出國留學(xué)究竟給了我們什么?體制內(nèi)的教育,如何與國際教育接軌? 今天的作者劉夢揚(yáng)來自工薪家庭、一路就讀公立學(xué)校。考上紐約大學(xué)并拿到獎學(xué)金,按理說一切光明!但她深刻反思了自己如何“輸在了大學(xué)的起跑線上”。她的很多問題,也許你也似曾相識。 從終點(diǎn)心態(tài)到起點(diǎn)心態(tài) 昨日打掃房間,無意間翻出了許久未動的文件夾,里面裝著那份紐約大學(xué)錄取通知書。第一句話是: Congratulations! You made it! 這句話承載著一種我始料未及的沖擊,穿越厚重的時空向我襲來。這沖擊包含著曾經(jīng)的欣喜,也攜卷著這一年的酸甜苦辣,但更多地來自于此時的我與彼時的我一瞬間的對視,才驚覺自己的心態(tài)已是截然不同。在許許多多的轉(zhuǎn)變之中,我最希望自己能更早懂得的,是一種“起點(diǎn)心態(tài)”。 曾經(jīng)的我,在渾然不覺中過著一種“離散”式的生活。并非我不努力,而是源于一種“終點(diǎn)心態(tài)”。努力到了大學(xué)以后,我便在潛意識中將那當(dāng)做一個終點(diǎn)。 在接到紐大錄取的那一瞬,我的那種“終點(diǎn)感”尤為強(qiáng)烈。很大一部分是因?yàn)?,我們新上任的系主任是金融界大名鼎鼎的Peter Carr,又處于全球金融中心紐約,所以非常欣喜;另一部分是因?yàn)樽约喝藾IY,拿到了有獎學(xué)金的offer,有一種卸下重?fù)?dān)的輕松成就感。 于是從那時起到出國三個多月的時間,雖然我仍會經(jīng)常去圖書館學(xué)習(xí),但那個“終點(diǎn)”的錯覺,卻始終讓我無法真正靜下心來做事。 毫無準(zhǔn)備地開始了新生活 當(dāng)我拖著兩個行李箱走出機(jī)場,站在紐約街頭時,我發(fā)現(xiàn)自己對即將到來的生活幾乎毫無準(zhǔn)備。 由于不是第一次來美國,我并沒有太強(qiáng)烈的新鮮感。時間在置辦家具、辦理電話卡和銀行卡等一系列的瑣事中消逝得格外快,在沒有時間想家的時候就開始了新學(xué)期,并且在反應(yīng)過來之前,我就像周圍的所有人一樣被席卷進(jìn)了尋找暑期實(shí)習(xí)的激烈競爭。 面對Goldman Sachs, JP Morgan這樣的大投行,每個人都趨之若鶩,更不用說那些買方的大型Hedge Fund了,但名額卻少得可憐。我看著郵箱里累積了一封封來自不同公司的拒信,再看看我同一個項(xiàng)目的室友,面試不斷,在圣誕節(jié)前夕收到了JP Morgan的offer。這個對比,讓我很快就在接下來的生活中尋找原因。 發(fā)現(xiàn)自己真的已經(jīng)輸在了起點(diǎn) 比如做同一個project,我發(fā)現(xiàn)一些知識對于我是全新的,但對于我的同學(xué)們并不是,他們往往已經(jīng)學(xué)習(xí)過并開始嘗試應(yīng)用了。所以我在小組合作的過程中顯得被動就是必然了,那種感覺非常不好。而這些同學(xué)中的大部分,恰恰是在來美國之前的那幾個月抓緊時間做必要的知識儲備。 再比如我在錯過了幾次學(xué)校career center的各種面試輔導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃的活動之后,才開始真正關(guān)注這份資源。而我的很多同學(xué),在來美國之前就已經(jīng)了解了開學(xué)伊始有哪些活動,并很早就注冊了。不僅僅是career center,還有很多其他的資源,這讓他們沒有錯失機(jī)會,能充分利用學(xué)??梢蕴峁┑膸椭?,適應(yīng)生活、提升自己。 再比如,生活里,我常常被動的被同學(xué)帶著玩,因?yàn)槲页俗杂膳?、帝國大廈和大都會這些耳熟能詳?shù)拿郑?strong>并沒有再認(rèn)真地去了解紐約這座城市還有什么值得探索的地方,也沒有按照校歷好好規(guī)劃自己的假期,比如該去玩什么、去哪里旅游、要完成什么事情。畢竟這種學(xué)生時代無憂無慮的假期在工作后就十分難得了。