在生活中,是不是會(huì)經(jīng)??吹筋愃七@樣的場(chǎng)景: - 有些孩子,上課時(shí)往往坐不住,要么是東張西望,要么會(huì)盼著下課!
- 有些孩子,容易被情緒所左右,稍不注意,就感覺無(wú)法忍受發(fā)脾氣!
- 有些孩子,遇到困難就會(huì)放棄,做事急躁,不愿想解決問(wèn)題的辦法!
…… 等等,類似這樣的情形,會(huì)在我們的生活中的各個(gè)角落出現(xiàn),很多家長(zhǎng)和老師是否知道,孩子為什么會(huì)這樣?有時(shí),很多旁人看到這樣的孩子,也會(huì)避而遠(yuǎn)之。 為什么會(huì)這樣呢?孩子們的這些情形的出現(xiàn),很多都是因?yàn)楹⒆記](méi)有耐心和忍耐力所造成的! 孩子的“耐心”和“耐性”,是需要從小就要開始培養(yǎng)的! - 從嬰兒期就要開始,從幼兒到小學(xué)階段都是培養(yǎng)孩子忍耐力的關(guān)鍵時(shí)期,可以使孩子逐漸形成有耐心、耐性和堅(jiān)毅的性格!
- 如果,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,得不到正確的引導(dǎo)教育,缺乏耐心和忍耐力;成年后,就會(huì)情緒不穩(wěn)定、不能承受挫折,這勢(shì)必會(huì)影響孩子的一生!
- 然而,一個(gè)有耐心和懂得忍耐的孩子,無(wú)論是在年少時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,還是在成年后的工作和社交中,處理和解決問(wèn)題,都會(huì)更容易獲得成功!
那么,在日常生活中,我們應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的耐心和忍耐力呢? 
思維導(dǎo)圖 一.刻意等待- 我們會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中,很多孩子沒(méi)有耐性,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)發(fā)脾氣,而且,當(dāng)遇到一些小的困難時(shí),還沒(méi)有努力就會(huì)選擇放棄……這些問(wèn)題,都是因?yàn)楹⒆訌男〉酱?,都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“等待”鍛煉。
- 在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以讓孩子在這方面,得到一些鍛煉,來(lái)磨練孩子的耐性。比如:當(dāng)孩子迫不及待的想要一樣?xùn)|西時(shí),做為父母家長(zhǎng),可以告訴孩子,他可以得到,但是需要等一會(huì)兒而不是現(xiàn)在就能得到。
- 在孩子等待的這個(gè)過(guò)程中,我們可以用行為引導(dǎo)他們,父母這會(huì)兒正在忙!然后,再給孩子這樣?xùn)|西的時(shí)候,夸獎(jiǎng)他們真有耐心!

思維導(dǎo)圖 二.有意延緩- 當(dāng)孩子在小的時(shí)候,無(wú)論是吃的、喝的、玩的還是其他的事,他們本能的就想要立刻得到。如果,父母?jìng)兛偸强焖贊M足孩子的所有事,如果哪一次沒(méi)有立刻得到,就會(huì)通過(guò)哭鬧來(lái)表示不滿,這也就是我們經(jīng)常會(huì)看到的場(chǎng)景。
- 所以,在日常生活中,對(duì)于孩子的要求,建議父母?jìng)儾灰R上就去滿足他們,而要有意的延緩一段時(shí)間,讓孩子感受到“等待”,這樣,可以更好的培養(yǎng)孩子的耐性和忍耐力。
- 在實(shí)際生活中,如果孩子立刻要得到什么東西時(shí),而此時(shí)也許你剛好也在忙,你大可不必急匆匆的跑來(lái)滿足孩子,而是可以通過(guò)轉(zhuǎn)移孩子的注意力,讓他做一件別的事,當(dāng)他完成后,我們?cè)購(gòu)娜莸臐M足他剛才的要求。

思維導(dǎo)圖 三.培養(yǎng)默契- 我想,我們?cè)谏钪?,?jīng)常會(huì)遇到這種場(chǎng)景:路上遇到熟人和朋友時(shí),會(huì)自然的交談幾句,但是,在交流過(guò)程上中,此時(shí)的孩子渴望得到關(guān)注,所以會(huì)不斷的搗亂,讓大人們無(wú)法正常的交談。
- 經(jīng)常出現(xiàn)這種情況的原因,是因?yàn)楹⒆釉谶@個(gè)短暫時(shí)間里,沒(méi)有得到關(guān)注,又沒(méi)有耐性等待,從而尋求家長(zhǎng)的注意力;所以,這就需要父母與孩子在生活中,培養(yǎng)彼此之間的默契。
- 我們可以在與人談話時(shí),將孩子的手握在自己的手里,能讓孩子感受到我們的關(guān)注;然后,在與朋友交流告一段落時(shí),向朋友認(rèn)真的介紹自己的孩子,這會(huì)讓孩子在心理上得到滿足感,從而形成彼此的默契。

思維導(dǎo)圖 四.做出榜樣- 當(dāng)孩子總是沒(méi)有耐性的時(shí)候,其實(shí),這并不全是孩子的問(wèn)題。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),很多家長(zhǎng)在生活中,做事往往是做事急躁、虎頭蛇尾,這就會(huì)給孩子帶來(lái)不良的影響和錯(cuò)誤的榜樣。
- 當(dāng)孩子在做一件事時(shí),還沒(méi)有做好,他們又想去做別的事,這時(shí)候,我們就要引導(dǎo)孩子將這一件事認(rèn)真的完成后,再去做另一件事,這不僅能夠培養(yǎng)孩子的耐心,還能讓孩子養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣。
- 如果想要培養(yǎng)孩子的耐心和耐性,我們自己首先得要做到這一點(diǎn),通過(guò)言傳身教,做事不要過(guò)于急躁,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)孩子發(fā)脾氣,為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境,樹立一個(gè)良好的典范和榜樣。

思維導(dǎo)圖 由此可見,無(wú)論是孩子還是成年人,在很多事情上,只有具備了耐性,才能獲得最終的成功。讓孩子懂得忍耐等待,這一點(diǎn)非常重要,這是孩子在不斷成長(zhǎng)的人生道路上,堅(jiān)實(shí)的基石。
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