每逢發(fā)燒咳嗽出疹子,爸爸媽媽將孩子帶到醫(yī)院總少不了醫(yī)生大筆一揮就給孩子開(kāi)一個(gè)血常規(guī)檢查。的確,對(duì)于嬰幼兒來(lái)講,血常規(guī)檢查有助于配合醫(yī)生的問(wèn)診、查體等等各項(xiàng)常規(guī)檢查,更好的幫助醫(yī)生判斷孩子的病因和病情,是孩子們常做的檢查之一。然而,家長(zhǎng)們?cè)谀玫侥菑埳仙舷孪露紭?biāo)滿(mǎn)箭頭的報(bào)告單時(shí),怕是沒(méi)有幾位家長(zhǎng)的內(nèi)心不崩潰吧! 血常規(guī)檢查是一種檢測(cè)血液中基本細(xì)胞成分的方法。孩子生病也大多都是因?yàn)楦腥荆徊贿^(guò)有的孩子是因?yàn)榧?xì)菌感染,有的是病毒感染。血常規(guī)檢查最重要的作用,是幫助醫(yī)生來(lái)判斷孩子的感染類(lèi)別,從而給出正確的診斷方案。那么這些報(bào)告單上密密麻麻的一堆東西究竟是什么呢?看懂這些到底難不難?其實(shí)說(shuō)到底要全部都看懂是很難,但家長(zhǎng)們也不用擔(dān)心,雖然血常規(guī)的檢查項(xiàng)很多,不過(guò)我們重點(diǎn)要看的只有這3類(lèi):白細(xì)胞、紅細(xì)胞和 C 反應(yīng)蛋白??炊@3點(diǎn),粗略的了解孩子的大概情況,對(duì)孩子的身體情況大概有個(gè)底就好啦! 1.白細(xì)胞 白細(xì)胞是一類(lèi)細(xì)胞的總稱(chēng),簡(jiǎn)單包括中性粒細(xì)胞、嗜酸性細(xì)胞、嗜堿性細(xì)胞、單核細(xì)胞、淋巴細(xì)胞。這五種細(xì)胞在不同時(shí)期會(huì)以不同的比例存在于人體內(nèi),它們的比例總和為100%,因此,一般情況下當(dāng)白細(xì)胞總數(shù)升高或降低時(shí),必須結(jié)合五種細(xì)胞的具體數(shù)值以及其百分比的升降來(lái)判斷,但孩子一般生病感染來(lái)源通常是細(xì)菌或者病毒,爸爸媽媽們主要看準(zhǔn)中性粒細(xì)胞和淋巴細(xì)胞的變化情況就可以啦。 它們數(shù)據(jù)的變化大概是這樣的:在嬰兒出生至出生4~6天后,中性粒細(xì)胞比例約為60%~65%,淋巴細(xì)胞比例約占30%~40%,這個(gè)時(shí)期若淋巴細(xì)胞比例升高,則嬰兒可能為病毒感染;在出生4~6天至4~6歲,中性粒細(xì)胞比例為30%~40%,淋巴細(xì)胞比例為40%~60%,若中性粒細(xì)胞比例升高大于50%,則可能為前期細(xì)菌感染;在孩子4~6歲以后,中性粒細(xì)胞比例為50%~70%,淋巴細(xì)胞比例為25%~35%,若淋巴細(xì)胞比例升高則可能為病毒感染。 2.紅細(xì)胞 紅細(xì)胞的一般功能是體內(nèi)運(yùn)輸氧氣和給機(jī)體提供所需營(yíng)養(yǎng),可謂是身體的運(yùn)輸官。在不同的年齡段,根據(jù)紅細(xì)胞數(shù)和血紅蛋白的量可判斷孩子是否貧血。若紅細(xì)胞和血紅蛋白的數(shù)量減少,孩子有可能患有缺鐵性貧血。當(dāng)然一個(gè)月以上不同年齡段的孩子,判斷貧血的標(biāo)準(zhǔn)也是不同的,具體的情況還是應(yīng)該根據(jù)具體的數(shù)值來(lái)進(jìn)行判斷。 3.C反應(yīng)蛋白 一般情況下,人體C反應(yīng)蛋白的正常數(shù)值范圍是0~8,若有明顯升高的情況,則細(xì)菌感染的可能性就很大了。但C反應(yīng)蛋白升高也不一定就是孩子遇到了細(xì)菌感染,部分病毒感染也有可能導(dǎo)致C反應(yīng)蛋白輕度升高,因此,還是應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況和其他指標(biāo)進(jìn)行判斷。此外,一般孩子發(fā)熱24小時(shí)以上再查C反應(yīng)蛋白的意義也相對(duì)較大。 以上幾個(gè)指標(biāo)數(shù)據(jù)便是家長(zhǎng)們拿到孩子血常規(guī)報(bào)告單后需要重點(diǎn)查看的了,但家長(zhǎng)們要知道血常規(guī)檢查雖好,但也沒(méi)有任何一種疾病是可以通過(guò)只看這一張報(bào)告單就可以診斷的,不同的體質(zhì)其數(shù)據(jù)也會(huì)有所不同,家長(zhǎng)們更不能拿到孩子的報(bào)告單自己解讀后再與其他孩子的做個(gè)對(duì)比,就認(rèn)為萬(wàn)事大吉了,具體的報(bào)告結(jié)果還是應(yīng)該請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的醫(yī)師查看,隨后做出診斷與治療。 |
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