當(dāng)孩子還小時(shí)，大多都比較聽(tīng)話，這是因?yàn)楹⒆拥淖晕矣^念并不強(qiáng)，習(xí)慣于按父母的指令做事。但是孩子逐漸長(zhǎng)大，自我意識(shí)一步步加強(qiáng)，對(duì)父母的指令就不會(huì)那么服從了，往往會(huì)出現(xiàn)一些異常行為，比如孩子會(huì)很叛逆，越禁止他做的事情，他就越要做。

柯柯比兒子小半歲，但是性格上就比兒子古怪一些。如果不讓他做什么，他就會(huì)說(shuō):“不行，我就要這樣做?！倍乙稽c(diǎn)妥協(xié)的余地都沒(méi)有，脾氣非常倔強(qiáng)。每次，柯柯總要按照他的意愿來(lái)做事，有時(shí)候讓他的媽媽很生氣，可是又拿他沒(méi)有辦法。最后，大人孩子都會(huì)遷就他，他的表情也會(huì)得意。

兒子很是不滿，覺(jué)得我們不應(yīng)該妥協(xié)他，這種心理來(lái)源于他的認(rèn)知和觀點(diǎn)的不同。我們總是基于大人的面子心理，又可能是覺(jué)得兒子大一些，應(yīng)該更聽(tīng)話謙讓一些，所以選擇了退讓。同樣，柯柯也因?yàn)閳?zhí)著于打破常規(guī)，好像更熱衷于做一些不讓他做的事情。

很多孩子都會(huì)有柯柯這樣的行為，而且家長(zhǎng)屢禁不止，孩子越來(lái)越熱衷。到底是什么原因呢?家長(zhǎng)既要正視孩子的問(wèn)題，也要反省自身的原因，并拿出決心和魄力，以積極正確的方式，來(lái)引導(dǎo)和糾正孩子的反常行為。

一、孩子為什么會(huì)有叛逆的心理

1、父母習(xí)慣于命令和訓(xùn)斥孩子

父母總是站在家長(zhǎng)的位置上，高高在上地命令或訓(xùn)斥孩子，覺(jué)得孩子就應(yīng)該聽(tīng)大人的話。其實(shí)不然，孩子的認(rèn)知能力提高之后，不僅更有主見(jiàn)了，對(duì)父母的話也會(huì)有質(zhì)疑，不太接受父母的做法，就會(huì)表達(dá)自己的對(duì)抗之意。

2、家長(zhǎng)說(shuō)話太傷人

家長(zhǎng)面對(duì)孩子不聽(tīng)話的狀況，往往不夠理智，總會(huì)習(xí)慣于對(duì)孩子進(jìn)行冷嘲熱諷，讓孩子的自尊受挫。孩子經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)的難聽(tīng)話，不僅心理上會(huì)受到傷害，對(duì)家長(zhǎng)的做法也很反感，會(huì)有很強(qiáng)的逆反心。

3、在他人面前教訓(xùn)孩子

當(dāng)孩子犯了錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)不會(huì)管孩子的自尊是否會(huì)受到傷害，在他人面前也會(huì)直接批評(píng)教訓(xùn)孩子，讓孩子感覺(jué)到丟臉，甚至無(wú)地自容，孩子內(nèi)心的抵抗情緒會(huì)很嚴(yán)重，逆反情緒也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。

家長(zhǎng)要懂得去尊重孩子，認(rèn)可孩子的努力和進(jìn)步，讓孩子感受到來(lái)自家長(zhǎng)的關(guān)注，孩子才會(huì)有對(duì)自我價(jià)值的認(rèn)同。尊重是相互的行為，家長(zhǎng)給予孩子應(yīng)有的尊重和理解，孩子也會(huì)尊重家長(zhǎng)的付出，學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)更好管理和教育。

二、為什么孩子會(huì)喜歡做父母不愿意讓他做的事情

1、禁止會(huì)有反作用力

父母應(yīng)該知道，禁止對(duì)孩子會(huì)有反作用力，會(huì)讓孩子越來(lái)越朝著父母不期待的方向發(fā)展。孩子或許已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)，他想自己做決定，或者是他想吸引父母的關(guān)注。而家長(zhǎng)急于顯示自己的決定地位，就習(xí)慣于命令孩子，禁止他做一些事情，只會(huì)引起孩子的反感，讓孩子急于反抗。

