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生活習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)

1. 養(yǎng)成早睡早起的作息習(xí)慣，能夠獨立安靜地入睡。

• 入睡前整理好衣物擺在固定位置；

• 入睡前小手空，不玩弄床上物品，保持安靜，不吵鬧；

• 睡姿正確，右側(cè)臥或仰臥，不蒙頭，不爬睡。

2.進餐時不挑食、不偏食、不大聲講話，不東張西望，不玩耍。

• 愛惜糧食，不掉飯粒，不剩飯，保持桌面整潔；

• 不挑食，一口飯一口菜，能獨立進餐；

• 進餐時保持安靜，不大聲講話，不東張西望，不玩耍；

• 學(xué)會正確使用餐具，添加飯菜請舉手。

3.養(yǎng)成良好入廁習(xí)慣，知道及時入廁，不尿褲子。

• 幼兒知道及時入廁，不尿褲子，入廁前舉手；

• 排隊入廁不推擠，上下臺階不滑到，把好扶手慢慢走；

• 掌握正確的入廁方法；

• 便后在成人幫助下整理好衣褲。

4.養(yǎng)成愛喝白開水的習(xí)慣。

• 能正確認(rèn)清自己的水杯，固定位置取放；

• 知道按需求喝水，喝多少接多少，不浪費水，冷熱水要分清；

• 不玩水，不打鬧，雙手端水杯。喝水時，不說話不走動，避免嗆水。

5.知道穿脫衣的順序，不穿反鞋。

• 掌握穿脫衣服的方法，能夠在成人幫助下穿脫好衣服；

• 衣服疊放要整齊；

• 學(xué)會獨立穿鞋子，分清左右。

6.培養(yǎng)飯前、便后洗手的習(xí)慣

• 知道飯前便后要洗手，并在成人提醒下能夠完成；

• 知道并掌握洗手、刷牙、洗臉的基本方法。

7.養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣

• 不用衣袖擦鼻涕、不在衣褲上擦手，保持衣褲清潔；

• 不在公共場合隨地大小便；

• 不在公共設(shè)施上亂寫、亂畫；

• 知道不將臟東西放入口中，不吮吸手指、玩具等，懂得并從口入的道理。

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學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)

1.初步了解筆、紙等學(xué)習(xí)用品的用途；

2.學(xué)會使用美術(shù)用具

3.了解書的結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)幼兒看書的興趣；

• 認(rèn)識書的封面、封底、頁碼、書名等；

• 幼兒喜歡看書，對書有興趣。
  

4.學(xué)會一頁一頁翻書，懂得珍惜書、愛護書；

5.坐姿端正，課堂上懂得舉手發(fā)言；

• 學(xué)習(xí)正確的閱讀坐姿：看書時上身挺直，雙腿放正。閱讀時注意眼離書本一尺遠，胸里桌子一拳遠；

• 幼兒發(fā)言時，不亂插話，不爭搶，知道要舉手發(fā)言。
  

6.認(rèn)真傾聽老師講話，能夠用完整的語言表達。

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學(xué)禮儀習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)

