惠州三調(diào)試卷（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首詩(shī)，完成14～15題。 幽居初夏 湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。水滿有時(shí)觀下鷺，草深無(wú)處不鳴蛙。 籜龍已過(guò)頭番筍，木筆猶開(kāi)第一花。嘆息老來(lái)交舊盡，睡來(lái)誰(shuí)共午甌茶。 [注釋]陸游，號(hào)放翁，著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人，此詩(shī)寫于晚年幽居山陰時(shí)?；X（tuò）龍：竹筍的異名。木筆：又名辛夷花。其花未開(kāi)時(shí)，苞有毛，尖長(zhǎng)如筆，因以名之。
14．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ A．首句“湖山”二字總冒全篇，勾勒環(huán)境，筆力開(kāi)張，巧妙地從山光水色中引出“幽居”。 B．首句概言“湖山勝處”，頷聯(lián)寫湖，是近處寬處?kù)o景；頸聯(lián)寫庭院周圍，是遠(yuǎn)處細(xì)處動(dòng)態(tài)。 C．詩(shī)中寫放翁心中郁結(jié)與柳宗元《小石潭記》中寫“以其境過(guò)清”時(shí)的心境相似。 D．本詩(shī)前三聯(lián)寫景，尾聯(lián)結(jié)情，景情相襯，描寫與抒情緊密關(guān)聯(lián)，脈絡(luò)清晰。 15．全詩(shī)是怎樣體現(xiàn)“幽居初夏”之“幽”的？（6分） （二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）14．（3分）*B．【“頷聯(lián)是近處?kù)o景”“頸聯(lián)是遠(yuǎn)處動(dòng)態(tài)”判斷失誤?！?/p> 15．（6分）【答：家居在湖山處，鄉(xiāng)間小路橫斜，槐柳成蔭，居處?kù)o幽；鷺鳥時(shí)時(shí)往下飛至水面，處處能聽(tīng)到蛙鳴，用動(dòng)態(tài)反襯幽靜；故交難覓，無(wú)人共賞共談，寫出人事幽遠(yuǎn)。每答對(duì)1處得2分?！?/p> 揭陽(yáng)一模 （二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分） 登九峰樓寄張祜 杜牧 百感衷來(lái)不自由，角聲孤起夕陽(yáng)樓。 碧山終日思無(wú)盡，芳草何年恨即休。 睫在眼前長(zhǎng)不見(jiàn)，道非身外更何求？ 誰(shuí)人得似張公子，千首詩(shī)輕萬(wàn)戶侯！ 【注】據(jù)《云溪友議》載，長(zhǎng)慶年間（821-824）白居易為杭州刺史時(shí)，張祜和徐凝同應(yīng)貢舉而未能分出誰(shuí)當(dāng)首薦。白居易遂出試題命二人決賽，結(jié)果列徐第一，張第二。張以為恥，遂“行歌而返”。后杜牧頗為張祜抱不平，寫此詩(shī)歌寄贈(zèng)張祜。
14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分） A.首聯(lián)“孤起”一詞，寫角聲凄厲，實(shí)際上也烘托出詩(shī)人獨(dú)自登上九峰樓孤寂黯然的心境。 B.頷聯(lián)把無(wú)形離思別情寄寓在碧山、芳草等景物中，情景相生，顯得豐滿具體，意蘊(yùn)深長(zhǎng)。 C.翠峰依舊，徒添知己之思；芳草連天，益增離別之恨?！八紵o(wú)盡”“恨即休”即本詩(shī)的詩(shī)眼。 D.尾聯(lián)一個(gè)“輕”字表現(xiàn)出張祜蔑視權(quán)貴利祿的名士風(fēng)骨，暗寓對(duì)張祜的贊賞。 15.講究“興寄”是我國(guó)古代詩(shī)歌的重要特點(diǎn)，要求詩(shī)歌不正言直述，而是托物（景、事）興情，有所寄寓。杜牧“興寄深遠(yuǎn)”的詩(shī)風(fēng)歷來(lái)為人所稱道，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析。（6分）
