寫評論應(yīng)該如何讀書：“正讀反思讀書法”

如果你從事學(xué)術(shù)評論工作，包括寫書評，不妨試一試“正讀反思讀書法”，這是評論工作者的“專屬”讀書方法。“正讀反思讀書法”分兩個階段：第一階段正讀。

如何閱讀一本書

所謂正讀，就是要正確理解原書本義，從立論，論據(jù)到論證方法都要完全吃透。第二階段反思。所謂反思，就是要提出與書中命題的論點、論據(jù)、論證方法相反的論點、論據(jù)和論證方法。

閱讀相伴書香人生

反思必須交鋒，而且必須反復(fù)交鋒。只有經(jīng)過反復(fù)交鋒后才能決定取舍。運用這種方法讀書，無論正讀、反思，首先必須持客觀態(tài)度，千萬不可主觀、片面和簡單化；其次取舍時，要做到取則不迷信，舍則有依據(jù)，使人口服心服。

讀書是一種生活方式

正讀反思法，這是評論工作者必須使用的讀書法，這是因為只有正讀，才能反思；只有反思，才能評斷；只有評斷，才能有自己的觀點，有自己的發(fā)現(xiàn)，才能高人一籌，勝人一招。

向魯迅學(xué)習(xí)，閱讀時不妨圈圈點點：分享“再創(chuàng)造讀書法”

“再創(chuàng)造”讀書法，是一種很有效的讀書方法，它要求讀者在讀書時，通過在書上寫筆注、眉批、畫各種圈點符號，對書的思想、內(nèi)容和情節(jié)進行肯定、批評或質(zhì)疑。宋朝著名理學(xué)家、思想家和教育家，宋明兩代“心學(xué)”的開山之祖陸象山說的“《六經(jīng)》皆我注腳”，就是是這種方法的活的運用。

陸象山畫像

大文豪魯迅是運用這個方法讀書的典范。他每購得一本書，幾乎都要運用這個方法進行認真閱讀，所以凡他讀過的書，每一頁上都有筆注、圈點、眉批。這樣做，可以顯明地標示出書中哪一句話是對的，哪一句話是錯的，哪一句話是可以留待商量的，從而汲取書中豐富的、有益的思想營養(yǎng)，把書本上的死知識變?yōu)樽约旱幕钪R。

魯迅圖

估計我們中的許多人，從書店買到一本書，往往只是走馬觀花地翻翻，不肯認真花費一番功夫，更不肯在書上留下自己勞動的印記，書和書的主人感情淡漠，書在所有權(quán)上是自己的，但書里的知識并沒有變?yōu)樽约旱摹?/p>

魯迅語錄

這種情況應(yīng)當加以改變。改變的最好辦法是向魯迅先生學(xué)習(xí)，堅持用“再創(chuàng)造”的讀書方法，在閱讀中認真思考、推敲，在書本上認真作筆注、圈點、眉批。這樣，讀一本書就會有一本書的收獲，久而久之，讀得多了，知識也就自然而然地豐富了，淵博了。