書法是一門歷史悠久的獨(dú)特藝術(shù)，是中華民族的文化瑰寶，在所有文學(xué)藝術(shù)門類中，最具有廣泛的群眾基礎(chǔ)。

    初識書法還是小學(xué)三年級的時(shí)候，當(dāng)時(shí)每周都會有一節(jié)書法課，只記得那時(shí)候書法作業(yè)本上得紅圈圈最多的就是我，看著老師畫的一個(gè)個(gè)紅圈圈，心里有著甜甜的滋味。寒暑假，我也會自備幾本“大楷簿”，每天都會寫上幾頁，紅圈圈的光暈，在不知不覺的隨性而為中持續(xù)蕩漾，殊不知，自那時(shí)那刻開始，幼小的心底已默默埋下了一生難以消遁的書法情結(jié)。

    方方正正，飽滿圓潤是我對楷書最初的印象。

    再次與書法結(jié)緣便是談婚論嫁的年齡了，幸運(yùn)的是我的另一半是書法造詣?lì)H深曾拿過全國一等獎(jiǎng)的青年書法家——周老師。不知不覺地在他的熏陶下，我對書法有了進(jìn)一步的認(rèn)識，從五大書體篆、隸、楷、行、草到筆、墨、紙、硯都有了更深的了解，偶爾也會拿起筆涂上幾個(gè)字，算是班門弄斧了一回。

    重燃書法夢并不容易，幾經(jīng)思量，最后在老公的幫助下，我加入書法學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)開始了系統(tǒng)的訓(xùn)練，在筆法、結(jié)構(gòu)、章法上有了一定的認(rèn)識，慢慢地取到了學(xué)習(xí)書法的幾頁“真經(jīng)”。

    剛接觸《大字陰符經(jīng)》，完全顛覆了我先前對楷書的印象。筆勢縱橫，跌宕多姿，絕無雕琢氣。單單“捺”的筆畫就有十幾種，整篇幾乎沒有兩個(gè)捺是相同的寫法。筆法也多變，中側(cè)兼施，順逆并用。用筆最明顯的一個(gè)特點(diǎn)，就是粗細(xì)的變化，筆毫鋪開、拎起，有輕重的細(xì)微對比，因此線條靈動(dòng)并富有彈性。經(jīng)過反復(fù)臨摹，越發(fā)覺得它外形妍美、風(fēng)神高雅。隨著筆法的熟練，我也慢慢開始創(chuàng)作，雖然結(jié)構(gòu)不穩(wěn)，形不正氣也不旺，但老師總是很耐心地給我點(diǎn)評指導(dǎo)。

    學(xué)褚入門后，我對褚遂良的代表作《雁塔圣教序》有了很大的興趣，這是他晚年留下的杰作，字體瘦勁，極富豐神。第一次通臨的作品我至今還掛在自家墻上，每看一次就發(fā)現(xiàn)一些不足之處。提、按、粗、細(xì)、節(jié)奏感是表達(dá)“精氣神”的要點(diǎn)，經(jīng)過多次通臨與揣摩，我總結(jié)了三個(gè)要點(diǎn)，注意到了“三有”：

    一、運(yùn)筆速度有講究。運(yùn)筆必須要有一定的速度，干脆利索，起筆和收筆不能拖泥帶水，中段行筆不能太慢。

    二、筆畫粗細(xì)有變化。書法，眼睛要“尖”，要明察秋毫。字的粗細(xì)要有變化，強(qiáng)調(diào)用提按來運(yùn)筆。

    三、筆法運(yùn)勢有技巧。空中作勢，筆畫不連貫，但筆不能斷，從紙上到空中再回到紙上是個(gè)連續(xù)書寫動(dòng)作。

    掌握了這三點(diǎn)，《雁塔圣教序》臨摹起來就得心應(yīng)手了?？墒窃俅蝿?chuàng)作卻遇到了一個(gè)相當(dāng)棘手的難題。幾次創(chuàng)作中，同一幅作品會出現(xiàn)《大字陰符經(jīng)》和《雁塔圣教序》兩種味道，它們雖然筆法相同，但一種寬泛，一種嚴(yán)謹(jǐn)，放在一起就顯得有些“怪異”。唯一能改善的方法只有不斷地臨帖，達(dá)到爐火純青的地步才能隨心所欲寫出自己想要的感覺。

    隨著對褚楷的認(rèn)知越來越深，我對褚遂良這位大書家也越來越欽佩。盛唐書家徐浩有個(gè)形象比喻：虞得其筋，褚得其肉，歐得其骨。虞、歐去世之后，褚遂良獨(dú)擅大名，成為唐朝新生代書家的翹首，影響力與日俱增。在做唐太宗“侍書”時(shí)，不僅能寫“王書”，而且能剖析、鑒定御府的藏品，編過“王書”真跡目錄。晚年的褚遂良，在書法上達(dá)到了一個(gè)至為高超的美的境界，被譽(yù)為“線條大師”，他的書法線條中飽含中國藝術(shù)美學(xué)中的“飛動(dòng)之美”。

    漢代的揚(yáng)雄曾說過：“字為心畫”，由此可知，書法與一個(gè)人內(nèi)心世界休戚相關(guān)。書法，以漢字為載體，涉及語言、文學(xué)、歷史、美學(xué)等方面，又與音樂、美術(shù)相通，是中國上下五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有著深厚的文化內(nèi)涵。書法對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、個(gè)性塑造及審美能力都有著極其重要的作用。

    我為什么要學(xué)書法呢？因?yàn)閷憰ǖ呐邮歉哐诺?，在一管毛筆、一張宣紙、一瓶香墨、一枚印章、一卷畫氈、一個(gè)筆架、一方硯臺、一盒印泥、一塊鎮(zhèn)紙、一本古帖、一束柔光中享受一份超然。

    2019-08-06