答： 14C（“思無(wú)盡”“恨即休”即本詩(shī)的詩(shī)眼，錯(cuò)誤。詩(shī)歌的詩(shī)眼應(yīng)是“百感衷來(lái)不自由”。）（3分） 15善于借景抒情?！敖锹暪缕稹变秩境鲠牌鄥柕姆諊嫱谐鲈?shī)人獨(dú)游時(shí)黯然神傷的心境。芳草連天，明寫草之繁盛，實(shí)寫愁緒多而難解，引發(fā)讀者豐富的聯(lián)想；（3分）善于婉諷，充滿理趣。以目不見(jiàn)睫這種生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象，暗諷白居易不擅識(shí)人，“道非身外”即稱頌張祜詩(shī)藝之高，又委婉規(guī)勸朋友不必過(guò)于看重他人評(píng)論等身外之物，以此來(lái)慰藉自傷淪落的詩(shī)友，富有哲理，寄意深遠(yuǎn)。（3分） 珠海市學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè) (二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題，9分) 雜詩(shī)十二首其五 陶淵明 14、下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分) 15、“陶淵明這首詩(shī)的主題意義，是對(duì)生命的一種忱患意識(shí)。”這種憂患意識(shí)在詩(shī)歌中是怎樣具體表現(xiàn)的?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌簡(jiǎn)要分析。(6分) 14、【參考答案】D 15、【參考答案】 六校聯(lián)盟第三次聯(lián)考 閱讀下面這首宋詞，完成14～15題。 八聲甘州·陪庾幕諸公游靈巖 吳文英
14．下列對(duì)這首宋詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
15．前人評(píng)論此詞“上片寫景虛以襯實(shí)，下片抒情悲而能壯”，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句加以分析。（６分） 答案略 廣州綜合測(cè)試（一） （二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分） 九日 范仲淹 欲賦前賢九日詩(shī)，茱萸相斗一枝枝。 可憐宋玉情無(wú)限，爭(zhēng)似陶潛醉不知。 綠鬢愛(ài)隨風(fēng)景變，黃華能與歲寒期。 登高回處狂多少，笑殺襄陽(yáng)拍手兒。
14．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是 15．“綠鬢愛(ài)隨風(fēng)景變，黃華能與歲寒期”兩句有何含意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分） 14．【分析鑒賞】（3分） C（詩(shī)人未將宋玉和陶潛作對(duì)比，也未表明自己愿意像陶潛那樣遠(yuǎn)離官場(chǎng)，回歸田園。） 15．【鑒賞評(píng)價(jià)】（6分） 天河區(qū)綜合測(cè)試二 （二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分） 閱讀下面這首宋詞，完成14～15題。 品令·茶詞 黃庭堅(jiān) 鳳舞團(tuán)團(tuán)餅。恨分破、教孤令。金渠體凈，只輪慢碾，玉塵光瑩。湯響松風(fēng)，早減了、二分酒病。 味濃香永。醉鄉(xiāng)路、成佳境。恰如燈下，故人萬(wàn)里，歸來(lái)對(duì)影。口不能言，心下快活自省。 【注]孤令：孤零。金渠：茶碾，金屬所制。
14．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是( A.茶餅上印著團(tuán)團(tuán)起舞的鳳凰，將茶餅分開(kāi)，鳳凰好像各自分飛，讓人遺憾。 B.詞人將茶餅用潔凈的金渠細(xì)心碾成瓊粉玉屑，但見(jiàn)茶末成色純凈，清亮晶瑩。 C.詞人在松林喝茶，聽(tīng)著茶水的沸騰聲和掠過(guò)松林的風(fēng)聲，心中感到十分愜意。 D.這首詞上闋主要寫品茶過(guò)程，下闋著重寫品茶的感受，語(yǔ)言清麗，情感真摯。 15．請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要分析詞人是怎樣表現(xiàn)對(duì)茶的喜愛(ài)之情的。（6分） 14. C （“在松林喝茶”“松林的風(fēng)聲”理解錯(cuò)，“湯響松風(fēng)”是比喻手法，指煮茶的沸騰聲如風(fēng)過(guò)松林） 15. 對(duì)分茶、碾茶、煮茶過(guò)程及心境的描寫，表現(xiàn)了品茶過(guò)程中詞人的享受。以酒意襯托茶的味濃香永，漸成佳境。以燈之時(shí)有故人從萬(wàn)里之外趕來(lái)相逢的感受抒寫喝茶后的愜意。從以上三個(gè)方面表達(dá)了詞人對(duì)茶的喜愛(ài)、贊美之情。 （每點(diǎn)3分，其中分析2分，指出感情1分） 【附譯文 幾只鳳凰在鳳茶餅上團(tuán)團(tuán)飛舞。只恨將茶餅掰開(kāi)，鳳凰各分南北，孤孤零零。將茶餅用潔凈的金渠細(xì)心碾成瓊粉玉屑，但見(jiàn)茶末成色純凈，清亮晶瑩。加入好水煎之，湯沸聲如風(fēng)過(guò)松林，已經(jīng)將酒醉之意減了幾分?！ 〖搴玫牟杷兜来己?，香氣持久。飲茶亦能使人醉，但不僅無(wú)醉酒之苦，反覺(jué)精神爽朗，漸入佳境。就好比獨(dú)對(duì)孤燈之時(shí)，故人從萬(wàn)里之外趕來(lái)相逢。此種妙處只可意會(huì)，不可言傳，惟有飲者才能體會(huì)其中的情味?！?/p> 佛山質(zhì)檢一 （二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分） 閱讀下面這首宋詩(shī)，完成14-15題。
