作者:曾鳴 清華大學(xué)不再強制要求博士生在學(xué)期間發(fā)表論文的新聞刷了屏。 仔細(xì)講將新聞題目讀了好幾遍,才最終確認(rèn)了是不再強制要求發(fā)表論文,而不是發(fā)表“核心”論文。 這就意味著,在理論層面,清華2019級入學(xué)的博士生一篇論文不發(fā)就可以畢業(yè)了。 其他高校的博士生們也在朋友圈里傳閱著這個喜大普奔的消息,像極了一場壓抑已久的行為藝術(shù)。 有人在朋友圈配上了評論:天下苦論文久矣。 一篇論文難倒英雄漢 我把這則消息轉(zhuǎn)給了洪哲時,他遲遲沒有回應(yīng)。 他在山東一所高校讀博士,去年接受《學(xué)術(shù)志》深訪時,他已被一篇論文卡了兩年。 “我發(fā)了一篇(C刊),學(xué)校要求兩篇。博三上學(xué)期,我就感覺不妙了,9月份投的稿,過年后接到了拒稿通知,3月份繼續(xù)投稿,但申請答辯前是不可能見刊了,只能延期”。 只是讓洪哲沒有想到的是,3月份投出的稿件在7月份的一次“催稿”后又被拒了?!耙淮呔退?,可不催不知道死沒死”,洪哲這樣表達(dá)著自己的糾結(jié)。 拒稿后的當(dāng)天晚上,洪哲又把稿件投給了另外一家C刊,他回憶到: “我感覺又要延期了,C刊審稿長達(dá)兩到六個月不等,而見刊又需要半年甚至更長的時間,但是沒辦法了,只能賭一下……這可能是我最后的機會了”。 和洪哲一樣被小論文卡的死去活來的,還有帶博士的導(dǎo)師們。發(fā)核心期刊僧多粥少,有教育工作者指出“跟著導(dǎo)師發(fā),或靠導(dǎo)師和期刊主編的人情關(guān)系在C刊中蹭一個位置發(fā),是通行做法”。 洪哲的第一篇C刊是導(dǎo)師推薦的,博三時,導(dǎo)師有項課題需要洪哲幫忙結(jié)項,而洪哲一心想著寫完博士論文趕緊畢業(yè),于是婉拒了導(dǎo)師的項目。而不幫導(dǎo)師結(jié)項,也“不好意思開口讓老師幫忙找關(guān)系發(fā)論文了”。 博三整整一年,洪哲都忙著寫畢業(yè)論文,“當(dāng)時想把博士論文拆成幾篇發(fā)了,但又怕自引率過高,也想著一稿多投,但又怕兩刊同時發(fā)表,現(xiàn)在看來,當(dāng)時是想多了”,洪哲自己也笑了。 延期一年,但時間剛剛過去兩個月,他就坐不住了。 十月,投出去的論文依然石沉大海,洪哲就開始找一些“特別的渠道”,最終在一位已經(jīng)畢業(yè)的師兄那里找到了一個“靠譜”的中介,交了三萬塊錢,象征性地上了幾天論文寫作班,文章終于有了著落。 洪哲說:“我現(xiàn)在都感覺中介的廣告詞寫的極好,發(fā)篇論文只需借三萬塊錢,但是早畢業(yè)一年卻能掙十萬?!?/strong> “這賬誰都能算得過來”。 雖然當(dāng)小學(xué)老師的父親不太理解,“你寫的論文,怎么不給你稿費,反倒要錢呢?”但洪哲還是在父親那里要來了三萬塊錢。 “一篇論文難倒英雄漢??!”洪哲說。 這篇論文可能改變命運! 在清華大學(xué)不再強制要求博士生在學(xué)期間發(fā)表論文消息刷屏的同時,來自北京一所高校的博士生小安也撥通了某省師范大學(xué)文學(xué)院的電話。
掛上電話后,小安有些絕望,延期一年,他終于攢夠了兩篇C,但是家鄉(xiāng)這所學(xué)校的入職要求卻從去年的兩篇的悄然變成了三篇。 “多收了三五斗,然并卵”,90后的博士生小安攤著手說。 然而多發(fā)收三五斗并非“然并卵”,在一些高校的招聘啟事中,幾篇甚至一篇核心論文就可能會多幾十萬的安家費。小安的一位同學(xué)發(fā)了3篇C刊,一篇C擴,去了一所雙非院校,拿到了副教授的教職和40萬的安家費。 前排的人都站起來了,后排的人再怎么淡定也坐不住了。 核心期刊與收入的日漸親密且水漲船高已經(jīng)形成了一個穩(wěn)定的生態(tài)鏈,想打破它并不容易。 去年,一篇名為“這塊屏幕可能改變命運”的文章刷了屏。于是每次投稿后,小安的同學(xué)都會告訴他,“這篇論文可能改變命運”。 在此背景下,清華“不再以學(xué)術(shù)論文作為評價博士生學(xué)術(shù)水平唯一依據(jù),并且不再將博士在學(xué)期間發(fā)表論文達(dá)到基本要求作為學(xué)位申請的硬性指標(biāo)”的改革顯得有些孤獨。 但正如一位網(wǎng)友所評論的,“這項改革也只能從清華開始,一般211或以下學(xué)校如果敢這么操作,學(xué)生就更找不到工作了?!苯又€有網(wǎng)友回應(yīng):“不是不讓你發(fā),你想發(fā)隨便發(fā),只是不作為硬性指標(biāo)”,而且“清華的學(xué)生即便是不要求,也會發(fā)論文的”,“你不讓學(xué)生發(fā),學(xué)生都跟你急”…… “這就是清華的文化自信”。 門檻與星辰大海 清華大學(xué)不再強制要求博士生在學(xué)期間發(fā)表論文消息傳開以后,網(wǎng)絡(luò)上有不少反對的聲音,這些聲音大都集中在最低限度上。一位網(wǎng)友指出:
而事實上,清華大學(xué)在修訂版的《攻讀博士學(xué)位研究生培養(yǎng)工作規(guī)定》中提到了多種評價體系和“保底”的辦法,如“注重博士科研成果的價值和創(chuàng)新性”、“鼓勵依據(jù)學(xué)位論文以及多元化的學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果評價博士生學(xué)術(shù)水平,不再以學(xué)術(shù)論文作為唯一依據(jù)”、“完善資格考試、選題報告等培養(yǎng)環(huán)節(jié)的實施細(xì)則、考核要求和分流與退出制度”等。 相比之下,“唯論文”在操作上倒顯得更加簡單一些。 不過,看待清華的這項改革不應(yīng)只停留在門檻上,而應(yīng)該放在學(xué)術(shù)的星辰大海之中。因為它有可能打破博士生的固有時間觀念,讓青年學(xué)者不再焦慮于短平快的學(xué)術(shù),而是扎扎實實用幾年的時間為一生的研究打下堅實的基礎(chǔ);它也有可能讓博士生們不再糾結(jié)于論文的篇數(shù),而把精力放在最核心的科研問題上;它還有可能會是一個風(fēng)向標(biāo),將科研人員從量化與標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)術(shù)生產(chǎn)中解放出來;或者,至少,它能給那些下定決心做十年冷板凳的博士生們一個靜待花開的時間。 從星辰大海的角度講,這是清華的一小步,也是邁向中國科研繁榮的一大步。 |
|