一 在先秦諸子散文，《論語(yǔ)》平實(shí)質(zhì)樸、富含哲理；《孟子》筆力雄健，鏗鏘有力；《荀子》行文氣魄雄渾；《老子》哲思清遠(yuǎn)深邃；《墨子》質(zhì)樸；而《莊子》卻機(jī)敏、幽默與詼諧。莊子(約公元前369～公元前286)，名周，戰(zhàn)國(guó)時(shí)宋國(guó)蒙人，我國(guó)古代著名的思想家(哲學(xué)家)、文學(xué)家。道家學(xué)派的代表人物之一，與老子并稱(chēng)“老莊”。 《莊子》具有很高的文學(xué)價(jià)值。他的作品被人稱(chēng)之為“文學(xué)的哲學(xué),哲學(xué)的文學(xué)”。

二 掌握下列加紅字的讀音。

相梁（xiàng） 鹓鶵（yuān chú） 醴泉（lǐ） 鴟（chī）

嚇（hè） 儵魚(yú)（tiáo） 濠梁（háo）

3、一詞多義。

是：

于是，鴟得腐鼠（這時(shí)）

是魚(yú)之樂(lè)也（這）

嚇：

仰而視之曰：“嚇”（模仿鴟發(fā)怒的聲音）

今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪（嚇唬）

于：

夫鹓鶵發(fā)于南海（介詞，從）

而飛于北海（介詞，向）

莊子與惠子游于濠梁之上（介詞，在）

4、古今異義。

【或】古義指有人，現(xiàn)在指或者。

【于是】古義是兩個(gè)詞語(yǔ)，意思是在這時(shí)，現(xiàn)在是連詞，表示后一事緊接著前一事。

【安】古義是怎么，現(xiàn)在指安全、穩(wěn)定。

【固】古義是本來(lái)，現(xiàn)在指堅(jiān)固。

5、詞類(lèi)活用。

惠子相梁：“相”在這里是名詞用作動(dòng)詞，意思是“做宰相”。

6、解釋下列加紅詞語(yǔ)的意思。

欲代子相：你。

搜于國(guó)中三日三夜：國(guó)都。

非梧桐不止：棲息。

非練實(shí)不食：竹子所結(jié)的子。

非醴泉不飲：甜美的泉水。

子之不知魚(yú)之樂(lè)全矣：完全，確定是。

請(qǐng)循其本：從最初的的話(huà)題說(shuō)起。

7、掌握下列語(yǔ)句的特殊句式。

搜于國(guó)中三日三夜（狀語(yǔ)“于國(guó)中”后置，“搜”后省略賓語(yǔ)“莊子”）

三 惠子相梁內(nèi)容解讀

1、請(qǐng)劃分本文的層次，并概括大意。

本文可以分成兩層：第一層從開(kāi)頭到“搜于國(guó)中三日三夜”，寫(xiě)惠子相梁，聽(tīng)信他人挑撥，搜捕來(lái)看望自己的莊子；第二層從“莊子往見(jiàn)之到結(jié)尾”，寫(xiě)莊子以鹓鶵自比回?fù)衾牡幕葑印?/p>

2、文章表現(xiàn)了作者什么思想？

第一則莊子講鹓鶵的故事里，莊子將自己比作鹓鶵（喻志向高潔之士），將惠子比做鴟（喻醉心利祿、猜忌君子的小人），把功名利祿比做腐鼠，既表明了自己的立場(chǎng)和志趣，又極其辛辣地譏諷了惠子醉心于功名利祿且無(wú)端猜忌別人的丑態(tài)。

3、莊子不直截了當(dāng)?shù)年U述自己思想，而用故事進(jìn)行比喻，這樣寫(xiě)，有什么特殊的表達(dá)效果？

莊子沒(méi)有直言痛斥惠子，而用講故事的形式繞著彎子罵人，收到既尖銳痛快又余味不盡的效果。體現(xiàn)了《莊子》語(yǔ)言機(jī)敏、幽默、詼諧，富有想象力的特點(diǎn)。