【注】蘇軾被貶黃州后，曾作詩(shī)贈(zèng)友人，本詩(shī)與之前作的兩首詩(shī)用韻相同。九重，指 朝廷。新掃舊巢痕，暗指當(dāng)時(shí)王安石革新官制，蘇軾曾任職過(guò)的史館被撤除。東風(fēng)，春風(fēng)， 此處有暗指君王意。玉梅，二度開(kāi)放的梅花通體如玉。 14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）
15.詩(shī)的頸聯(lián)、尾聯(lián)寫出了詩(shī)人內(nèi)心的矛盾糾結(jié)。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（6分） 14．
盡處道出了偏僻低濕荒遠(yuǎn)，白居易“住近湓江地低濕”，“地僻無(wú)音樂(lè)”，“黃蘆苦竹繞宅生。 其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。”兩者環(huán)境有相似之處。
的，而非早有的打算。
重新被起用，猶如能得東風(fēng)，梅花二度開(kāi)放之意。
不是受到排擠陷害；“新掃1日巢痕”把新政的一些做法，說(shuō)成朝廷有新的作為，非常含蓄； “暗香先返玉梅魂”指梅花在正月里落后再開(kāi)，寫出自己在被罷斥后希望還能再回朝廷，表 達(dá)婉轉(zhuǎn)。
15． 人有忘掉機(jī)心、退隱出世之心（1分）。
入世進(jìn)取之意（1分）。
【參考譯文】
【鑒賞參考】
城東禪莊院》。元豐五年（1082年），作《正月二十日，與潘、郭二生出郊尋春，忽記去年 是日同至女王城作詩(shī)，乃和前韻》。這首詩(shī)作于元豐六年（1 083年），仍用前兩首詩(shī)的韻。 1080年，蘇軾初到黃州，住定惠院，后遷臨皋亭，后又筑雪堂。
寫出了蘇軾住處的環(huán)境特點(diǎn)：亂山環(huán)抱，江水侵門，荒遠(yuǎn)偏僻。
房蜜，稚子新哇五畝蔬。”頷聯(lián)中的“五畝“可能指臨皋的“五畝蔬”。說(shuō)自己在南堂住家， 有田里的五畝蔬，可以逐漸為終老作打算了。為什么想在黃州終老呢？因?yàn)槌⒁呀?jīng)不用他 了?！熬胖匦聮吲f巢痕”，暗指當(dāng)時(shí)王安石革新官制，蘇軾曾任職過(guò)的史館被撤除。陸游在《施 司諫注東坡詩(shī)序》中解釋這一句說(shuō)：“昔祖宗以三館（按：弘文、集賢、史館三館，負(fù)責(zé)藏 書、校書、修史等事）養(yǎng)士，儲(chǔ)將相才。及元豐官制行（按：王安石改革官制），罷三館。 而東坡蓋嘗直史館，然自謫為散官，削去史館之職久矣，至是史館亦廢，故云‘新掃舊巢痕”’。
是跟江邊的沙鷗混熟了，還覺(jué)得來(lái)的次數(shù)多了，他釣魚所坐之石也覺(jué)溫暖了。這首詩(shī)說(shuō)與鷗 鳥已熟，釣石已溫，含有甘心退隱，忘掉其他想法的意思。他雖說(shuō)要終老黃州，但還忘不了 朝廷，所以尾聯(lián)又說(shuō)：“長(zhǎng)與東鳳約今日，暗香先返玉梅魂。”神宗有起用他的意思，故稱 “與東風(fēng)約今日”。到了正月里，梅花的香魂先返回去，于是，梅花再度開(kāi)放。即他希望自 己能再回朝廷，宋神宗能再用他。詩(shī)題“復(fù)出東門”有尋春的意思，即希望梅花再開(kāi)，他能 再起用。
沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)怪的意味，顯得溫柔敦厚。又說(shuō)“漸成終老計(jì)”，如同這是他自己的打算，不說(shuō) 被朝臣排擠陷害，只說(shuō)“九重新掃舊巢痕”，朝廷有新的作為，也很含蓄。他希望能夠歸朝 奉職，這種希望在詩(shī)題里只說(shuō)“復(fù)出東門”，含有尋春的意思，這個(gè)春天，即“暗香先返玉 梅魂”，指梅花在正月里落后再開(kāi)，比喻自己在罷斥后能再回朝。 廣東省2019屆高三3月模擬考試 （二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分） 平山堂 王安石 城北橫岡走翠虬，一堂高視兩三州。 淮岑日對(duì)朱欄出，江岫云齊碧瓦浮。 墟落耕桑公愷悌，杯觴談笑客風(fēng)流。 不知峴首登臨處，壯觀當(dāng)年有此不？ 14．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分） 15．