【兒童啟蒙教育——有獎創(chuàng)作大賽·贏萬元好禮】6月22日“每日錦鯉獎”，原文來自搜狐號：福林媽咪

有一個老家的親戚，她說她對自己家的孩子絕望了，她家孩子剛上3年級，成績就一塌糊涂。

她和她老公兩個人，給孩子報過補(bǔ)習(xí)班，也親自輔導(dǎo)過孩子的功課，可是孩子的成績越來越糟糕。

他們夫妻倆，教育過孩子，也打罵過孩子，但是沒有一點(diǎn)用處。

親戚無奈的跟我總結(jié)了一句：可能我跟老公學(xué)習(xí)不好的基因傳給了孩子，我也不強(qiáng)求了，他愿意怎么樣就怎么樣吧。

她家孩子才9歲，還有無限的生命和無限的可能，卻在學(xué)習(xí)的問題上，產(chǎn)生深深的無力感，甚至歸因到遺傳上。

那么，學(xué)習(xí)不好真的會遺傳嗎？

我們先來看一下我的親戚，他們夫妻倆是什么情況。

我的親戚，他們夫妻兩個都是在初中就輟學(xué)不上了，是因?yàn)槟菚r候家里窮，吃飯都成問題，而且兩個人玩的心比較重，靜不下心來學(xué)習(xí)，就沒再上學(xué)了。

再來看一下他們的孩子。

剛上1年級的時候，成績還算不錯，有時候能排到前面。但是上了2年級，和同學(xué)玩在一起了，成績就開始下降，甚至墊底。

看起來真的是遺傳，可是遺傳的不是基因而是行為。所謂言傳身教，當(dāng)孩子看到父母的行為，會不自覺的學(xué)習(xí)。長此以往，父母的處事方式和態(tài)度就會成為孩子的處事方式和態(tài)度。

盡管父母和子女生活的年代、社會環(huán)境完全不同，但是在性格和處事方式上，卻是驚人的相似。

那么，父母什么樣的行為會讓孩子學(xué)習(xí)不好？

1、輕易放棄的行為

現(xiàn)在的年輕人喜歡立flag，但是立了，就相當(dāng)于放棄了。

如果有了孩子，仍舊這樣做，會給孩子一個特別不好的影響。

比如說，媽媽說要減肥，每天喊著要減肥，但是不做運(yùn)動，吃的也不少。有時候被老公和孩子調(diào)侃，還能找到一堆理由。

如果這種行為是在孩子面前發(fā)生的，會讓孩子學(xué)會放棄、逃避，而且會找借口、找理由。當(dāng)他感覺學(xué)習(xí)困難的時候，他會怎么做呢？

到時候，孩子不好教了，作父母的又覺得孩子“無理講三分”。哎，跟父母學(xué)的。

2、靜不下心來、無法專注的行為

有些父母會說，生活節(jié)奏快，靜不下心來是很正常的事。

但是父母靜不下心來的時候，會很浮躁，對事情沒有耐心。別說看書，看個綜藝節(jié)目都要不停的跳來跳去；在做家務(wù)的時候，洗著衣服看著電視；給孩子讀個故事書，又會講一些跟故事無關(guān)的事……

這也會導(dǎo)致孩子沒有耐心。這最直接的表現(xiàn)，就是在寫作業(yè)的時候，東看看、西瞅瞅，寫一道數(shù)學(xué)題，看一道語文題，看著看著，就覺得都不是自己想寫的題。

3、沒有自己的人生計劃和目標(biāo)

有些父母生活的比較“隨意”，不在意有多少錢，只要養(yǎng)活孩子就行；不在意明天會怎么樣，只要當(dāng)下過得去就行；沒有生活計劃，也沒有目標(biāo)。

這樣的生活其實(shí)很散漫，也容易讓人產(chǎn)生懶惰心理。

父母這樣的行為，會讓孩子也散漫，沒有計劃和目標(biāo)，甚至都沒有想過這些問題。

這時候，孩子在學(xué)習(xí)的時候，找不到學(xué)習(xí)的意義，很容易被當(dāng)下的一些暫時的開心和快樂放棄學(xué)習(xí)。因?yàn)樗恢雷约簽槭裁匆獙W(xué)習(xí)。

當(dāng)父母有這些行為的時候，孩子會學(xué)習(xí)和繼承，甚至成為父母的一面鏡子，照出來的是父母自己的行為習(xí)慣和人生啊。

在孩子對這些行為和習(xí)慣日積月累時，父母很難察覺出來。當(dāng)父母察覺出來的時候，說明孩子已經(jīng)被影響的很深，改正起來就比較難了。

當(dāng)然，在孩子上3年級，才9歲的時候，還是很大的改正機(jī)會，這就要看父母怎么做了：

1、跟孩子一起制定計劃表

可以在家里掛一個計劃表，有孩子的，有父母的?？梢允菍W(xué)習(xí)計劃，也可以是閱讀計劃，甚至可以是減肥計劃。

父母堅持每天完成計劃，給孩子做一個表率作用，引導(dǎo)孩子跟自己一起學(xué)習(xí)。

2、跟孩子一起專注起來，營造學(xué)習(xí)氛圍

很多時候，父母在給孩子父母作業(yè)的時候，會坐在旁邊，像監(jiān)考老師一樣盯著孩子做作業(yè)。

這樣孩子其實(shí)很難專注起來去做一件事情。

在孩子寫作業(yè)的時候，其實(shí)父母可以坐下來，看一本書，或做自己的工作。

在父母專注的時候，孩子也會慢慢走進(jìn)這個氛圍，靜下心來學(xué)習(xí)。

3、制定自己的目標(biāo)，并引導(dǎo)孩子制定目標(biāo)

作為成人，應(yīng)該會有很多很多的計劃，比如：每個月要攢多少錢，工作要達(dá)到什么業(yè)績。遠(yuǎn)一點(diǎn)的甚至有，要什么時候買車、買房……

這些目標(biāo)，父母完全可以跟孩子說，讓孩子知道，每個人都會有一個目標(biāo)，人生有一個奔頭。

父母也要根據(jù)孩子的意愿，幫孩子找到自己的目標(biāo)，讓孩子開始思考，自己將來要成為什么樣的人，怎樣才能成為這樣的人。

當(dāng)人有了目標(biāo)，對學(xué)習(xí)就會有勁頭！

網(wǎng)上有一個問題，“父母要求孩子做到的那些，父母自己能做到嗎？”

回答的人特別少，僅有的幾個回答，還是“子女們”的回答。

當(dāng)父母逼孩子學(xué)習(xí)，覺得崩潰的時候，就想想，如果是自己，能不能做到這些，為什么不能做到，問題在哪兒？

這樣，在父母教育孩子的時候，就不會覺得孩子無藥可救。

人是不斷發(fā)展的動物，成為父母，就要不斷的跟孩子一起成長，讓孩子和自己都成為更好的人。