4、莊子在《惠子相梁》一文中，通過(guò)什么方式來(lái)說(shuō)理的，這樣說(shuō)理有什么好處？

作者在文章中主要通過(guò)比喻說(shuō)理的方式，這樣可以使本文更加形象生動(dòng)，說(shuō)理富有趣味性。

5、文章中哪幾個(gè)詞能夠表現(xiàn)惠子比較看重功名利祿呢？

文章中有兩個(gè)詞可以表現(xiàn)惠子比較看重功名利祿，一個(gè)“恐”，一個(gè)是“搜”。

6、文章中鹓鶵具有什么樣的特點(diǎn)？

從文章簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言中可以看出，鹓鶵是一種奇鳥(niǎo)，它有個(gè)性，有追求，不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)而改變自己的理想。

四 莊子與惠子由于濠梁內(nèi)容解讀

1、請(qǐng)劃分本文的層次，并概括大意。

本文可以分成兩層：第一層為第一句話(huà)，交待莊子和惠子兩人同游于濠水之濱；第二層從“莊子曰”到結(jié)尾，寫(xiě)莊子與惠子圍繞著“魚(yú)之樂(lè)”展開(kāi)辯論。

2、文章表現(xiàn)了作者什么思想

莊子堅(jiān)持認(rèn)為“出游從容”的魚(yú)兒很快樂(lè)，其實(shí)是他愉悅心境的投射與反映。也反映了莊子推崇“自然”，反對(duì)“人為”的思想。

3、莊子認(rèn)為魚(yú)兒“出游從容”，這表現(xiàn)了他怎樣的心境？

莊子認(rèn)為魚(yú)“樂(lè)”，其實(shí)是他愉悅心境的投射和反映。

4、莊子為什么在文章中會(huì)認(rèn)為魚(yú)兒是快樂(lè)的呢？

莊子有一種樸素的唯物主義思想，他追求“天地與我并生，而萬(wàn)物與我為一”的境界。這種思想使作者和大自然的關(guān)系更加親密，這就必然影響了他看待自然界的思想。

作者在看待萬(wàn)物的時(shí)候，必然打上自己情感的印記，使萬(wàn)物也具有了和人一樣的“靈感”。

5、你認(rèn)為在莊子和惠子的辯論中，誰(shuí)是勝者？

《莊子與惠子游于濠梁》整個(gè)一個(gè)故事，便是由人物之間的論辯組成的。

（1）從邏輯上看，惠子是勝者。莊子是靠故意曲解惠子的意思，才在爭(zhēng)論中得以維持自己最初的判斷。（2）從故事本身來(lái)看，莊子占了上風(fēng)，充分體現(xiàn)了莊子的論辯的機(jī)敏和巧妙。（3）從邏輯上看，莊子其實(shí)并不應(yīng)該輸，只是他沒(méi)找準(zhǔn)方向，以至于給惠子留下可乘之機(jī)?；葑幼畛醯陌l(fā)問(wèn)是“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)？”這里暗含有這樣的判斷：惠子能夠知道莊子“非魚(yú)”。

《莊子》故事兩則　同步

1.給下列加點(diǎn)字注音。

鹓 （ ）（ ） 醴泉 （ ）

濠梁（ ） 鯈魚(yú)（ ）

惠子相梁（ ） 鴟（ ）

2.解釋下列各句中加點(diǎn)的詞。

（1）惠子相梁，莊子往見(jiàn)之。 相：______________

（2）于是惠子恐　，搜于國(guó)中三日三夜。 國(guó)：______________

（3）非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。 止：______________

（4）鯈魚(yú)出游從容，是魚(yú)之樂(lè)也。 是：______________

（5）子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)？ 安：______________

（6）子固非魚(yú)也，子之不知魚(yú)之樂(lè)全矣！ 全：______________

3.翻譯下面的句子。

（1）鯈魚(yú)出游從容，是魚(yú)之樂(lè)也。

（2）子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè)？

4.《莊子》是_________的著作集，為_(kāi)________家經(jīng)典之一。莊周，________時(shí)期宋國(guó)蒙人，哲學(xué)家，_________家代表人物。