詩(shī)人如何表現(xiàn)平山堂的“壯觀”？請(qǐng)結(jié)合頷聯(lián)簡(jiǎn)要分析。（6分） 14．【分析鑒賞】（3分） D（本詩(shī)主要表達(dá)對(duì)平山堂壯觀景象的贊嘆，以及對(duì)歐陽(yáng)修的敬佩之情，并沒(méi)有表達(dá)歸隱之情） 15．【鑒賞評(píng)價(jià)】（6分） 茂名綜合測(cè)試一 （二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分） 閱讀下面這首唐詩(shī)，完成各題。 長(zhǎng)安遇馮著 韋應(yīng)物 客從東方來(lái)，衣上灞陵雨。 問(wèn)客何為來(lái)，采山因買斧。 冥冥花正開(kāi)，飏飏燕新乳。 昨別今已春，鬢絲生幾縷。 【注釋】馮著：韋應(yīng)物友人，他約在大歷四年應(yīng)征赴幕到廣州。十年過(guò)去，仍未獲官職。灞陵：即霸上。在今西安市東。冥冥：悄然。飏飏：鳥兒輕快飛翔的樣子。 14. 對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A. 全詩(shī)融敘事、抒情、議論為一體，以問(wèn)答方式渲染氣氛。語(yǔ)言生動(dòng)活潑，又真摯感人。 B. 首聯(lián)真切地寫出了馮著從長(zhǎng)安東邊趕來(lái)，一路風(fēng)塵，身上還帶著灞陵雨水的情景。 C. 頷聯(lián)中，表面上寫馮著來(lái)長(zhǎng)安是為采銅鑄錢以謀發(fā)財(cái)?shù)?，但只得到一片荊棘，還得買斧斫除。其實(shí)寓意馮著謀仕不遇，心中不快。 D. 尾聯(lián)寫作者感嘆，相逢的時(shí)候正是春天，你鬢發(fā)又生出不少，意在勉勵(lì)馮著還處盛年，大有可為。 15. 詩(shī)的頸聯(lián)有何含意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 【答案】14. A 15. 繁花正悄然開(kāi)放，燕子飛得那么歡快，因?yàn)樗鼈儎偛赣穗r燕。以“花正開(kāi)”寓意生活美好，不要因暫時(shí)失意而不快，表達(dá)對(duì)朋友的勸慰之情（理解、同情、體貼）。以“燕新乳”寓意為關(guān)愛(ài)，表達(dá)對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)之情（對(duì)朋友情深意長(zhǎng)）。 【解析】 【14題詳解】 試題分析：本題考查鑒賞詩(shī)歌的形象、表達(dá)技巧和詩(shī)人的思想情感的能力。首先要讀懂詩(shī)句的內(nèi)容和思想情感。A項(xiàng)，“全詩(shī)融敘事、抒情、議論為一體” 錯(cuò)誤，這首詩(shī)有敘事與抒情，但沒(méi)有議論這種表達(dá)方式。故選A。 【15題詳解】 試題分析：此題的考點(diǎn)是分析詩(shī)句含意。讀懂全詩(shī)，精讀頸聯(lián)，首先要了解頸聯(lián)的字面意思，然后結(jié)合全詩(shī)的內(nèi)容、注釋和主旨，抓住詩(shī)句中的關(guān)鍵意象“花正開(kāi)”、“燕新乳”分析其蘊(yùn)藏的含意。“冥冥花正開(kāi)，飏飏燕新乳?！痹撀?lián)的字面意思是：繁花正悄然開(kāi)放，燕子飛得那么歡快，因?yàn)樗鼈儎偛赣穗r燕。不難理解，詩(shī)人選擇“花正開(kāi)”這樣的形象，正是為了意味深長(zhǎng)地勸導(dǎo)馮著不要為暫時(shí)失意而不快不平，勉勵(lì)他相信大自然造化萬(wàn)物是公正不欺的，表達(dá)對(duì)朋友的勸慰之情。以“燕新乳”寓意為關(guān)愛(ài)，前輩關(guān)切愛(ài)護(hù)后代的感情是天然存在的，要相信自己正如春花般煥發(fā)才華，會(huì)有人來(lái)并切愛(ài)護(hù)的。 【點(diǎn)睛】詩(shī)歌鑒賞的選擇題，綜合考核詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧和文章的思想內(nèi)容，每一個(gè)選項(xiàng)都是一個(gè)考點(diǎn)，幾乎涵蓋詩(shī)歌的所有內(nèi)容，注意結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析，注意：錯(cuò)誤的地方一般有意象的含義不對(duì)，手法不準(zhǔn)確，手法的解說(shuō)和藝術(shù)效果的分析不對(duì)，語(yǔ)言方面主要是風(fēng)格不正確，內(nèi)容一般為曲解詩(shī)意或只答表層含義，或故意拔高等，一般都存在明顯的錯(cuò)誤。 |
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