我看著許多和我一樣初來紐約的同學(xué)常常在朋友圈曬出自己去了哪些我根本不知道名字卻相當(dāng)有趣的地方,或者做了什么有趣的事,便會驚覺自己的生活真的十分單調(diào)。 于是從學(xué)習(xí)、求職到生活,我都無一例外地措手不及。而我所說的那部分同學(xué),之所以可以比我更早地意識到什么才是重要的,如何才能讓生活井井有條又不乏驚喜,很大程度上來自于他們比我更早地有意識去了解信息,去規(guī)劃準(zhǔn)備。而“起點(diǎn)心態(tài)”是真正做好準(zhǔn)備必不可少的一點(diǎn)。 這是一個思維習(xí)慣的問題 后來我慢慢才意識到,我所擁有的那種思維,很大程度上來自于我們從小接受的教育。我們太習(xí)慣于“高考后就輕松了,大學(xué)就自由了”的謊言,這個謊言之可怕在于它在抹殺我們心中“終身學(xué)習(xí)”的意識;也太習(xí)慣于應(yīng)試教育下將考試作為學(xué)習(xí)的主要目的,而不是探索興趣與解決問題;更習(xí)慣于在被動、灌輸式的學(xué)習(xí)中拋棄深度思考與質(zhì)疑,而它們卻恰恰是獲取新知最可貴的品質(zhì)。 思維的壞習(xí)慣往往比生活習(xí)慣更加根深蒂固而難以覺察,正因如此,要改變這種“終點(diǎn)心態(tài)”并不容易。在我看來,磨礪與見識缺一不可。經(jīng)磨礪讓我懂得了“終點(diǎn)心態(tài)”的害處之深,長見識讓我明白了“起點(diǎn)心態(tài)”的裨益之大。 磨礪包括著面對新環(huán)境的無措,見識則是看到身旁的確有人已在相同的時間內(nèi)如魚得水; 又比如磨礪是自己在尋找暑期實(shí)習(xí)時拿面試都十分困難,而見識是身邊卻有人可以不停接到十分難進(jìn)的投行與基金公司的面試; 再比如磨礪是自己習(xí)慣性地用期末考試來作為一門課學(xué)習(xí)的終點(diǎn),也很難享受考前的復(fù)習(xí)時光,但見識就是看到那些已經(jīng)在學(xué)術(shù)界與業(yè)界都已有很高成就的教授們,依然時刻展現(xiàn)著對學(xué)術(shù)與研究的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)。 除此之外還有許許多多,但所幸,所有的磨礪與見識都幫助著我從“終點(diǎn)心態(tài)”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椤捌瘘c(diǎn)心態(tài)”。 背井離鄉(xiāng)還教會我這三件事 首先,我需要明確定義一下我所說的“背井離鄉(xiāng)”。它具備三個條件:所在地與家鄉(xiāng)有遙遠(yuǎn)的地理距離;與從小適應(yīng)的社會文化有巨大差異;無親無故。而大多數(shù)普通孩子的留學(xué)恰恰滿足了這三點(diǎn),可謂正宗的“背井離鄉(xiāng)”。
現(xiàn)在的我,雖無法準(zhǔn)確地預(yù)見今后的人生旅程,但在任何時刻都處于“起點(diǎn)”的心態(tài)讓我覺得充實(shí)快樂而無所畏懼。我也給自己設(shè)立了一個原則,今后敘述一件事、一段時間都不再用“結(jié)束”來描述,而是用“開始”來表達(dá)。比如,不再說“高考結(jié)束”,而是“大學(xué)伊始”;不再說“學(xué)生生涯結(jié)束”,而是說“職場生涯開始”;不再說“學(xué)完了一門課”,而是說“更深入學(xué)習(xí)的開始”。 而我想除了學(xué)習(xí)求職,“起點(diǎn)心態(tài)”在生活中的方方面面都是必需的。比如一場旅行,不再說“這場旅行的結(jié)束”,而是說“期待下一場旅行的開始”;比如一段感情,不再說“舊關(guān)系的結(jié)束”,而是說“期待步入一段新的關(guān)系”;又比如逆境中的日子,不再說“我希望它快點(diǎn)結(jié)束”,而是“我相信順境即將開始”。 擁有“起點(diǎn)心態(tài)”,我相信無論身處何處,在做什么,我們自己本身就會是一個永不停歇的新起點(diǎn)。 點(diǎn)好看的人會越來越好看 ![]() |
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