孤殘青少年長期生活在相對封閉的環(huán)境中

缺乏正常的家庭關(guān)系和社會交往

不利于他們的健康成長

　　從孤殘青少年的心理需求出發(fā)，建立了由醫(yī)護小組、康復(fù)小組、社工小組和愛心家長組成的專業(yè)團隊。將孤殘青少年安排入住半開放式管理的“幸福家庭”，面向社會廣泛招募愛心家長。在“幸福家庭”中模擬普通家庭生活模式，由一對夫婦負責照顧孩子們的日常起居，滿足孩子們各方面的生活需求。在家庭之外，整合“幸福農(nóng)場”“馨苑陽光房”“幸福家園”康復(fù)中心等場地資源，為院內(nèi)外孩子們提供多樣化的活動場地和活動項目選擇。

為確保孩子們得到專業(yè)和悉心的照料，二福利院建立起“社工+職工+義工”三位一體參與的服務(wù)體系。對招募來的愛心家長進行集中崗前培訓，對來訪兒童、青少年和愛心家庭進行志愿服務(wù)知識普及，累計培訓課時達100小時。精心提供日常照料，包括洗衣、做飯、打掃，同時輔助孩子們?nèi)鐜⑾词?，防止意外事故，保障生命安全。持續(xù)進行康復(fù)特教，康復(fù)團隊量身定制康復(fù)訓練，每三個月做一次綜合評估，用科學方法激發(fā)孩子無限潛能，促進孩子健康成長。　　

通過“親子愛心教育基地”以點帶面，半開放式管理模式惠及的不僅是院內(nèi)的孤殘兒童，還為全社會提供了一個親子互動體驗平臺和教育基地。以家庭生活為基礎(chǔ)，由社工開展個案管理、進行鏈接資源，利用院內(nèi)康復(fù)、醫(yī)療、護理、心理等專業(yè)技術(shù)職工提供全方位的服務(wù)。這種親情服務(wù)的類家庭模式是機構(gòu)養(yǎng)育模式向家庭模式過渡的階段，是推進孤殘兒童和殘障青少年養(yǎng)育工作的創(chuàng)新。孩子們在類家庭中享受家庭溫暖，建立與父母、兄弟姐妹的情感依賴，學會處理家庭關(guān)系、社會關(guān)系，并掌握一定的生存技能，使他們的生活充滿希望，未來更加美好。

　　長沙市第二社會福利院位于雨花區(qū)東山街道邊山社區(qū)，占地面積約150畝，總建筑面積達3.5萬平方米，設(shè)置床位1000余張。主要承擔長沙市孤殘兒童、失智失能老人、智障和肢體殘疾人的收養(yǎng)、收治、康復(fù)、安置工作。該院依托幸福家園康復(fù)中心，配備了醫(yī)療護理人員、專職技術(shù)康復(fù)人才和專業(yè)康復(fù)器材，運用醫(yī)療、康復(fù)、特教、社工等方法，為失智失能人員提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)服務(wù)。