1.幼兒園禮儀：

• 入園時，能夠不哭鬧，自己走，不用成人抱，高高興興上幼兒園。

• 能夠在成人的提示下向家長、老師、小朋友問好和說“再見”；

• 離園時不跟別人走或自己跑出幼兒園大門；

• 能夠自己拿書包，整理衣物，并將玩具、圖書等物品整理歸位；

• 培養(yǎng)幼兒要愛護公共設(shè)施。了解取放物品的禮儀，輕拿輕放，培養(yǎng)物歸原處的良好習(xí)慣；

• 知道要愛護幼兒園環(huán)境，不在走廊內(nèi)跑跳、打鬧。

• 不亂涂室內(nèi)外墻面，不破壞班級的桌椅、圖書、玩具等物品及公共設(shè)施。

2.家庭禮儀：

• 知道敲門后才能進入，不大聲喊叫、不用力拍門；

• 別人開關(guān)門時知道避讓。出入時，隨手輕輕關(guān)門；

• 知道電話鈴響要接電話，能及時接聽；

• 接電話后能夠簡單對話；

• 知道通話結(jié)束前要說再見，并放好聽筒；

• 讓幼兒學(xué)會有禮貌的接待客人。能主動和客人打招呼，不打擾大人的交談；

• 接待客人時，會用禮貌用語，主動與客人打招呼?？腿俗邥r，能與客人道別；

• 做客時，不爭搶物品，不隨意扔?xùn)|西。

3.公共場合禮儀：

• 在公共場所講話聲音要小，不喧嘩、不哭鬧、不打擾別人；

• 與人交談時，能說完整話，準(zhǔn)確地表達自己的意思，不邊玩邊說；

• 能夠安靜地傾聽別人講話，雙眼注視著對方，不東張西望；

• 不輕易打斷或搶接他人講話。

4.基本禮儀

• 能夠在成人引導(dǎo)下使用禮貌用語，如“早上好”、“你好”、“再見”；

• 能禮貌稱呼人，如“老師”、“爺爺”、“奶奶”、“阿姨”、“叔叔”等；

• 知道遞接物品時，眼睛要看著對方，雙手遞接。

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生活習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)

1. 養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，掌握正確的睡眠姿勢（右側(cè)臥睡或仰睡）

• 學(xué)會疊放衣物并整齊擺放在固定位置；

• 睡前枕頭放正，蓋好被子；

• 掌握正確的睡眠姿勢（正確姿勢見小班）；

• 按時睡覺，按時起床的好習(xí)慣，起床后要整理被褥。

2.養(yǎng)成良好的入廁習(xí)慣，知道及時入廁。

• 自覺排隊入廁，不打鬧，不逗留，文明入廁；

• 大小便后能及時沖廁；

• 學(xué)會便后用手紙清潔，便后整理好衣褲再出廁所；

3.培養(yǎng)幼兒進餐時會正確使用餐具，能夠獨立進餐，不挑食、不偏食、細(xì)嚼慢咽，及時吃完。

• 能將食物的殘渣堆放在一起；

• 注意不灑落飯菜，保持桌面和地面的清潔；

• 吃飯時保持安靜， 不邊說邊吃，以免嗆食；

4.學(xué)會簡單的整理，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

• 能夠按要求擺放室內(nèi)物品；

• 會做簡單的清潔工作（掃地、擦桌椅等）；

• 知道不亂扔垃圾、不隨地吐痰。

5.學(xué)會系紐扣，將衣服、鞋帽穿戴整齊。

• 學(xué)會整理衣物；

• 學(xué)習(xí)獨立穿脫衣服、鞋帽，系紐扣、拉拉鏈、系鞋帶；

• 不亂扔亂放玩具等物品，學(xué)會整理玩具；

• 正確玩玩具，不亂扔亂放，不損壞破壞玩具；

• 物品和玩具用過后，及時整理并歸位。

6.樂于接受疾病預(yù)防和治療。

• 讓幼兒愿意接種疫苗，知道接種疫苗時不哭鬧；

• 讓幼兒知道身體不舒服時，及時通知成人；

• 讓幼兒知道生病時要及時配合治療，按時按量吃藥。

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學(xué)習(xí)習(xí)慣教育標(biāo)準(zhǔn)

1.學(xué)會筆的使用方法及書寫姿勢；

2.懂得愛護文具：

• 輕拿輕放，不損壞文具；

• 不咬、不摔、不把文具當(dāng)玩具玩；

3.初步學(xué)習(xí)整理文具的方法；

• 不亂放文具，物歸原處；

• 文具使用后整理回原樣。
  

4.培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

• 不在強光和昏暗的光線下看書；

• 姿勢正確、安靜閱讀，不干擾他人看書；

• 不長時間用眼，保證閱讀時間。
  

5.認(rèn)真傾聽老師講話，并充分理解話語的指令及內(nèi)容；

• 能夠保持安靜專注傾聽老師講話；

• 能根據(jù)老師指令做出相應(yīng)的反應(yīng)。
  

6.鼓勵幼兒大膽探索，勤于動手、善于動腦、踴躍發(fā)言。

• 能夠積極參與教師組織的活動，對學(xué)習(xí)有興趣；

• 學(xué)習(xí)時，勇于舉手表達自己的意見。
  

7.能夠大膽、完整、清楚地表達自己的想法和感受。

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學(xué)禮儀習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)

