或者家長(zhǎng)輔導(dǎo)一下，可能很快見效。但是作文不行。去補(bǔ)課吧，不是十次八次課就能見效果的，需要長(zhǎng)期積累，這得花多少錢?。坎蝗パa(bǔ)課吧，家長(zhǎng)根本不知道該怎么輔導(dǎo)。實(shí)際上，很多家長(zhǎng)自己可能也不會(huì)寫作文。 我的侄子高一時(shí)就是這種情況，我弟弟急得準(zhǔn)備了2萬(wàn)塊錢準(zhǔn)備送他去輔導(dǎo)班補(bǔ)作文。聽說情況后，我對(duì)弟弟說：“把錢存起來(lái)，留給孩子上大學(xué)用。我來(lái)教你怎么輔導(dǎo)他學(xué)寫作文?！?/p> 弟弟和弟媳很配合，按照我的方法堅(jiān)持了一年，現(xiàn)在大侄子的作文水平提高了很多。段考時(shí)的作文經(jīng)常被老師挑出來(lái)當(dāng)范文在班上讀。這還是其次，最大的進(jìn)步是他現(xiàn)在不怕寫作文了。 今天我再花點(diǎn)時(shí)間，把方法寫出來(lái)，希望對(duì)廣大學(xué)生和家長(zhǎng)有幫助。孩子不會(huì)寫作文，要去補(bǔ)課嗎？一篇文章，教會(huì)家長(zhǎng)怎么輔導(dǎo)孩子寫作文。 1、摸清考場(chǎng)作文規(guī)律。 首先明確一下，我今天講的是應(yīng)試作文，不是閑來(lái)無(wú)事寫來(lái)抒發(fā)感情的文章。這兩者有巨大區(qū)別?？紙?chǎng)作文，老師在閱卷時(shí)是有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的。 考試猶如一場(chǎng)游戲，你取得勝利的前提是你要遵守游戲規(guī)則，否則就會(huì)被直接淘汰。考場(chǎng)作文也是如此。廢話不多說，下面附上高考作文評(píng)分細(xì)則，大家仔細(xì)看一看。 2、學(xué)會(huì)審題立意。 現(xiàn)在的考試作文，特別是高考作文以材料作文為主，考生們首先就要學(xué)會(huì)立意。 家長(zhǎng)們需要花十幾二十塊錢去買一本作文專題訓(xùn)練或者試卷。上面有很多作文題，強(qiáng)化訓(xùn)練期間大家最好每天讓孩子就一則材料來(lái)做多角度立意的練習(xí)。一般一個(gè)材料規(guī)定至少要提出三個(gè)觀點(diǎn)比較合適，具體視材料內(nèi)容而定。 3、學(xué)會(huì)多角度敘述材料。 同一個(gè)材料，我們的立意不同，敘述角度也不同。班上有個(gè)學(xué)生不會(huì)用材料，我讓他做強(qiáng)化練習(xí)：設(shè)定情境是母親在小區(qū)門口賣水果……我要求他以“勤勞”“善良”“正直”“精明”'充滿正義感”這5個(gè)不同的主題來(lái)敘述事件。 學(xué)會(huì)多角度敘述材料，是寫好作文的關(guān)鍵之一。 4、學(xué)會(huì)在議論文中用記敘、描寫等手法。 議論文要做到有理有據(jù)，運(yùn)用事實(shí)論據(jù)時(shí)經(jīng)常要敘述事件。有的學(xué)生一敘述就是三四百字，文章寫成了四不像。我們可以讓孩子做這樣的練習(xí)：指定他們敘述一件事，然后不斷修改，爭(zhēng)取在100字以內(nèi)把事情敘述清楚。 5、做讀書筆記，積累大量素材。 這一點(diǎn)不用多說，寫作文需要大量素材，比如事跡、名言、典故等等這些東西就需要學(xué)生自己去積累了。家長(zhǎng)要為孩子準(zhǔn)備一個(gè)厚厚的筆記本，督促他們把有用素材寫到或者貼到筆記本上去。 6、儲(chǔ)備幾個(gè)作文套路以備不時(shí)之需。 作文本不需要套路，即使是考場(chǎng)作文也不需要?？墒欠彩掠袀€(gè)萬(wàn)一，萬(wàn)一哪次考試遇到了棘手的作文題，一時(shí)半會(huì)構(gòu)思不出來(lái)。怎么辦？這時(shí)候就可以用你積累的套路救急了。 議論文最好用的套路就是：開門見山提論點(diǎn)+事跡或名言簡(jiǎn)要闡述+論據(jù)1、闡述+論據(jù)2、說理+論據(jù)3、說理、+結(jié)尾。中間注意一下銜接。 其中論據(jù)建議穿插運(yùn)用名人事跡和現(xiàn)實(shí)社會(huì)中具有生活氣息的例子。論據(jù)的多少也可靈活變動(dòng)，根據(jù)你寫作文時(shí)字?jǐn)?shù)情況。 但是無(wú)論怎么變：開頭+舉例、說理論證+結(jié)尾，這樣的大格局不能變。 應(yīng)試作文，不論人家說的多么天花亂墜，實(shí)質(zhì)上就是這些東西。學(xué)生和家長(zhǎng)們抓住這6個(gè)步驟練習(xí)，假以時(shí)日作文能力必有提升。 孩子不會(huì)寫作文，家長(zhǎng)怎么輔導(dǎo)？一篇文章，6個(gè)步驟，教會(huì)學(xué)生和家長(zhǎng)。 |
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