?早安分享:[玫瑰][玫瑰] 你的幸福在哪里?幸福從接納開始。接納自己,接納他人,無論優(yōu)缺點(diǎn)都要學(xué)會(huì)接納。 [玫瑰]為什么會(huì)不接納自己呢?因?yàn)樵彝サ挠绊懞艽蟆?/span> 在孩子3歲之前,媽媽給孩子的心理營養(yǎng)是無條件接納、重要感、安全感,4到5歲需需要爸爸出場來肯定、贊美、認(rèn)同孩子,這樣孩子的自信心、自我價(jià)值感和愛的鏈接能力會(huì)提升。從6歲開始,需要父母共同關(guān)注孩子,給予孩子榜樣的力量! [玫瑰]家庭教育的六種模式: 1.指責(zé)型:高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求!經(jīng)常批評、指責(zé)、否定孩子。 2.討好型:溺愛、沒有底線,一味滿足孩子,孩子說啥就是啥! 孩子長大后沒力量感,背后是空的,沒有安全感。 3.沖突型:嚴(yán)父慈母,一個(gè)紅臉一個(gè)白臉! 孩子內(nèi)心矛盾、迷茫,無所適從,不知道該聽誰的? 4.超理智型:常常給孩子講一大堆道理! 孩子內(nèi)心的感受沒有表達(dá)出來,情感隔離,總擔(dān)心別人不認(rèn)可自己,缺乏自信。 5.忽視型:家長對孩子的情感上忽視,不溝通,沒有建立起情感鏈接,只是在物質(zhì)上滿足孩子。孩子感受不到家的溫暖,感受不到愛! 孩子長大后,沒存自我存在感,即使學(xué)有所成,內(nèi)心也很空虛,孤獨(dú)。 6.單親或喪偶式育兒:父母一方長期缺位,沒有盡到父母的責(zé)任。孩子感覺被拋棄! 最好的方式是一致型:父母對待孩子的態(tài)度一致,保持良好的一致性溝通,讓孩子感受到父母的愛、與關(guān)注!讓孩子的身心得到滋養(yǎng)和舒展,懂得愛與尊重,自由放飛自己的夢想,自主學(xué)習(xí),追求屬于他自己的人生! [玫瑰]生命成長的標(biāo)志:有方向(夢想)、有信念(動(dòng)力)、有方法。 [玫瑰]孩子的教育從家庭開始,父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上! |
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