暑假期間,是學(xué)生補(bǔ)課的高峰期,家長(zhǎng)送孩子去補(bǔ)習(xí)班本意都是想讓孩子提高成績(jī),可是,結(jié)果卻往往不如人所愿,白白花了錢不說(shuō),孩子還沒有絲毫的效果,這其中的原因是什么呢?經(jīng)過(guò)不斷的走訪和調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生暑假補(bǔ)課沒有效果,多是因?yàn)檫@三種原因。 1.學(xué)生根本不想學(xué),上補(bǔ)習(xí)班只是換個(gè)地方玩 在補(bǔ)課的學(xué)生中,有很大一部分學(xué)生是被家長(zhǎng)強(qiáng)逼著去的,學(xué)生本身就不想學(xué)習(xí),這時(shí)候迫于家長(zhǎng)的威壓,這好是妥協(xié),但是,去了補(bǔ)習(xí)班這類學(xué)生也不會(huì)學(xué)習(xí),反而是有了可以玩耍的同學(xué),這時(shí)候上補(bǔ)習(xí)班當(dāng)然不會(huì)起到效果,不僅白白浪費(fèi)了補(bǔ)課費(fèi),甚至還會(huì)引起學(xué)生的逆反心理和家長(zhǎng)對(duì)立,這樣反而是會(huì)讓學(xué)習(xí)越來(lái)越差,家長(zhǎng)一定要注意到這點(diǎn),上補(bǔ)習(xí)班要多征求學(xué)生意見,不然,很難起到想要的效果。 2.孩子貪玩心重 暑假本來(lái)就是給學(xué)生放松的時(shí)間,這時(shí)候家長(zhǎng)讓學(xué)生去補(bǔ)課,本身就沒有幾個(gè)學(xué)生是愿意的,而且學(xué)生期間正是貪玩的年紀(jì),再加上別的同齡人都在玩,只有自己在補(bǔ)課,這時(shí)候心思根本就不在學(xué)習(xí)上,補(bǔ)課也不會(huì)好好聽,自然而然也就收不到補(bǔ)課想要的結(jié)果了。 3.孩子基礎(chǔ)過(guò)差 去補(bǔ)課的學(xué)生一般都是成績(jī)比較差的,學(xué)生在基礎(chǔ)上本身就有很大的欠缺,這不是短時(shí)間就能彌補(bǔ)回來(lái)的,而且補(bǔ)習(xí)班不止一個(gè)學(xué)生,老師上課也有自己的人物安排,不可能只針對(duì)一個(gè)學(xué)生去教學(xué),這時(shí)候?qū)W生就不能很好的彌補(bǔ)自己的不足,成績(jī)自然而然也就不會(huì)明顯提高,甚至很多時(shí)候?qū)W生在學(xué)不到自己所欠缺的知識(shí),這時(shí)候就不會(huì)再想去學(xué)習(xí),補(bǔ)課就又形成了浪費(fèi)時(shí)間的局面。 所以,在這里要?jiǎng)裾]所有的家長(zhǎng),補(bǔ)課這件事情不可盲目,要多征求孩子的意見,這樣補(bǔ)課才能起到相應(yīng)的作用,不然,就只能是白花錢還沒效果。大家對(duì)于孩子補(bǔ)課這件事情是怎么看待的呢? |
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