一、要點(diǎn)梳理

（一）對聯(lián)的概念

對聯(lián)，中國的傳統(tǒng)文化之一，又稱楹聯(lián)或?qū)ψ?，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯(lián)對仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的中華語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。對聯(lián)相傳起于五代后蜀主孟昶。對聯(lián)是中國傳統(tǒng)文化瑰寶。

（二）對聯(lián)的要求

1．字?jǐn)?shù)相等

對聯(lián)由上下兩聯(lián)組成，上聯(lián)稱出句，下聯(lián)稱對句。對聯(lián)可長可短。不管長短，上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)必須相等，這是對聯(lián)最基本的要求。

2．詞性相對

上下兩聯(lián)相應(yīng)位置上的詞，詞性也需對稱，如：名詞對名詞，動(dòng)詞對動(dòng)詞，形容詞對形容詞，虛詞對虛詞等。往細(xì)里說，顏色詞要對顏色詞，方位詞要對方位詞等。如：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！?/p>

3．句式一致

句式指的是句子節(jié)奏形式，上下聯(lián)相對的句子，節(jié)奏形式應(yīng)當(dāng)相同。比如：“大漠孤煙直，長河落日圓”，上下聯(lián)都是“二二一”式。

4．平仄相協(xié)

平仄最起碼的要求是：上聯(lián)末字必仄，下聯(lián)末字必平。平仄相協(xié)，富于音樂美。

5．結(jié)構(gòu)相應(yīng)

上下聯(lián)對應(yīng)的詞或短語，最好是并列短語對并列短語，偏正短語對偏正短語，依次類推，即它們結(jié)構(gòu)上必須是一樣的。如：“明月松間照，清泉石上流?！?/p>

6．內(nèi)容相關(guān)

對聯(lián)的上下聯(lián)內(nèi)容必須是相關(guān)的，上下要形成一個(gè)有機(jī)整體，共同表達(dá)一個(gè)主題，決對不能彼此孤立，各自為政，或是風(fēng)馬牛不相及，這是寫作對聯(lián)的大忌。

符合以上特點(diǎn)的對聯(lián)叫“嚴(yán)對”，而在結(jié)構(gòu)、詞性方面不夠嚴(yán)格的叫“寬對”，中考一般只作“寬對”。此外，對聯(lián)通常用毛筆豎寫，貼掛時(shí)，上聯(lián)居右，下聯(lián)居左。

中考設(shè)置對聯(lián)考點(diǎn)，能考查考生的想象、分析、理解和概括等思維能力，又能考查考生語言綜合運(yùn)用的能力。因此近年來對聯(lián)題備受青睞，出現(xiàn)頻率較高，成為中考的亮麗風(fēng)景。對聯(lián)這一中考考點(diǎn)常見的題型主要有三種：擬寫補(bǔ)全對聯(lián)、修改組合對聯(lián)、理解鑒賞對聯(lián)。

（三）對聯(lián)的分類

1．按用途

（1）通用聯(lián)：如春聯(lián)。

（2）專用聯(lián)：如茶聯(lián)、壽聯(lián)、婚聯(lián)、喜聯(lián)、挽聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、座右銘聯(lián)、贈(zèng)聯(lián)、題答聯(lián)等。

2．按字?jǐn)?shù)

