縱觀20世紀(jì)后期，從GDP到國民教育到好萊塢娛樂似乎都能印證美國例外主義是真的，而在這個大環(huán)境下完成了從幼兒園到研究生學(xué)習(xí)生涯的我，當(dāng)初也相信了五千來年的人類歷史已經(jīng)進(jìn)化到一個穩(wěn)定平衡點了。但是，隨著“911”恐怖主義襲擊、2008年世界金融危機(jī)、社交媒體的普及，以及科學(xué)技術(shù)的日新月異，曾經(jīng)的西方列強(qiáng)正面臨著荒謬的政局，還有其他各種歷史事件都證明了風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，21世紀(jì)是講中國故事的時代了。這不禁讓我感慨，當(dāng)初選擇回國真是明智之舉。并且，在這里生活超過15年后，我的待人處事也發(fā)生了很多變化，以至于現(xiàn)在的我在國外出差時經(jīng)常會想，“還是中國的方式比較好?！倍?，在近14億勤勞奮斗的中國人的推動下，中國勢必會不斷前行。但在前行的途中難免會被一些誤區(qū)絆了腳，今天，讓我們就其中一個誤區(qū)來討論一下，這就是普通教育。

良好的教育是一切的基礎(chǔ)
我在美國的時候從未聽過學(xué)生或家長說，“我們之所以選擇學(xué)音樂，是因為我們的文化課學(xué)習(xí)不好?！痹谖鞣?，人們是頂著窮困潦倒一輩子的風(fēng)險選擇音樂這條路的，但因為對音樂的無限熱愛，他們堅定不移。除此之外，還有一些非常聰明、德智體全面發(fā)展的人，在各方面都成績顯著，也最終為了那份熱忱而選擇了音樂。同樣，我也常聽到一些專業(yè)院校的學(xué)生說：“學(xué)微積分對彈瓦格納有什么幫助？”簡單的一個問題就能看出有一部分人對音樂家這個職位是存在著誤會的，以為他們不需要良好的普通教育。正相反，在任何職業(yè)中出類拔萃，都需要有知識的儲備，而對于藝術(shù)家來說，良好的教育是一切的基礎(chǔ)。那么，我們所說的普通教育需要什么，而它又有什么好處呢？

科學(xué)與藝術(shù)：硬幣的兩面
在我看來，良好教育首先需要打好數(shù)學(xué)和科學(xué)的基礎(chǔ)，尤其我們活在手指輕輕一點就能獲取人類所有知識的時代，這兩者顯得更為重要，因為如今的微信、微博、抖音等社交軟件使錯誤的信息傳播得更加容易，破壞性更強(qiáng)。為了能屏蔽虛假信息、真正了解這個世界，沒有什么比扎實的科學(xué)基礎(chǔ)更重要的了，再結(jié)合嚴(yán)格的數(shù)學(xué)訓(xùn)練，會最終把你帶到思維清晰、邏輯縝密的層面上來。我上大學(xué)的時候除了鋼琴演奏之外也讀了一個計算機(jī)科學(xué)學(xué)位，需要我上好幾個學(xué)期的微積分、離散數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率和統(tǒng)計學(xué)，以及物理學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)、地質(zhì)學(xué)和天文學(xué)。雖然從表面上看我現(xiàn)在的生活貌似不太需要用到這些知識，但實際上它們早已在我身上發(fā)揮了作用。對這些領(lǐng)域的研究打開了我的思維，并且讓我有自信去判斷每個事情的意義與對錯。甚至可以說，我現(xiàn)在所擁有的思維方式和教學(xué)技能都源于曾經(jīng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)訓(xùn)練。然而，由于它似乎與藝術(shù)是兩種思維模式，很多音樂學(xué)生都避而遠(yuǎn)之。其實不用恐懼，細(xì)想想看，藝術(shù)始于無形的情感然后逐漸變成清晰的結(jié)構(gòu)，而科學(xué)則相反，從冰冷的理性成為優(yōu)美的定理，它們難道不像陰陽兩極的拋物線嗎？因此，擁抱數(shù)學(xué)和科學(xué)，你會發(fā)現(xiàn)福雷和斐波納契，他們就在硬幣的兩面。
      

文學(xué)和歷史：超越個體的局限
當(dāng)然，僅有清晰的思考能力是不夠的。我們是藝術(shù)家，我們還需要豐富的人類經(jīng)驗、人生閱歷來支撐我們的音樂。因此，我們也需要研究文學(xué)和歷史。從本質(zhì)上講，這兩個領(lǐng)域都是對人類的研究——我們是誰、我們從何而來、我們將去向何方。文學(xué)使我們能夠超越個體的局限，在不同的領(lǐng)域和時代中飛躍，體驗現(xiàn)實與虛幻，翻閱紙張便能領(lǐng)略人生千篇。有人曾經(jīng)鼓勵李斯特寫自傳，而他禮貌地回絕：“我自己經(jīng)歷了這輩子就已經(jīng)夠了?！倍?dāng)你翻閱李斯特的傳記時，你就可以過一次李斯特的人生。而且你除了可以經(jīng)歷他的種種輝煌時期以外，你還可以從他的錯誤中吸取教訓(xùn)，而不是像他那樣被家人孤立，在孤獨感冒中死去。這就是書的力量。

如果你渴望得到更多……
我們生活在一個快節(jié)奏的社會，時間非常有限。所以對于年輕人來說，我會鼓勵他們將以上的學(xué)科作為起點。你可以從科學(xué)開始，然后用文學(xué)去填充思維的泡沫；或者你可以從人類的偉大故事開始，然后轉(zhuǎn)向科學(xué)從而了解這一切是如何形成的。無論哪種方式，都可以讓你有一個很好的思維基礎(chǔ)。如果有一天，你發(fā)現(xiàn)自己渴望得到更多，我建議你去研究哲學(xué)、政治和經(jīng)濟(jì)學(xué)來提升你的批判性思維能力，它們會幫助你理解世界是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，生命的目的是什么?；蛘?，你可以大膽挑戰(zhàn)寫作，學(xué)習(xí)如何清晰地表達(dá)自己的觀點，順便提升說服力和幽默感。又或者，你還可以學(xué)習(xí)一門外語，讓自己真正了解另一種語言背后的文化內(nèi)涵。畢竟，如果你不懂德文你能真正欣賞貝多芬的作品嗎？如果不懂法文你能聽懂德彪西？不懂俄語你能理解拉赫瑪尼諾夫？不懂中文能真的理解京劇嗎？

當(dāng)然最后一點，沒有健康的體魄再聰明的腦子也是沒用。所以體育鍛煉，能讓自己身心獲益。努力學(xué)習(xí)會讓你自強(qiáng)不息，并且這種能量還能感染他人。只有這樣，你才能成為真正有品位、有魅力、有權(quán)威的藝術(shù)家。

                                                                                       文 | 孫鵬杰