從一到多大凡做研究,往往都是從一到多的過程,先理解最簡單的“一”,再擴(kuò)展到“二”,再把二的規(guī)律試試看用在“三”上行不行,如果沒問題,那就直接總結(jié)得到了“n”的規(guī)律了。
微積分也不例外,當(dāng)我們研究完最簡單的“一元函數(shù)”,就不禁要想,“多元函數(shù)”的微積分是什么樣子的呢? 空間中的曲面——二元函數(shù) z(x,y) 偏導(dǎo)數(shù)前面咱們講過了導(dǎo)數(shù),知道了導(dǎo)數(shù)的幾何意義就是斜率。 咱們還用MATLAB計(jì)算導(dǎo)數(shù): y=diff(fun,x) 當(dāng)時(shí)咱們說,要寫上 x 表示是對(duì) x 求導(dǎo),而函數(shù)中如果有其它的字母就都當(dāng)成是常數(shù),不管它們。 其實(shí),這就是多元函數(shù)中的—— 偏導(dǎo)數(shù) 重復(fù)一下,對(duì)x的偏導(dǎo)數(shù),就是把除x外的其它變量都當(dāng)成常量,再求導(dǎo)。 由此也能猜出來,在MATLAB中,求偏導(dǎo)還是用這個(gè) diff 函數(shù)。 偏導(dǎo)數(shù)幾何解釋我用Solidworks(一款三維建模軟件)畫了一個(gè)八分之一球,表示一個(gè)二元函數(shù)—— z = z(x,y) 想求: z 對(duì) x 的偏導(dǎo)函數(shù)。 這時(shí),可以認(rèn)為 y 是一個(gè)常量,那么就沿著 “y = 任意值”切一刀,切出了一條美妙的曲線,函數(shù)變成了 z=z(x),就變成學(xué)過的曲線求導(dǎo)了。 所以,為什么叫“偏”導(dǎo)數(shù),就是說,求導(dǎo)數(shù)的時(shí)候“偏心眼”了,只覺得一個(gè)變量是“親變量”,而其它的變量看都不看,直接當(dāng)常量拋棄了。 z對(duì)x的偏導(dǎo) 與 z對(duì)y的偏導(dǎo) 分別表示為: 全微分微積分的核心思想,就是先求一個(gè)變量的微分,再對(duì)其進(jìn)行積分,前面咱們學(xué)習(xí)了一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù),后來又學(xué)習(xí)了積分,綜合學(xué)過的理解,我們總結(jié)一下微分的意義:
那么,如何對(duì)一個(gè)多元函數(shù)進(jìn)行微分呢? 比如,z = z(x,y),那么 dz 如何表示呢? 其實(shí)非常簡單,跟一元函數(shù)完全一樣,大概意思是:
就是這么簡單,別管你是幾元函數(shù),分別把每一元對(duì)z產(chǎn)生的影響效果相加,就行了! 表示為: SO EASY! 畫成幾何圖就是這樣: 全微分的幾何理解 幾何意義是:畫出一個(gè)平面四邊形,來近似代替原來的曲面,這個(gè)平面四邊形最遠(yuǎn)點(diǎn)抬高的距離就是 dz,而這個(gè)距離恰好等于中間兩點(diǎn)抬高距離的和。 梯度多元函數(shù)微分學(xué)中,除了偏導(dǎo)數(shù)和全微分,第三重要的概念,就是“梯度”了。 |
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