（1）短聯(lián)（十字以內(nèi)）

（2）中聯(lián)（百字以內(nèi)）

（3）長聯(lián)（百字以上）等

3．按修辭技巧

（1）對偶聯(lián)：言對、事對、正對、反對、工對、寬對、流水對、回文對、頂針對。

（2）修辭聯(lián)：比喻、夸張、反詰、雙關(guān)、設(shè)問、諧音。

（3）技巧聯(lián)：嵌字、隱字、復(fù)字、疊字、偏旁、析字、拆字、數(shù)字。

4．按聯(lián)語來源

（1）集句聯(lián)：全用古人詩中的現(xiàn)成句子組成的對聯(lián)。

（2）集字聯(lián)：集古人文章，書法字帖中的字組成的對聯(lián)。

（3）摘句聯(lián)：直接摘他人詩文中的對偶句而成的對聯(lián)。

（4）創(chuàng)作聯(lián)：作者自己獨(dú)立創(chuàng)作出來的對聯(lián)。

二、方法點(diǎn)撥

對聯(lián)是中華文化長廊中的一串璀璨的明珠，它能很好地體現(xiàn)出漢語的獨(dú)有魅力。解答對聯(lián)題，是一種語文綜合素質(zhì)與能力的體現(xiàn)，考生不但要有豐厚的語文知識積累，還要有極強(qiáng)的語感和清晰的邏輯思維能力。為此，考生很有必要掌握一些應(yīng)對技巧。

這里談一種對對子最簡單而實(shí)用的方法——拆合法。即把一句拆成若干個(gè)詞組，分別作對，最后又把分別對出的組合成一句。

如：①句“掃千年舊習(xí)”，就可拆為“掃——千年——舊習(xí)”三段分別對之?？忌豢淳椭皰摺睘閯?dòng)詞，可以迅速地對出“除、革、揚(yáng)、去、建、展、破、樹、立、起、乘、積”等等一大串；“千年”為數(shù)量詞，我們可以對出“百歲、萬載、一代、四時(shí)、三秋、兩輩、五暑、億回”等等；“舊習(xí)”為偏正詞，可以對之“新風(fēng)、惡俗、丑行、怪癖、陋風(fēng)”等等。從中選出一些組合成“除——百歲——惡俗”“革——萬載——陋風(fēng)”“展——一代——新風(fēng)”等等。同理，“祖國——江山——好”，可以對之：“家鄉(xiāng)——風(fēng)景——美”“社會(huì)——政策——新”“人民——生活——美”“社稷——日月——新”“乾坤——日月——新”“黎民——心情——爽”“大地——?dú)庀蟆隆薄鞍傩铡彩隆唷钡鹊取?/p>

以上“拆合法”是考生做對聯(lián)題時(shí)所具體使用的方法，那么，考生平時(shí)如何練就對對子的功夫呢？考生不妨做到以下幾點(diǎn)：

1．多讀多記名言警句

其實(shí)，名言警句，很多都是對句工整的句子，讀得多，記得多，這難道不是一種對句子的練習(xí)嗎？如“慈母手中線，游子身上衣”“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來”“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”等等。

2．多關(guān)注一些對句名家高手的佳聯(lián)、妙對

像王勃、蘇軾、解縉、紀(jì)曉嵐、鄭板橋、郭沫若等的佳聯(lián)妙對。如：王勃的千古絕句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”讀后你不能不嘆服。

3．多讀一些民間楹聯(lián)和詩聯(lián)

4．平時(shí)，可采用口頭比賽或書法才藝展示等形式進(jìn)行對聯(lián)的訓(xùn)練

對近年來對聯(lián)題的命題內(nèi)容進(jìn)行研究，不難發(fā)現(xiàn)逐漸形成了三個(gè)明顯的材料內(nèi)容指向，即深挖課文內(nèi)容、直取經(jīng)典閱讀、巧用人文資源?，F(xiàn)各舉一例：

例1：閱讀《桃花源記》《醉翁亭記》，把下面的對聯(lián)補(bǔ)充完整。

陶淵明志寄□□□□；歐陽修情醉滁西瑯琊。

例2：《水滸》第十二回標(biāo)題為一副對聯(lián)，上聯(lián)是“梁山泊林沖落草”，下聯(lián)為（ ）

A．青面獸北京斗武 B．景陽崗武松打虎

C．急先鋒東郭爭功 D．汴京城楊志賣刀

例3：請你為長沙的名勝古跡選擇合適的對聯(lián)，將序號填入對應(yīng)的橫線上。

[提示]：麓山寺，位于岳麓山，是佛教入湘最早的一所寺院，至今已有1700多年。岳麓書院，位于岳麓山下，是我國古代四大書院之一，號稱千年學(xué)府。天心閣，位于城南，今天心公園內(nèi)，是舊長沙的制高點(diǎn)，可俯瞰全城。杜甫江閣，位于湘江邊，為紀(jì)念杜甫晚年漂泊湘江而建。