1.家庭禮儀：

• 出門前會穿戴、整理自己的衣物，干凈整潔；

• 回家后能主動與家人打招呼，簡單向家人講述發(fā)生的事情；

• 接待客人或做客時，能友好地與小客人相處，懂得謙讓；離別時，知道禮貌用語。

• 做客時，不亂翻、亂動主人家的物品，不隨便要主人的東西；

2.公共場合禮儀：

• 讓幼兒學(xué)會用餐禮儀；

• 能獨立、安靜進餐。正確使用餐具，不亂敲餐具。咀嚼食品時不發(fā)出聲音；

• 進餐結(jié)束后，能安靜地等待未用完餐的人，如提前離開，要向別人道別并把餐具擺放整齊；

• 學(xué)會游園禮儀（維持公共衛(wèi)生、不亂扔垃圾、不踩踏草坪，如遇到不愛護環(huán)境的行為，能有禮貌的提醒）。

• 愛護公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮。

3.基本禮儀

• 會自我介紹：“你好（大家好）！我叫XXX，今年X歲了，我在XX幼兒園X班”；

• 能夠認(rèn)真傾聽別人講話，注視對方，不插話；

• 別人提出問題時，能及時給予回答；

• 知道他人的物品不能隨便拿，應(yīng)征詢對方同意后才能使用；

• 會正確使用借物語言，如“請把XX借給我好嗎？”。

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生活習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)

1. 作息習(xí)慣有規(guī)律，能夠較自覺地控制自己的行為。并能夠獨立進行睡前及起床后的整理。

• 能夠養(yǎng)成定時入睡、起床的習(xí)慣；

• 能夠自己穿脫衣物，整理衣服；

• 自覺安靜入睡，午睡期間入廁不影響其他幼兒，醒后不打擾其他幼兒；

• 能夠自己整理床鋪。

2.大小便能夠自理，便后能整理衣服。

3.知道吃有營養(yǎng)的食物，不吃垃圾食品，能夠情緒愉快的進餐，不暴飲暴食。

4.學(xué)會穿鞋帶，系鞋帶等生活技能，保持衣服整潔。

5.主動整理玩具，保持環(huán)境衛(wèi)生。

6.養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣。

7.能夠做到進餐前擦桌子，進餐后掃地，收拾碗筷等清潔工作。

8.自覺保持自身的清潔（能夠主動洗澡、換洗衣物等）。

9.能主動整理室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

10.能夠獨立整理玩具、書包，能保持玩具清潔。

11.懂得簡單的疾病預(yù)防與治療知識。

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學(xué)習(xí)習(xí)慣教育標(biāo)準(zhǔn)

1.學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢，能夠熟練的掌握各種學(xué)習(xí)用品的使用方法；

2.掌握學(xué)習(xí)前準(zhǔn)備及學(xué)習(xí)后整理工作：

3.會主動讀書；

4.能夠堅持讀完一本書。

5.幼兒知道講話時語意明確、聲音響亮、吐字清晰。

6.勤于思考，樂學(xué)好問。

7.培養(yǎng)幼兒的主動創(chuàng)新能力。

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學(xué)禮儀習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)

1.家庭禮儀：

• 了解打電話的正確方法和注意事項。會用“您好”、“請問您找誰”、“請稍等”等禮貌用語接聽電話；

• 讓幼兒學(xué)會有禮貌的接待客人。知道在別人家做客時應(yīng)注意哪些禮節(jié)（學(xué)說道別用語，并知道對主人的招待表示感謝，在客人來說能協(xié)助大人）；

2.公共場合禮儀：

• 使幼兒知道按順序排隊是一種文明禮儀行為。培養(yǎng)幼兒如遇到他人有急事時，可讓出自己的位置讓他人先行。

• 讓幼兒知道如何正確的乘坐交通工具（主動購票、按順序上下車，上車時不擠不推，禮讓老弱病殘孕；行駛中不大聲打鬧喧嘩……）；

3.基本禮儀

• 幼兒能在初次見面時主動與客人打招呼，并能自我介紹和介紹他人。表情自然，聲音洪亮，語速適中；

• 借來的物品要愛惜，避免弄壞，知道用完別人的物品要及時歸還。能大方地借東西給他人；

• 能正確使用不同的不同的禮貌用語；