微課講稿，主題：《父母在位，孩子優(yōu)良！》

（海內(nèi)外4群近2000人同時收聽）

（時間：2017年11月23日  主講老師：韓萍）

大家晚上好！我是韓萍。很高興，借助北斗心理學院這個微信平臺，我們有這么多朋友包括海外的朋友能夠隔空相聚、相識，尤其在今天感恩節(jié)這個特殊日子里，幸會大家，心懷感恩！去年的這個時間，我在北斗心理學院家庭系統(tǒng)排列系群里講過兩場微課，一場是《所有的問題孩子，都是在拯救家庭》，另一場是《問題因不尊敬發(fā)生，終在尊敬中解決》。之后我就忙著其它的事去了，也忙我兒子高考。時隔一年，我又回來了。上周四，在咱們北斗心理學院千聊平臺講了一場微課：《你是你現(xiàn)狀的制造者》，今晚是第二場。山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，有緣總會再聚。當然，今年的我，已經(jīng)不同于去年的我了，但我還是我。山是山，水是水。山不是山，水不是水。山還是山，水還是水。我們每個人的成長，都是這樣一個過程，你原本就是你，只要你活出真的你！

我們的微課主題是：父母在位，孩子優(yōu)良！

我全國各地講課，朋友們大都反饋說，我講課很落地，特別實用受用。我知道，爸爸媽媽們之所以到處學習、取經(jīng)，不就是想讓自己的孩子更好嗎？我微信里朋友很多，一些有悟性的媽媽，整天只看我朋友圈，就能學到很多東西、自己解決問題。因為我這個人特別實誠，自己體悟到的覺得有用的東西，從不掖著藏著，都會如實的分享。我在地面媽媽班授課也向來這樣，用學員話說“我從不怕教會徒弟餓死師傅”，我都是毫無保留的教授指導我的每一個學員，教她們覺察問題、解決問題、提升自己，直到學會為止。又因為我也有一個曾經(jīng)很難搞的問題孩子，我自己是親身走過來的，我知道這樣的媽媽們的痛苦、無助、迷茫和渴求，我恰恰能給到這些姐妹們她們需要的。要想孩子變好，首先媽媽轉(zhuǎn)變自己。在伴隨著我自己孩子的成長過程里，我一直都是在自己身上下功夫，改變自己。尤其從孩子初一開始，一直到現(xiàn)在，我兒子大一。8年里，我全部都是在自己身上做功課，我是親眼看著我兒子每一天每一年在出落著出息著。中考時如愿以償?shù)目嫉绞凶詈玫母咧凶詈玫陌?，要按他初一時的程度，想進這所學?；?/span>是沒希望的。進入高中，三年里，我兒子又更加蛻變綻放，高三時，他的飛越性變化讓班里同學老師和家長都公認的驚訝。數(shù)學老師說“是班里殺出的一條黑馬”?；瘜W老師說，“現(xiàn)在不光學習好，性格也好，很棒！”同學說，“驚訝于你成長成熟的神速！”“你整個就像變了一個人，和以前不一樣了！”當然她們不知道孩子的飛速變化，是他媽媽背后在自己身上下工夫的結(jié)果。不過她們也都知道我兒子有一個搞心理學的媽媽。家庭是一個小系統(tǒng)，一個人開始變，就會推動這個家庭系統(tǒng)變化，每個人都會變。而且，如果你下功夫足夠深，不僅你的家庭變，你家族都變化。這些年過來，我自己家里、我父母那邊、兄弟姐妹家里，我公婆那邊，一家家都越來越好，家庭和睦、孩子省心有出息，老人晚年幸福，真的是家和萬事興呀！有說法說，如果你想爬一座山，不知道怎樣爬到山頂，你要去問那些爬過山的人，不要去問沒有爬過山的人！

現(xiàn)在進入正題。每一對父母，孩子一出生，都寄予厚望。祖輩們傳下的一種做法，在孩子周歲的時候，會抓寶，父母長輩們都期待著這個后代，能去抓象征著將來有出息的物件兒。小幼兒們身體健康健全，聰明伶俐，各個智商高。開始的時候，孩子們之間并沒有明顯差距，都是一樣的好苗子?？墒请S著孩子長大、上學，孩子們之間的差距就拉開了，而且越拉越大。這是怎么造成的呢？——我看到的是，取決于這個孩子養(yǎng)育在怎樣的父母手里和他所在有怎樣的家庭家族。孩子出生在什么家庭、有怎樣的父母，基本上就決定了孩子的命運。孩子是家庭的鏡子，一個孩子是什么樣子，清楚的反照出站在他身后的那兩個人。