A．惟楚有材于斯為盛省 B．四面云山皆入眼萬家燈火最關(guān)心

C．江流楚韻閣駐唐風(fēng) D．漢魏最初名勝湖湘第一道場

①岳麓書院②天心閣③麓山寺④杜甫江閣

答：1．世外桃源；2．D；3．①A②B③D④C。

鑒于此，我們除了解熟悉對聯(lián)有關(guān)常識（字?jǐn)?shù)相等、詞性相對、意義相關(guān)）和深挖教材課文內(nèi)容外，還要強(qiáng)化名著的閱讀（回目、關(guān)鍵人物、重要情節(jié)等）、提高鑒賞能力（內(nèi)容、情感、哲理、語言），還要積極關(guān)注與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)的名勝古跡、人文景觀等，以此拓展自己的視野。

三、拓展延伸

（一）經(jīng)典對聯(lián)

1．上聯(lián)：好讀書不好讀書。

下聯(lián)：好讀書不好讀書。

此聯(lián)為明代徐渭所作。上聯(lián)指年少時(shí)好（hǎo）讀書卻不愛好（hào）讀書，年老時(shí)愛好讀書不好讀書。

2．上聯(lián)：兩舟并進(jìn)，櫓速（魯肅）不如帆快（樊噲）。

下聯(lián)：八音齊鳴，笛清（狄青）難比簫和（蕭何）。

3．上聯(lián)：南通州，北通州，南北通州通南北。

下聯(lián)：東當(dāng)鋪，西當(dāng)鋪，東西當(dāng)鋪當(dāng)東西。

此聯(lián)是聞名的方位聯(lián)。上聯(lián)是清朝皇帝乾隆所作，下聯(lián)是紀(jì)曉嵐即興所對。

4．上聯(lián)：我俄人，騎奇馬，張長弓，單戈成戰(zhàn)，琴瑟琵琶八大王，王王在上。

下聯(lián)：爾人你，偽為人，裘求衣，合手即拿，魑魅魍魎四小鬼，鬼鬼在邊。

5．上聯(lián)：望江樓，望江流，望江樓下望江流，江樓千古，江流千古

下聯(lián)：印月井，印月影，印月井中印月影，月井萬年，月影萬年

6．上聯(lián)：蠶為天下蟲

下聯(lián)：鴻是江邊鳥

此聯(lián)是南北朝時(shí)期著名文人江淹所對。

7．上聯(lián)：水有蟲則濁，水有魚則漁，水水水，江河湖淼淼。

下聯(lián)：木之下為本，木之上為末，木木木，松柏樟森森。

8．上聯(lián)：一盞清茶 解解解解元之渴

下聯(lián)：五言絕詩 施施施施主之才

9．上聯(lián)：取二川，排八陣，六出七擒，五丈原明燈四十九盞，一心只為酬三愿。

下聯(lián)：平西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳變卦土木金爻，水面偏能用火攻。

10．上聯(lián)：因荷（何）而得藕（偶）

下聯(lián)：有杏（幸）不須梅（媒）

（二）對聯(lián)故事

1．拆字聯(lián)：閑看門中月，思耕心上田。

清朝有個(gè)小學(xué)童叫史致儼（yǎn），他九歲那年去縣里參加考試？考官叫他試試對對子，出的上聯(lián)是：閑看門中月；

“閑”，是“閑”的繁體字。是說，坐在院里，悠閑地從院門里看著那亮晶晶的月亮。這還是個(gè)拆字聯(lián)，“閑”字可以拆成“門”和“月”，“月”正好在“門”里。上聯(lián)從意思到文字技巧，都挺不錯(cuò)。

