4月29日至5月3日，聯(lián)合國(guó)國(guó)際海事組織（IMO）在倫敦總部召開(kāi)了人為因素、培訓(xùn)和值班分委會(huì)第6次會(huì)議。由我校教師牽頭撰寫(xiě)、國(guó)際海事教師聯(lián)合會(huì)（IMLA）和中國(guó)政府合作提交的《適用于聯(lián)合國(guó)國(guó)際海事組織示范課程的動(dòng)詞術(shù)語(yǔ)表》提案在會(huì)上得到各方積極響應(yīng)，獲大會(huì)順利通過(guò)。上海海事大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院王憲副教授、商船學(xué)院曾向明副教授作為國(guó)際海事教師聯(lián)合會(huì)代表參會(huì)，并在大會(huì)上舉牌發(fā)言，參與提案討論。

由聯(lián)合國(guó)國(guó)際海事組織開(kāi)發(fā)的70多本示范課程，旨在指導(dǎo)成員國(guó)制定詳細(xì)的船員培訓(xùn)方案，被公認(rèn)為“航海教育與培訓(xùn)的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)”，為各國(guó)航海教育所通用。負(fù)責(zé)制定和修訂聯(lián)合國(guó)國(guó)際海事組織示范課程，成為各國(guó)在國(guó)際航海教育中擁有話(huà)語(yǔ)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)的重要體現(xiàn)。

該提案提出制定標(biāo)準(zhǔn)化的聯(lián)合國(guó)國(guó)際海事組織示范課程動(dòng)詞術(shù)語(yǔ)表，對(duì)進(jìn)一步規(guī)范示范課程的專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)、推進(jìn)全球海事教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)具有重要意義。會(huì)上，提案得到了美國(guó)、韓國(guó)、挪威等13個(gè)國(guó)家代表的發(fā)言支持，并最終獲大會(huì)通過(guò)。會(huì)議決定成立以國(guó)際海事教師聯(lián)合會(huì)和中國(guó)政府為核心的專(zhuān)題工作組，開(kāi)展制定術(shù)語(yǔ)表相關(guān)工作。

我校自2011年擔(dān)任國(guó)際海事教師聯(lián)合會(huì)主席單位以來(lái)，通過(guò)國(guó)際海事教師聯(lián)合會(huì)作為聯(lián)合國(guó)國(guó)際海事組織正式咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的國(guó)際平臺(tái)，深入?yún)⑴c聯(lián)合國(guó)國(guó)際海事組織安全和環(huán)保等領(lǐng)域的相關(guān)規(guī)則修訂工作，每年派出教師參加聯(lián)合國(guó)國(guó)際海事組織會(huì)議，對(duì)提高我校參與國(guó)際事務(wù)能力、提升學(xué)校的國(guó)際影響力起到了積極的推動(dòng)作用。