我們來做進一步分析。孩子的生命，是母親的卵和父親的精結(jié)合。卵子是孩子生命的核心，決定孩子是否有安全感，能否定住神，內(nèi)在是飽滿還是空洞。精子是孩子的生命力量，決定孩子是否有勇氣，自信，毅力，和開創(chuàng)世界的能力。一個孩子，要想成長發(fā)展的好，必須同時和父母都有好的連結(jié)，也就是孩子能夠順暢連結(jié)到內(nèi)部卵子和外部精子兩方面最基本的生命能量，同時這兩股能量之間要各自獨立并彼此接納，以保證這個孩子的成長發(fā)展能夠擁有和諧平衡完整正向的能量。

    如果孩子和父母連接不好，會出現(xiàn)哪些情況和問題呢？

1、孩子缺乏學習動力和主動性，茫然沒有方向，定計劃執(zhí)行力不夠，做事拖拉磨蹭猶豫不決消極惰怠甚至放棄。通常是孩子和父親的關(guān)系有問題，孩子連接不上父親。

2、孩子貪戀手機、電腦游戲，戀煙酒，逃避家庭，與父母激烈沖突，通常表明父親在家里嚴重缺位，孩子無法聯(lián)結(jié)到父親。

3、孩子學習時總溜號，心神不定，靜不下心來，注意力專注力不行，記不住東西，記住也愛忘，是孩子沒有安全感，孩子和媽媽連接有問題。

4、孩子發(fā)生早戀行為，在外面亂結(jié)交，多是孩子和媽媽關(guān)系有問題，孩子缺少母愛。

5、孩子愛馬虎出錯、思維跑偏、煩躁不安、考試緊張、發(fā)揮不出正常水平。孩子缺失來自父親的力量，和父親連接不夠。

6、孩子有明顯弱科，原因隱藏于家庭關(guān)系里。每一科目，深層里都象征著一個人。數(shù)學弱科，數(shù)學象征著父親，孩子沒有尊敬父親。英語弱科，英語象征著不安，孩子得不到父母的信任和祝福，主要是母親。物理弱科，物理也象征著父親，孩子無法與父親親近。化學弱科，化學象征著家庭的完整，孩子需要和諧完整的家庭。語文弱科，語文象征著母親，孩子和媽媽連接有問題。

7、孩子抵觸上學、抵觸老師同學或?qū)W校，特別在意別人怎樣看自己，不自信，基本可以判定是孩子和父親關(guān)系有問題。

8、孩子和老師關(guān)系出問題，是孩子和父或母關(guān)系有問題。孩子和女生同學關(guān)系出問題，多半是孩子和媽媽關(guān)系有問題。孩子和男同學關(guān)系出問題，多半是孩子和爸爸關(guān)系有問題。

......

孩子越小越需要母親，越大越需要父親。孩子一上學就不行，孩子和母親父親連接都不好。孩子小學時候挺好的，到初中不行。有的快中考時不行。有的中考很好，一上高中不行。還有的上高中后越來越不行。越往高年級，越?jīng)]有后勁的，幾乎全部都是孩子和爸爸關(guān)系的問題。

我之所以能觀察到以上這些，因為神奇的是，當通過做工作，重新幫助這些孩子和他們的母親或父親連接好了，孩子的問題癥狀很快就消失，不光學習變好，整個人都大變！

那么怎樣的家長，才能和自己的孩子有好的連結(jié)呢？觀察那些各方面都比較好的孩子，我看到，是他們的父母都能做到：各在其位，各負其責。

結(jié)婚的這兩個人，一開始就懂得怎樣做夫妻，有了孩子，自然就能做好父母。首先夫妻之間有好的連接，丈夫是丈夫，妻子是妻子，兩個人彼此接納同時相互尊重。然后各自和孩子也都有好的連接，爸爸做爸爸的角色，媽媽是媽媽的角色，爸爸媽媽方向一致兩心合力都愛這個孩子。出生在這樣家庭里的孩子就幸運了。在一些外人看到，會羨慕，說人家命好，養(yǎng)了個省心的優(yōu)秀孩子。外人看到的是表面，看不到深層，不知道這個孩子所在的父母家族里有著什么質(zhì)量的關(guān)系。所以，我觀察，所有的問題孩子，幾乎各個都生活在質(zhì)量不好的家庭家族關(guān)系里。孩子剛出生，都聰明伶俐健康純凈，為什么在不同父母家庭里，長來長去，差距就拉開了？是家庭關(guān)系質(zhì)量決定孩子的生命質(zhì)量，所謂厚德載物，這里的“德”，指優(yōu)渥的關(guān)系資糧。