閱讀下列文段，完成5~12題。 （一）

惠子相梁

惠子相梁，莊子往見(jiàn)之?；蛑^惠子曰：“莊子來(lái)，欲代子相?！庇谑腔葑涌?，搜于國(guó)中三日三夜。莊子往見(jiàn)之，曰：“南方有鳥(niǎo)，其名為鹓

，子知之乎？夫鹓

發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鹓

過(guò)之，仰而視之曰：‘嚇！’今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪？”

5.請(qǐng)概括這則短文的主要內(nèi)容。

6.翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的語(yǔ)句。

7.莊子所講的故事比喻貼切巧妙?！胞g

”“鴟”“腐鼠”各比喻什么？

8.請(qǐng)簡(jiǎn)要回答這則故事的諷刺意義。

（二）

莊子送葬，過(guò)惠子墓。顧謂從者曰：“郢人堊慢其鼻端，若蠅翼。使匠石斫之，匠石運(yùn)斤成風(fēng)，聽(tīng)而斫之，盡堊而鼻不傷；郢人立不失容。宋元君聞之，召匠石曰：‘嘗試為寡人為之。’匠石曰：‘臣則嘗能斫之。雖然，臣之質(zhì)死久矣?！苑蜃又酪?，吾無(wú)以為質(zhì)也，吾無(wú)與言之矣?！?/p>

（選自《莊子·徐無(wú)鬼》）

9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

（1）匠石運(yùn)斤成風(fēng) 斤：______________

（2）吾無(wú)以為質(zhì)也 為：______________

10.翻譯下列句子。

（1）郢人堊慢其鼻端，若蠅翼。

（2）臣則嘗能斫之。

11.成語(yǔ)“運(yùn)斤成風(fēng)”出自于此，根據(jù)本文，你以為“運(yùn)斤成風(fēng)”的含義是什么？

12.做成一件事，都是內(nèi)因與外因相配合的結(jié)果，你能結(jié)合實(shí)例，談?wù)勛约旱母惺軉幔?/p>

參考答案：

一、1.yuān chú lǐ háo tiáo xiànɡ chī

2.（1）宰相，這里用作動(dòng)詞，做宰相的意思。（2）國(guó)都，京城。（3）停止，這里是棲息的意思。（4）這。（5）疑問(wèn)代詞，怎么。（6）完全，確定是。

3.（1）白鯈魚(yú)在河水中游得多么悠閑自得，這是魚(yú)的快樂(lè)啊。

（2）你不是我，怎么知道我不知道魚(yú)的快樂(lè)呢？

4.莊周及其后學(xué) 道 戰(zhàn)國(guó) 道

二、（一）5.莊子講鹓鹐的故事來(lái)譏諷惠子。

6.鹓

從南海起飛飛到北海去，不是梧桐樹(shù)不棲息，不是竹子的果實(shí)不吃，不是甜美如醴的泉水不喝。

7.“鹓

”比喻志向高潔之士；“鴟”比喻醉心利祿、猜忌君子的小人；“腐鼠”比喻功名利祿。

8.這則故事諷刺了那些醉心于功名富貴且無(wú)端猜忌別人的小人。

（二）9.（1）斧頭。（2）當(dāng)作。

10.（1）鄒地有一個(gè)泥瓦匠，在干活時(shí)，有一點(diǎn)像蒼蠅翅膀一樣薄的白泥飛濺到他的鼻尖上。

（2）我的確為人砍掉過(guò)鼻子上的白泥。

11.比喻手法熟練，技藝高超。

12.略（符合題意要求，語(yǔ)句通順即可。）