史致儼稍微一琢磨，馬上對了一句：思耕心上田。

2．大才子巧對

明代三大才子之一的解縉才思敏捷，他的對聯(lián)新巧別致，如：“蒲葉桃葉葡萄葉，草本木本；梅花桂花玫瑰花，春香秋香?！币煌偶刀式饪N，蓄意當(dāng)眾譏諷，出了上聯(lián)：“二猿斷木深山中，小猴子也敢對鋸（句）”，解縉出口對道：“一馬陷足污泥中，老畜牲怎能出蹄（題）。”其人當(dāng)眾出丑，羞愧而去。

3．夜貼對聯(lián)

有一年新年，王羲之連貼了三次對聯(lián)都被喜愛他的字的人偷著揭走了。臨除夕，不得不又寫了一副。他怕再被人揭去，就上下剪開，各先貼上一半。上聯(lián)是“福無雙至”，下聯(lián)是“禍不單行”。這樣，果然奏效，人們見他寫的不是吉慶紅火的內(nèi)容，也就不再揭了。到了新年黎明之際，王羲之又各貼了下一半，對聯(lián)就成了：“福無雙至今日至，禍不單行昨夜行?！甭啡寺勚?，皆擊掌嘆絕。

考點(diǎn)：對聯(lián)的識記、辨別和填寫。

重難點(diǎn)：對聯(lián)的擬寫。

易錯(cuò)點(diǎn)：詞句使用不恰當(dāng)、對仗不工整、意思不合等。

題模一：選擇題

例1.1.1（1）對聯(lián)言簡意深、對仗工整、平仄協(xié)調(diào)，是中國傳統(tǒng)文化中重要的內(nèi)容。小明的媽媽和小華的媽媽分別想開一間裁縫店和書店，你能幫她們從下列行業(yè)聯(lián)中分別挑選出一副對聯(lián)供開業(yè)時(shí)使用嗎？

①酌來竹葉凝杯綠，飲罷桃花上臉紅。 ②剪彩為歌袖，裁云作舞衣。

③石池春暖人宜浴，水閣冬溫客更多。 ④雖然毫末技藝，卻是頂上功夫。

⑤藏古今學(xué)術(shù)，聚天地精華。 ⑥瓦壺水沸邀清客，茗碗香騰遣睡魔。

裁縫店：_________ 書店：___________（填序號）

（2）請用線條將下列民俗節(jié)日的相關(guān)內(nèi)容連結(jié)起來。

春節(jié) 賞月

清明 賽龍舟

端午 舞獅

中秋 踏青。

【答案】（1）裁縫店②；書店⑤；

（2）春節(jié)﹣﹣舞獅

清明﹣﹣踏青

端午﹣﹣賽龍舟

中秋﹣﹣賞月

【解析】（1）①適合酒肆；②適合裁縫店；③適合洗浴中心；④適合理發(fā)店；⑤適合書店；⑥適合茶莊．

（2）根據(jù)平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)連接即可．

例1.1.23．2016央視猴年春晚開場，主持人給全國人民送上了五副春聯(lián)，其中一副的上聯(lián)是“藍(lán)天日麗，九州千里秀”，與之相對應(yīng)的下聯(lián)應(yīng)該是（ ）（2分）

A．紫氣東來，三秦織彩夢 B．碧海春融，兩岸一家親

B．古都西望，一路展宏圖 D．大地春回，草原錦繡天

【答案】B

【解析】此題考查對聯(lián)題目，注意對聯(lián)的上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、平仄關(guān)系，還要注意與上聯(lián)的內(nèi)容相對。

題模二：填空題

例1.2.1完成下面的對聯(lián)

上聯(lián)：居陋室陷淤泥如蓮清凈

下聯(lián)：____________________。

【答案】示例：處深山立幽谷似蘭芬芳

【解析】觀察上聯(lián)“如蓮清凈”可知需要采用比喻的修辭手法．內(nèi)容表達(dá)的是在不好的環(huán)境中能潔身自好．