一、指導思想

教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，增強職業(yè)道德、掌握教育規(guī)律，拓展學科知識、強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程，在認真學習了本校學年發(fā)展計劃后，針對自己的實際情況制定本學年的發(fā)展計劃。

二、個人基本情況

1.對于教科研方面缺乏探究的主動性和積極性，教科研能力有待于提高。

2.自己教學能力雖然在不斷提高，但還有巨大的發(fā)展空間，在教學方法手段上缺乏新意，組織教學能力不強。

3.在教學方面，還存在或多或少的傳統(tǒng)教學方法和手段。

4.課上利用課件教學的次數(shù)較少，應該克服困難，盡可能的采用現(xiàn)代化教學手段。

三、專業(yè)發(fā)展目標

（一）師德修養(yǎng)，關(guān)心國家時事，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，遵守學校的各項規(guī)章制度。不斷提高自身素質(zhì)，關(guān)愛每一個學生，使學生具有良好的思想品德和高尚的情操，做一個富有責任心的教師。

（二）理論學習，

掌握《綜合實踐活動》理論知識,提高自己的專業(yè)水平。努力探索和實踐，獲得科學的教學理論和因材施教的教學方法。營造良好的學習氛圍，提高學生的學習效果。

（三）專業(yè)技能，能把握教學目標，掌握教學方法。做到課堂總結(jié)全面具體，課后反思真實有效。做到課堂教學生活化，有足夠的教學環(huán)節(jié)。能抓住《綜合實踐活動》學科特點，發(fā)揮自己特長，組織教學。

（四）教學基本功，說好普通話，板書工整、教案整潔。

四、具體措施

（一）師德修養(yǎng)，堅持每天看新聞聯(lián)播，記錄國家時事。經(jīng)常閱讀教師師德方面書籍，提高自己的師德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)自己的愛心、耐心、細心，不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力。做到為人師表。

（二）理論學習，

1.認真閱讀與《綜合實踐活動》相關(guān)的書籍，積累理論知識和教學經(jīng)驗，提高自己的知識水平。

2.充分利用業(yè)余時間進入360圖書館，學習理論知識，把學到的理論和經(jīng)驗，收藏起來，應用到自己的教學實踐中。

3.經(jīng)常利用課余時間閱讀經(jīng)典名著，培養(yǎng)自己的閱讀習慣，并且把名人名言積累起來，靈活的呈現(xiàn)在我們的課堂上，提高教育教學質(zhì)量。

（三）專業(yè)技能，認真學習《綜合實踐活動綱要》，加強自身課堂調(diào)控能力和教學方法的靈活運用。努力學習信息技術(shù)，掌握課件制作方法，學習制作相應的教學課件，提高學生學習興趣。

經(jīng)常對自己的課堂教學進行深入的研究，及時反思，寫下教學后記。還要經(jīng)常進行案例分析，認真總結(jié)教訓，積累經(jīng)驗，使自己的專業(yè)水平不斷提高

（四）教學基本功，.堅持每天讀兩篇文章，提高自己的語言組織能力和表達能力。堅持每天寫一板粉筆字，在練功本上寫一頁鋼筆，提高自己的書法水平。

                               2019年3月