武亦姝第一次顯露頭角是在2017年的央視《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上，當(dāng)時(shí)她憑借著出眾的才情和強(qiáng)大的實(shí)力、淡定的氣魄，一舉拿下冠軍的王冠。

年少成名的她并沒有為名氣所累，而是憑借著自己的努力在2019年的高考當(dāng)中取得613分的優(yōu)異成績(jī)，被清華理科實(shí)驗(yàn)班破格錄取。

但是，武亦姝小時(shí)候也和其他的小孩一樣貪玩、不愛學(xué)習(xí)、不聽父母的話，這讓武亦姝的父母一度絞盡腦汁。

為了找到解決辦法，當(dāng)武媽媽聽說朋友家的孩子特別愛學(xué)習(xí)并且學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅之后，就去拜訪了自己的這位朋友，希望找到管教孩子的辦法。

從朋友家回來以后，武媽媽做出來一個(gè)大膽的決定，并且堅(jiān)持做到3點(diǎn)。毫無疑問，取得的效果是非常顯著的，正因?yàn)檫@至關(guān)重要的3步才讓武亦姝一個(gè)普通的女孩取得了今天的成就。

第一步:

晚飯過后放棄自己的所有對(duì)孩子有影響的娛樂愛好。

武媽媽除了是一個(gè)小學(xué)教師之外，和普通的家庭婦女一樣，平時(shí)喜歡玩手機(jī)、打牌、看電視……。但是為了孩子，武媽媽就放棄了這些誘惑，并且說服武亦姝的爸爸，每天晚飯過后，一家人都會(huì)在書房里看古典名著，品古典詩(shī)詞。一切都是為了能夠給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

第二步:

父母是孩子的“根”，“根”健康茁壯才能結(jié)出好的果實(shí)。

父母是孩子的第一任老師，是孩子成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，也是孩子的榜樣。武媽媽深知如果想讓孩子愛上學(xué)習(xí)，首先自己要愛上學(xué)習(xí)。因此為了做好孩子的榜樣，小學(xué)美術(shù)老師的武媽媽要求自己和孩子的爸爸每天啃讀中國(guó)古典詩(shī)詞，古典名著（二十四史、山海經(jīng)），并且一家人之間相互討論。這樣既能夠增加家人之間的感情，又能培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，一舉兩得。

第三步:

在生活中不斷運(yùn)用，增強(qiáng)孩子的記憶力與理解力。

武媽媽深知:有時(shí)候我們會(huì)感覺學(xué)習(xí)很枯燥乏味，因?yàn)楦杏X學(xué)的東西與生活沒有關(guān)系，同時(shí)也容易忘記。因此為了讓孩子在生活中感受到中國(guó)古典文化的美，同時(shí)讓孩子記憶深刻，武媽媽在生活中細(xì)心觀察生活，把書中學(xué)到的做人做事道理通過生活中的一些瑣事顯示給武亦姝，把詩(shī)詞之中的美通過生活映射出來。這樣不僅能夠讓孩子記憶深刻，還能夠讓孩子切身體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣，這更加容易培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

通過以上三點(diǎn)，這位武媽媽用一學(xué)期的時(shí)間不僅培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)和閱讀的興趣，也增加了孩子和父母之間的感情，同時(shí)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也在班級(jí)里名列前茅。因此，如果家里的孩子貪玩不愛學(xué)習(xí)，不妨從中借鑒一下經(jīng)驗(yàn)，然后結(jié)合自己的真實(shí)情況因地制宜。但是萬變不離其宗，父母是孩子的根，也是孩子的第一個(gè)貴人，只有父母做到了，孩子才能做的更好。其實(shí)，孩子的問題的根源往往不在孩子自己身上，而是在父母身上，我們只要從根源出發(fā)，問題就自然迎刃而解