說話是思維外在的展現(xiàn)形式，可以說沒有思維就沒有語言。

我們在表達的過程中，就是把思維的結果，從內(nèi)部語言轉化為外部語言。

也就是說，我們怎么說，說什么，都是一種思維活動。

而這個過程的方程式就是：思想形成——》詞匯生成——選取句子——語音傳播。

任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯，就到影響到我們表達的效果。

例如，你想跟喜歡的人表白，那么你形成的思想，就是向對方展示你的愛意。接著，我們就根據(jù)我們民族的語言特性組織詞匯，生成我，喜歡，你，英文就是I，Love，You等詞匯。這些詞語，我們都知道它們的指向性，所以不會弄錯表達的對象。

但我們在新學一門語言的時候，假如不清楚了解某個詞語的意思，那就很容易搞錯方向，弄出笑話了。

當有了詞匯后，我們就把這些詞匯組成句子。不過表達愛意，也有很多種形式的，可以是“我愛你”，也可以是“我喜歡你很久了”等。

我們可以根據(jù)自己的性格和彼此的關系，再結合語法規(guī)則，選用適合我們性格特質的表達方式組成句子。

最后，當然就是通過我們喉嚨的發(fā)聲部分，轉換成語言傳遞出來這個信息?？陬^語言跟書面語言的表達過程大同小異，只是最后一步的傳播方式不同而已。

可以看出，思維是我們整個表達過程中的第一步，起到領頭羊的作用。所以提高我們的思維能力，對于提高我們的表達能力，是有很大的幫助的。

一般來說，我們平常的交談聊天，比較會用到三種思維：

1，單向思維；

2，逆向思維；

3，發(fā)散思維。

在三種思維，對于我們說話會有一個引領的作用，從而讓我們說出“豐富多彩”的言語。

所以有意識鍛煉自己掌握這三種思維，我們的口才能力也會得到提高。

那它們應該怎么鍛煉呢？

單向思維訓練

單向思維就是按照常規(guī)模式進行的思維方式。

這種思維可以培養(yǎng)我們對問題做出深度思考的能力，有助于我們分析問題，形成自己的觀點，得出自己的結論。

這種思維的邏輯形式，可以用“因為……所以……”，或“之所以……，那是因為……”，甚至是“首先……，其次……，然后……，最后……”來表達。

也就是說，我們對于自己觀點的表達，是圍繞“前因后果”這個模式來闡述的，只有一個方向，一直往下深入。

但是我們能把觀點說到有多少深度，取決于我們自身的學識，還有對問題的了解。

例如你想表達，“另一半一定要是找自己喜歡的，而不是喜歡自己的”，那么對于這個觀點，你能夠發(fā)表多少言論，就要看你自己有沒有切身的經(jīng)驗，或者從認識看到聽到接觸到的人或事，能不能給你提供一些看法。

如果你有了這方面素材的積累，你就可以運用這個思維方式，來深度思考出自己觀點了。

我們常說的“先分后總”或“先總后分”，就是先觀點后結論，或者先結論后總結觀點，也是對應上面表達的邏輯形式。

只要我們經(jīng)常給自己擬定一些比較容易敘述、說明、介紹方面的題目進行訓練，我們就可以慢慢提高這種能力了。

多給自己出個思考題吧，多思多考，才會讓腦子轉動起來。

• 訓練題，講出觀點，給出分析：

1，人生就是一個充滿挫折的過程。

2，下雨的時候，心情會特別不好。

3，生活，永遠不能一成不變。

逆向思維訓練

逆向思維就是反向思維，就是把肯定變成否定，或把否定變成肯定；把正面變成反面，或把反面變成證明。

例如，“善良更能夠幫助我們提高人際關系”這個觀點，運用逆向思考，我們就會得出“善良也許會損害我們的人際關系”這種看法。

我們跟別人辯駁的時候，逆向思維會給予我們很大幫助的。因為我們反駁別人，一般都是不同意別人的看法，也就是說，我們跟對方的觀點持相反的看法。

平常我們無話可說，就是因為沒辦法從各個方面去看待和分析一件事情，即時從大腦里得出一些觀點，永遠都是后知后覺?；氐郊遥聛?，回想起來才忽然醒悟到，原來那件事可以從這方面，那個方面分析。

為什么我們寫下來的內(nèi)容，總會比說話時的詳盡？

因為我們有足夠的思考時間。

而在現(xiàn)實生活當中，我們對于一件事的分析，得出自己的看法，可能只在須臾之間。如果我們思考的時間長了，甚至不思考了，那么我們在跟別人聊天的時候，就無話可說了，無法表達自己的立場和觀點，形成不了討論態(tài)勢，自然沉默寡言。

所以，培養(yǎng)自己的逆向思維，就是學會從不同的角度去看待一件事，培養(yǎng)自己全面思考問題的能力，發(fā)表自己獨立的見解。

從現(xiàn)在起，把一個我們習以為常的問題，反過來去思考，你就能夠提高這種思維能力了。

• 訓練題，講出觀點，給出分析：

1，人生就是一個充滿享受的過程。

2，下雨的時候，心情會特別開心。

3，生活，永遠可以一成不變。

發(fā)散思維訓練

發(fā)散思維我在之前的文章已經(jīng)說了很多了。

這種思維能夠幫助我們提高即興說話的能力。畢竟我們對一個話題說出多少內(nèi)容，與我們的發(fā)散思維有著很大的關聯(lián)。

例如我們說快樂，當說完幸福能夠讓人快樂這一點后，如果我們不再由此發(fā)散去想象其他事情，我們的話題就就此打住了。

因為除此之外，我們也可以說“足夠的睡眠讓人快樂”，“去旅游讓人快樂”，“談戀愛讓人快樂”等等范圍。

我曾經(jīng)提供的詞匯聯(lián)想法，就是一種發(fā)散思維的訓練方式。

任何三個沒有任何關聯(lián)的詞語，組成一個故事。如果你天南地北的展開想象，說出一個合情合理的故事，你的發(fā)散思維就不會差到哪里去了。

這種思維方式，多數(shù)都透過想象力，聯(lián)想力來進行思維的。

比如我們看到一個氣球，通過聯(lián)想，講出“生活充滿希望”這個觀點，我們就能夠很好地訓練自己。

堅持訓練才能出效果的，否則，你原地不動，什么都沒有付出，你的口才也很難大有長進。

何炅說，凡事都需要付出。如果那個東西你真的想要，就付出努力；付出了，你堅持不下去，就放棄吧。放棄沒關系，但放棄了，你就不要埋怨了。因為這就是生活。

• 訓練題：

1，從“風吹雨打”這個成語，透過聯(lián)想，說出“人生就是一個充滿挫折的過程”這個觀點，給出理由，要有論證過程。

2，從“下雨心情會特別不好”，聯(lián)想起“失戀”這件事，說出為什么。

3，從“杯子”這個詞語，聯(lián)想起“生活，應該充滿變化”，講出你的原因。

結語

良好的思維能力，一定要具備穩(wěn)定的心理素質和豐富的知識儲備。應用在平常的聊天當中，我們可以通過不同的思維，說出不同的說話。

想一想，同一句話，你按照我上面所說的那些方法，試著想出不同的回應方式，看看你能想出一個什么樣的結果？

多閱讀這方面的材料，多在生活中實踐，提升自己的表達，你就能夠摸索到門路，變成自己的說話習慣。然后你就可以根據(jù)交際的目的，說話的對象來說出不同的話語。

這些需要持續(xù)鍛煉才能夠出效果，千萬不要幻想自己隨便鍛煉幾下就能一蹴而就掌握了。

堅持練習，還是很重要的。