2、越禁止越有誘惑

孩子喜歡新奇，追求刺激，家長(zhǎng)越禁止的東西，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就越有誘惑力，他就越要去做，從而讓家長(zhǎng)與孩子的矛盾進(jìn)一步激化。家長(zhǎng)就不要用慣性思維去激化孩子的對(duì)抗心理，避免孩子更加反叛。

3、孩子比較好奇

孩子本就在不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，在他好奇心的驅(qū)使下，會(huì)努力去嘗試和體驗(yàn)更多不了解的事物。家長(zhǎng)基于擔(dān)心或保護(hù)的心理，禁止孩子做一些事情，孩子更想要得到體驗(yàn)，而不去考慮可能會(huì)有的不良后果。

父母在禁止孩子做一些事情時(shí)，一定要明確禁止的具體事項(xiàng)，給孩子講清楚禁止他去做的原因，以及孩子強(qiáng)制去做可能產(chǎn)生的后果，讓孩子有正確的認(rèn)知，他在去做相關(guān)事情之前，他也會(huì)考慮可能會(huì)有的后果，并決定要不要做。家長(zhǎng)的盲目禁止只會(huì)激發(fā)孩子的好奇和探索心理，讓他更加急于去了解。

三、如何改變孩子的這種心態(tài)和性格

1、要知道孩子有逆反心的原因

家長(zhǎng)要知道孩子有逆反心的原因，一是孩子正常的成長(zhǎng)經(jīng)歷，孩子逐漸長(zhǎng)大，就會(huì)有獨(dú)立意識(shí)，也有自己的觀點(diǎn)，想要展現(xiàn)自己有主見(jiàn)的一面，就會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)抗。二是孩子壓力過(guò)大，負(fù)面情緒積累到一定程度，也會(huì)通過(guò)對(duì)抗表達(dá)對(duì)家長(zhǎng)的不滿。家長(zhǎng)只要找到原因，正確引導(dǎo)即可。

2、讓孩子明白家長(zhǎng)的約束行為很正常

家長(zhǎng)要讓孩子認(rèn)識(shí)到，他雖然已經(jīng)長(zhǎng)大，但是他的年齡仍然還小，認(rèn)知還不夠，能力和知識(shí)還會(huì)有所欠缺，需要家長(zhǎng)對(duì)他的行為進(jìn)行約束，規(guī)避孩子的不良言行，有助于孩子的健康發(fā)展。

3、讓孩子用實(shí)際行動(dòng)證明自己的實(shí)力

當(dāng)孩子表達(dá)出對(duì)父母的不滿情緒或想法時(shí)，家長(zhǎng)要教孩子學(xué)會(huì)忍耐，要學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行良性地溝通，表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，讓孩子用實(shí)際行動(dòng)證明自己的實(shí)力。家長(zhǎng)也要給孩子鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓孩子去嘗試實(shí)現(xiàn)自己的想法，如果想法錯(cuò)誤，實(shí)踐結(jié)果也證明了他的錯(cuò)誤，孩子也會(huì)進(jìn)一步思考，去找到正確的解決辦法，這也有助于孩子能力的提升。

4、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)改變教育方式

孩子對(duì)父母的教育方式不是很認(rèn)同，就會(huì)有逆反心理。家長(zhǎng)可以嘗試改變自己的教育方式，換個(gè)方式和孩子溝通，在尊重孩子的基礎(chǔ)上，也讓孩子能夠理解家長(zhǎng)的做法，雙方才能達(dá)到有效地磨合，才有利于孩子更好地成長(zhǎng)。

孩子會(huì)在成長(zhǎng)中不斷進(jìn)步，他的認(rèn)知和能力也會(huì)進(jìn)一步提升，視野也會(huì)不斷開(kāi)闊，會(huì)有自己的主見(jiàn)，也會(huì)向家長(zhǎng)表達(dá)不同的觀點(diǎn)，期望得到家長(zhǎng)的認(rèn)同或夸贊。家長(zhǎng)就給予孩子恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)和支持，不要采取純粹禁止的方法，也避免孩子的抵觸心理。