有著優(yōu)良的家庭關(guān)系并能養(yǎng)育出特別優(yōu)秀的孩子，畢竟是少數(shù)。社會上，大多數(shù)家庭是，這一對夫妻并不能意識到，自己家庭里的關(guān)系質(zhì)量處于怎樣的層面和檔次、他們將來養(yǎng)的孩子會怎樣。他們有了孩子，他們兩個甚至家族合力，一起養(yǎng)育這個孩子。可不知怎么，不知不覺這個孩子就被養(yǎng)偏了，成了問題孩子，他們是無意識的，不知道哪里出了差錯。有很多父母還真是在傾盡全力努力做著他們認為最好的父母！問題孩子的輕重程度，代表著家庭里關(guān)系的質(zhì)量檔次。我還觀察到，問題孩子的家庭里，都是媽媽管孩子多。

我也聽到有些媽媽很委屈、憤憤不平，訴苦抱怨：自己怎么怎么不容易，怎么怎么付出，孩子爸爸有多不管、不負責，孩子爸爸有多不堪、多人渣。對的，問題孩子，確實可以肯定的說，幾乎都是因為家庭里爸爸角色缺失！記得前兩年網(wǎng)傳一篇文章，是一個重點高中重點班班主任也是優(yōu)秀孩子的父親寫的，文章談的觀點就是：家庭里，如果爸爸有足夠的威嚴與地位，孩子必優(yōu)秀！我認同。那些問題孩子家庭里，爸爸恰恰是沒有威嚴與地位，三人關(guān)系里，爸爸完全融不進來。媽媽們，你們知道么，爸爸不做家務不管孩子不回家留戀哥們飯局、甚至發(fā)展外遇，回家也只盯著手機把著電腦，要不就沖孩子發(fā)火看不上孩子打罵孩子，所有這些，我看到的，幾乎全部都是因為媽媽沒有尊敬丈夫造成的。精神分析心理學說，打罵孩子的爸爸，其實真正想打罵的是妻子。一旦媽媽開始尊敬爸爸了，這個男人就會變回來了，開始參與家務愛孩子，外遇也失去任何魅力了。

我說的這些，是我這些年觀察到的，也是我自己親歷和幫助家庭和孩子做工作中總結(jié)出來的。當然，這樣的問題家庭里，爸爸也有他們的一部分責任。后面，我會講到這部分。

朋友們，在這方面我曾經(jīng)也和大多姐妹一樣，但是后來我有了新的認識。如果我們沒有結(jié)婚，那我們自己想怎樣活就怎樣活，我就做原來那個父嬌母寵的任性、盛氣凌人、自以為是的我，或者做那個懦弱、依賴別人、撒嬌、自我享樂的我，我喜歡干什么就干什么，我想怎樣就怎樣。我一輩子都不需要成長！但是一旦我們結(jié)婚，成了家，首先就不再是原來的自己了。所以，為什么婚禮儀式那天，幾乎所有的父母都會叮囑女兒，進了人家門，要懂得尊敬丈夫孝敬公婆，意思是要懂事成熟。如果你說，我不想長大，我就想做原來的我，反正我們倆人過日子。剛好你還找了個老公，特別寵你，一個愿打一個愿挨，你咋樣，他都能接受，這個你，不需要成長?；蛘邥r間長了，老公受不了你了，你們倆三天兩頭折騰、吵架、打，最后實在倆人都受夠了，就散。然后你想著再繼續(xù)找下一個。你還是不需要成長?？墒牵忝脗?，一旦我們有了孩子，一下子就不同了，我們立即就有了責任，有另一個生命在喊我們“母親”！母親這個稱謂，不是隨隨便便擔當?shù)闷鸬?！成為人母，我們要有資格。不可以再任性，不可以再依賴，不可以再無意識、不可以再低能量，我們必須成長成熟起來。否則，我們就帶引不了身邊的這個小東西，我們會耽誤他。捫心自問，做母親，我們夠資格嗎？先別管身邊那個男人怎么樣，我們真的先做好自己了嗎？

