班組： 姓名： 得分：

一、判定題（共25分，每題1分）

1、對事故的調(diào)查、處理必須按照“四不放過原則”，即：原因不清不放過、不查明事故性質(zhì)和責(zé)任不放過、事故責(zé)任者沒有處理不放過、沒有防范措施不放過。（ √ ）

2、公司員工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，遵守安全操作規(guī)程，正確使用防護用品，及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患。（ √ ）

3、操作員工在接到上級不符合安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)指令或意見時，有權(quán)拒絕生產(chǎn)，但在生產(chǎn)等必要時可以進行生產(chǎn)（ × ）

4、公司按上級規(guī)定發(fā)放給員工的防護用品（手套、電焊帽），員工可以不用。（ × ）

5、我公司為坩堝加工企業(yè)，吸煙不會引起火災(zāi)，公司沒必要對吸煙規(guī)定這么嚴(yán)。（ × ）

6、作業(yè)現(xiàn)場“6S”管理，安全警示標(biāo)志、安全線，作業(yè)現(xiàn)場材料碼放管理，物料、設(shè)備、工位器具的現(xiàn)場管理等的好壞對員工安全沒有很大的影響。（ × ）

7、防觸電的方法有：絕緣、屏護、間距、保護接地、保護接零、安全電壓及漏電保護（ √ ）

8、在雷雨天氣時，應(yīng)注意關(guān)閉門窗，避開樹木、金屬晾衣繩等，并減少在外逗留時間。（ √ ）

9、公司有些崗位在工作時不會出現(xiàn)工傷事故，所以也不用參加公司組織的安全培訓(xùn)課程。（ × ）

10、操作機器設(shè)備前，應(yīng)對設(shè)備進行安全檢查，確認(rèn)正常后方可投入運行，嚴(yán)禁機器設(shè)備帶故障運行，千萬不能湊合使用，以防出事故。（ √ ）

11、設(shè)備在運轉(zhuǎn)時，可以用手調(diào)整、緊固松動螺栓或進行設(shè)備內(nèi)部調(diào)試，有利于提高工作效率（ × ）

12、焊工在焊接時應(yīng)防止飛濺金屬造成的灼傷和火災(zāi)及對人體的危害。（ √ ）

13、只要不出安全事故，操作工不必要嚴(yán)格按《安全操作規(guī)程》操作。（ × ）

14、公司員工在少量飲酒時，可以允許上崗操作設(shè)備。（ × ）

15、安全隱患可存在于機器的設(shè)計、制造、運輸、安裝、使用、拆卸及處理等各個環(huán)節(jié)。( √ )

16、設(shè)備發(fā)生故障時，可不停機打開防護裝置檢查、修理。 ( × )

17、缺乏安全知識和自我保護能力、操作技能不熟練、工作時注意力不集中、工作態(tài)度不負(fù)責(zé)、受外界影響而情緒波動、不遵守操作規(guī)程等都是事故的直接原因。( √ )

18、運轉(zhuǎn)中的機械設(shè)備對人的傷害主要有擠傷、砸傷、磨傷、卷纏等。 ( √ )

19、機器保護罩的主要作用是使機器較為美觀。 ( × )

20、火場上撲救原則是先人后物、先重點后一般、先控制后消滅。（ √ ）

21、滅火器材設(shè)置點附近不能堆放物品,以免影響滅火器的取用。 ( √ )

22、在特殊情況下，單位和個人可以挪用、拆除、埋壓、圈占消火栓，臨時占用消防通道。（ × ）

23、配電箱內(nèi)所用的保險絲應(yīng)該越粗越好。（ × ）

24、禁止在具有易燃場所使用明火。因特殊情況需要焊接應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定必須理審批手續(xù)。（ √ ）

25、火災(zāi)報警電話是119，急救報警電話是110。（ × ）

二、選擇題（共20分，每題2分）

1、據(jù)統(tǒng)計，在火災(zāi)事故死亡的人中，大多數(shù)是由于（ B ）。

A、被火直接燒死 B、煙氣窒息致死 C、跳樓或驚嚇致死 D、人員擁擠致死

2、用滅火器滅火時,滅火器的噴射口應(yīng)該對準(zhǔn)火焰的( D )。

A、上空 B、上部 C、中部 D、根部

3、我國安全生產(chǎn)管理方針是（ B ）。

A．安全為了安全，生產(chǎn)必須安全 B．安全第一、預(yù)防為主、綜合治理

C．安全第一、預(yù)防為主 D．安全第一，強化管理；以人為本，安全發(fā)展。

4、《安全生產(chǎn)法》立法的目的是為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少（A ），保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，促進經(jīng)濟發(fā)展。

