秋風乍起天漸涼，草木搖落露為霜。

站前路學校教育集團四校區(qū)一年級的語、數(shù)老師分學科共聚一堂。對于一年級的老師來說，9月是累并快樂的一個月，站前路學校迎來了一大批一年級的新生，同時也迎來了一大批對工作充滿熱情的新老師們。在集團教學處的精心組織籌備下，站前路學校教育集團開展了一年級語數(shù)教研活動，四校區(qū)全體一年級語、數(shù)老師全部參加。

語文中心組組長王迎超老師在云飛校區(qū)科技樓一樓多媒體教室，給四校區(qū)全體一年級教師上了一堂語文教學研討示范課《對韻歌》。王老師力求夯實教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，扎實有效的展示了課堂教學的基本功。

面對稚嫩的笑臉，王老師以對對子的游戲導入，牢牢抓住孩子們的注意力。識字教學充滿趣味，寫字教學不再枯燥，朗讀教學令人回味，她在教學上表現(xiàn)沉穩(wěn)，語言豐富，整個課堂教學環(huán)環(huán)相扣。

課后，云飛校區(qū)教導處郜文娟主任跟我們分享了研討心得和寶貴的教學經驗，如何引導一年級的孩子規(guī)范普通話，學說完整話語，大方地與人交流。

集團教學處劉余主任更是針對王老師的示范課做了精彩點評。低段的識字教學不但要有趣，還要有法。教給學生識字的方法，能使他們善于識字，豐富詞匯，提高學生對語言的感知、理解和表達能力。還向一年級的老師們分享了如何用趣味游戲調動每一個孩子主動學習生字詞的巧辦法，從而突破低學段教學的重難點。

魏靈艷老師執(zhí)教的內容是第二單元的“左右”，本課通過孩子們借助左右手來區(qū)分左右、認識自己身上的左右和以自己為中心來辨別左右。整個教學活動穿插各種有趣的游戲幫助孩子加深對左右的認識，讓孩子們能輕松掌握本課重難點。

魏老師精彩的課堂，讓孩子們感到樂趣十足，原來數(shù)學學習可以這樣快樂！

課后，聽課老師們也積極參與評課。

研討活動結束后，參與教研的青年教師們受益匪淺，紛紛寫下了自己的培訓心得。