所以，想培養(yǎng)好自己的孩子，我主張，母親首先要成長，成為成熟的母親。

第一，遵守母親序位。

一個遵守母親序位的媽媽，在孩子面前是有母親威嚴的，有威力，孩子也會尊敬你。和孩子關(guān)系太近的媽媽，沒有在母親位置，孩子會和她沒大沒小，孩子不尊敬她。能夠遵守母親序位的媽媽，前提是，遵守妻子序位，尊敬丈夫。再前提是，尊敬自己的父母。這樣的媳婦，也能尊敬公婆，能真正和公婆相處好。凡是婆媳關(guān)系有事兒的，這個媳婦要去找和自己父母關(guān)系原因。一個女人要同時活好這三個角色：先是父母的成熟女兒，其次是丈夫得體的妻子，再之后才是母儀孩子的媽媽。如果一個女子，首先做父母的女兒，沒成長好。這樣的她，結(jié)婚后，也不會做好丈夫的妻子，當然就不懂得做好孩子的媽媽，她哪個位置都沒站對。女人，這一生，懂得遵守序位，把女兒、妻子、母親這三個角色活好，是最重要的，我認為這一世就活明白了。我并不認為事業(yè)多輝煌、能掙多少錢、多女強人，是活的明白。再大的成功也彌補不了教育孩子的失敗，婚姻不美滿，家里關(guān)系混亂，這個女人活的明白嗎？我不覺得！她不幸福!最后，離開這世時，她就知道答案了。

遵守序位，站對位，自古就是我們中國文化的傳承。《孟子·滕文公上》記載：“使契為司徒，教以人倫：父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有序，朋友有信。”孟子提倡要遵守五倫關(guān)系。家庭里，父子、夫妻、長幼，都各有各的位置，要遵守，不可僭越。僭越，就發(fā)生混亂，出事端。這并不封建落后，這樣做是符合自然規(guī)律，是我國圣賢2000多年前就總結(jié)的安民興邦關(guān)系之道。只可惜，近100多年，后人們的自大、迷失、盲目學西方文化，這些文化珍寶不再傳承了。現(xiàn)在，反而是西方的一些老師們開的課程里面在提倡和傳播，我們重新去學回來！這個很遺憾！

所以，要想成為被孩子尊敬的母親，有能力教育好孩子，就要懂得尊敬丈夫，根本上是懂得尊敬自己的父母。如果做不到，就要去回爐，重新成長！

1.告別原生家庭，回轉(zhuǎn)到新系統(tǒng)中。

女孩兒，一旦出嫁，組建新的家庭，就要身心都投入到新的家庭系統(tǒng)，全心過日子，守妻子本分，盡母親職責。這里有個自然規(guī)律是：結(jié)婚，組建新的家庭，意味著要生兒育女，撫養(yǎng)后代。孩子出生了，在新的家庭系統(tǒng)里，養(yǎng)育孩子成人。這要求夫妻全身心投入到新組建的家庭系統(tǒng)，自己的新系統(tǒng)優(yōu)先于原來的原生家庭系統(tǒng)。這樣做，是遵守自然規(guī)律，就像水往下流，保證一代一代，生命的繁衍生息，連綿不絕?？墒?，如果這個男人或女人已經(jīng)結(jié)婚了，心思還在惦記著原生家庭，違背這個自然規(guī)律序位，那么新的系統(tǒng)里就會出問題，孩子成長出問題。

生活中，這方面存在問題的家庭，很多很多。比如媽媽的媽媽去世了，或者媽媽的爸爸去世了，或者媽媽的姐姐、媽媽的姑姑、叔叔，或者媽媽的姐姐從小被送走了，等等吧。這些個情況，容易發(fā)生媽媽和原生家庭那個人之間關(guān)系糾纏，心束縛在一起，媽媽不能和原生家庭完整告別。可能是媽媽對那個去世的人，心里有遺憾，有愧疚，有不滿，有怨恨，有渴望等等，這樣，這個媽媽就會一直心系著原生家庭，不能身心完整在現(xiàn)在的家庭里。媽媽的心不在當下，媽媽不在自己位置，心靈不在，她的孩子就感覺不安全，孩子的心靈就會想去找媽媽的心，孩子的心就不能安穩(wěn)。這就是我們看到的，那些注意力不集中，心不定，學習得看著，做題總出錯的各種問題孩子，這樣的孩子特別粘媽媽、和媽媽關(guān)系糾纏，表現(xiàn)憤怒、煩躁、情緒化，等等。解決方法，就是幫助這個媽媽和那個心里放不下的人之間，化解開心理壓抑的部分，完整告別。之后，媽媽的心回到當下。孩子就連接到媽媽的心了，孩子問題也就消失了。

