1．按章節(jié)進(jìn)行單元復(fù)習(xí)
2．每周一次同步過關(guān)

按章節(jié)進(jìn)行單元復(fù)習(xí)，主要目標(biāo)是鞏固章節(jié)基本概念、定義、定理、公式、方法、技巧、題型，注重講練結(jié)合，以單元訓(xùn)練為主，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。

1．以專題為主線進(jìn)行復(fù)習(xí)
2．專項(xiàng)配套訓(xùn)練。

主要目標(biāo)是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化重點(diǎn)知識(shí)，提升解題能力．專題訓(xùn)練與綜合訓(xùn)練相結(jié)合，對(duì)重點(diǎn)專題要重點(diǎn)訓(xùn)練，將專題可分為：
（1）函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、不等式；
（2）數(shù)列、極限與數(shù)學(xué)歸納法；
（3）向量與三角函數(shù)；
（4）排列組合與二項(xiàng)式定理；
（5）直線、圓與圓錐曲線；
（6）直線、平面與簡單幾何體；
（7）概率與統(tǒng)計(jì)；
（8）數(shù)學(xué)思想方法：函數(shù)思想、分類與整合思想、方程思想、數(shù)形結(jié)合思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想、運(yùn)動(dòng)變化思想、客觀題解法研究等。
（9）熱點(diǎn)問題：應(yīng)用性問題，探索性問題，創(chuàng)新型問題。

1．前半段以綜合訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練為主，以提高綜合解題能力。
2．后半段進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，回歸課本，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練和心理調(diào)節(jié)。

1．精做歷年高考真題。
歷年的高考真題具有很強(qiáng)的代表性，考生可以購買歷年各個(gè)省市的高考真題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
2．整理錯(cuò)題本。
整理錯(cuò)題，建立錯(cuò)題庫。一般的錯(cuò)誤類型有：①粗心導(dǎo)致錯(cuò)誤，②思維與方法性錯(cuò)誤，③知識(shí)性錯(cuò)誤等。
3．精選各地的最新模擬試題，進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。
之所以選擇各地試題，其一是為了熟悉各類題型，其二是歷年高考都有各地考點(diǎn)“輪回考”的特點(diǎn)．此外，最后還是以本省市的模擬題為主。
4．回歸教材。
再次對(duì)教材的例、習(xí)題、復(fù)習(xí)參考題重做一遍，要知道，教材是高考命題的源泉。