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速寫老師畫其油畫來，能把你驚艷到。人物神態(tài)的描繪、身材比例的掌握、線條的疏密變化、畫面整體的節(jié)奏感等等。在小冬老師的人物速寫作品特點(diǎn)比較明確：油畫則表達(dá)一種整體感。 速寫老師畫其油畫來，能把你驚艷到。人物神態(tài)的描繪、身材比例的掌握、線條的疏密變化、畫面整體的節(jié)奏感等等。在小冬老師的人物速寫作品特點(diǎn)比較明確：油畫則表達(dá)一種整體感。 速寫老師畫其油畫來，能把你驚艷到。人物神態(tài)的描繪、身材比例的掌握、線條的疏密變化、畫面整體的節(jié)奏感等等。在小冬老師的人物速寫作品特點(diǎn)比較明確：油畫則表達(dá)一種整體感。 速寫老師畫其油畫來，能把你驚艷到。人物神態(tài)的描繪、身材比例的掌握、線條的疏密變化、畫面整體的節(jié)奏感等等。在小冬老師的人物速寫作品特點(diǎn)比較明確：油畫則表達(dá)一種整體感。 速寫老師畫其油畫來，能把你驚艷到。人物神態(tài)的描繪、身材比例的掌握、線條的疏密變化、畫面整體的節(jié)奏感等等。在小冬老師的人物速寫作品特點(diǎn)比較明確：油畫則表達(dá)一種整體感。 速寫老師畫其油畫來，能把你驚艷到。人物神態(tài)的描繪、身材比例的掌握、線條的疏密變化、畫面整體的節(jié)奏感等等。在小冬老師的人物速寫作品特點(diǎn)比較明確：油畫則表達(dá)一種整體感。 人物神態(tài)的描繪、身材比例的掌握、線條的疏密變化、畫面整體的節(jié)奏感等等。在小冬老師的人物速寫作品特點(diǎn)比較明確：油畫則表達(dá)一種整體感。 人物神態(tài)的描繪、身材比例的掌握、線條的疏密變化、畫面整體的節(jié)奏感等等。在小冬老師的人物速寫作品特點(diǎn)比較明確：油畫則表達(dá)一種整體感。 人物神態(tài)的描繪、身材比例的掌握、線條的疏密變化、畫面整體的節(jié)奏感等等。在小冬老師的人物速寫作品特點(diǎn)比較明確：油畫則表達(dá)一種整體感。 人物神態(tài)的描繪、身材比例的掌握、線條的疏密變化、畫面整體的節(jié)奏感等等。在小冬老師的人物速寫作品特點(diǎn)比較明確：油畫則表達(dá)一種整體感。
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