A、 生產(chǎn)安全事故 B、火災(zāi)、交通事故 C、重大、特大事故

5、職工在工作過程中，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，服從管理，正確佩戴和使用（ A ）。

A．勞動防護用品 B．工作牌 C．安全標(biāo)志

6、撲救帶電設(shè)備、線路火災(zāi)時，多選項要（A C D）

A、切斷電源；B、用水滅火；C、用干粉滅火；D、二氧化碳滅火

7、消防工作堅持( B )的方針。

A預(yù)防為主，以防為輔。 B預(yù)防為主，防消結(jié)合。 C誰主管，誰負(fù)責(zé)。

8、事故隱患泛指生產(chǎn)系統(tǒng)中( C )的人的不安全行為，物的不安全狀態(tài)和管理上的缺陷。

A經(jīng)過評估 B存在 C可導(dǎo)致事故發(fā)生 D不容忽視

9、( B )是勞動者在職業(yè)活動中接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。

A非典 B職業(yè)病 C粉塵病

10、嚴(yán)格按照各工序的設(shè)備操作規(guī)程進行操作，不得( D )操作。

A違反 B違法 C違犯 D違章

三、填空題（共15分，每空1分）

1、安全工作中的“四不傷害”是指：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害。

2、新員工進廠的“三級”安全教育是指：廠級安全教育、車間級安全教育、崗位安全教育。

3、生產(chǎn)過程中的“三違”是指：違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律

4、燃燒必須具備的條件：可燃物、助燃物、火源。

5、從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識，提高安全生產(chǎn)技能，增強事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。

四、簡答題（共40分）

1、員工的六種不安全心理因素

1）自我表現(xiàn)心理

這種心理在青年工人身上較突出。他們雖然進廠時間短，工作經(jīng)驗不足，但常常表現(xiàn)的很自信，很有把握，在別人面前喜歡表現(xiàn)自己的能力。有的不懂裝懂，盲目操作；有的一知半解充內(nèi)行，生硬作業(yè)；有的甚至橫充“好漢”，亂摸亂動。對這些好自我表現(xiàn)的心理，如果不及時加以糾正或制止，是很危險的。

2）經(jīng)驗心理

持這種狀態(tài)的職工的特點是憑自己片面的“經(jīng)驗”辦事，對別人的合乎科學(xué)道理的勸告常常聽不進去，經(jīng)常說的話是“多少年來一直是這樣干的，也沒出事故”。有的技術(shù)上有一套，工作熱情很高的老工人發(fā)生事故，多數(shù)原因在于過分相信“自我經(jīng)驗”上。

3）僥幸心理

完成一些操作，往往可以采取幾種不同的方法。有些安全操作方法比較復(fù)雜，有的職工存在僥幸心理圖省事，常把安全操作方法視為多余的繁瑣，理由是“別的省事的方法也不一定出事故”。把“不一定”這種“偶然”當(dāng)作“一定”的“必然”。于是，對明明要注意的事項他不去注意，明令嚴(yán)禁禁止的操作方法他照樣去操作。這種人常常是出了事故而后悔莫及。

4）隨眾心理

這是一種較普遍的心理狀態(tài)。絕大多數(shù)人在不同場合、不同環(huán)境下，都會有所表現(xiàn)。

5）逆反心理

這種心理狀態(tài)常常表現(xiàn)在被管理者對管理者的關(guān)系緊張的情況下。持這種心態(tài)的職工往往氣大于理，他的指導(dǎo)思想常常是“你要我這樣干，我非要那樣做”。于是，由于逆反心理而違章作業(yè)，以至發(fā)生事故的事不乏其例。

6）反常心理

人的情緒的形成通常受到生理、家庭、社會等方面因素刺激影響。夫妻間爭吵后上班的職工，多數(shù)心情急噪或悶悶不樂；有孩子生病在家或家有牽腸掛肚之事的職工，在崗位上會心神不定。俗話說一心不二用，職工在反常心理狀態(tài)得不到緩解的情況下工作，很容易出事故。

2、請結(jié)合本工作崗位的實際情況，論述本工作崗位的安全注意事項。（20分）