另外，媽媽的心在原生家庭，還表現(xiàn)在：媽媽想幫父母、想改造父母、管父母關(guān)系的事、評判父母婚姻，評判父或母這個人，插手管父母和自己其它兄弟姐妹間關(guān)系的事。這樣的媽媽，心也不在現(xiàn)在家庭里，不在自己位置。也影響當前的家庭和孩子成長。

各種情況，來找我尋求幫助的，就太多了。

舉一個例子：一個初四的男孩，本來學習很好，學校年級100來名。突然，開始玩手機，怎么也拿不下來。上課狀況變了，寫作業(yè)質(zhì)量不好了，考試名次很快下來了，400多，后來就不去上學了，但是偷著在課間去學校，隔著鐵柵欄看同學。家長完全沒辦法了。

孩子輟學，不去上學，是孩子自己不自信，感覺沒有力量面對現(xiàn)狀了。我的經(jīng)驗，這種情況孩子，是和爸爸關(guān)系出問題了。我問媽媽，孩子和爸爸關(guān)系怎么樣？媽媽說，一直挺好的，最近孩子學習出問題，關(guān)系才不好的。那就先來看看，孩子和爸爸關(guān)系怎么了？

個案過程看到，爸爸媽媽誰也不看孩子，孩子自己一個人在一邊，說對一個東西好奇（手機）。爸爸好像在那里，不知所措。媽媽在看著自己的前方。我問媽媽，你家最近發(fā)生什么事了嗎？你好像在看原生家庭的什么人？媽媽說，近兩個月，她的媽媽突然得了老年癡呆癥，行動語言腦子都不如從前。她很著急，一心想把媽媽救回來，想幫媽媽回到原來的健康媽媽。然后就各處跑醫(yī)院，求醫(yī)生，折騰一個多月了。然后我問，那孩子爸爸呢？媽媽說，她自己不會開車，得需要和孩子爸爸一起各處跑。好了，我們看到，這個家里秩序發(fā)生問題了。媽媽不在位了，一心想拯救媽媽。我們都知道，她媽媽得的病是世界難題。但這個媽媽不甘心，而且一說這里的時候，這個媽媽就哭，她不能接受她媽媽這個病的樣子，想永遠留住健康的媽媽。而爸爸又不能說什么，各處跑醫(yī)院，一定得不少花錢，媳婦孝敬，只得忍著跟著跑。過程中，爸爸心里肯定會有不滿，夫妻關(guān)系得出問題，孩子必然被忽視，這樣孩子就出現(xiàn)狀況啦。

問題解決。跟媽媽講清這個道理，讓媽媽清醒。主要是引導這個媽媽尊敬自己母親，尊敬母親的命運。然后，她自然就轉(zhuǎn)身面對丈夫了，要給丈夫道歉和表達感謝，做在位的妻子。再之后，他們的孩子，就放下那個感興趣的東西，迎向他們了。

當時還沒開始用微信，4、5年前的事吧。后來那個媽媽給我QQ留言，說那次在我的工作室，課上的很好，孩子如愿的考上市里最好的高中，進了滿意的班。向我報喜！

一個女兒，如果能做到，全然的接納如實如是的父母，尊敬如實如是的父母以及父母的命運，這個女兒才是成熟的。只要對父母有任何不滿、不接納、沒耐心、挑剔、數(shù)落、指責、評判、想改造、想幫太多、以及有期待、渴望、或愧疚等，都是這個女兒不在位，不成熟，小孩子心理。世上百分之九十多的人和父母關(guān)系都有問題，所以為什么教育孩子是大難題呀，因為這些為人父母的，普遍都需要成長啊。隨著父母的成長，自然水漲船高，就會把他們的后代托舉帶引來到一個新的層面檔次。