在日常生活中，使用頻率最高的學(xué)科除了語(yǔ)文，應(yīng)該就是數(shù)學(xué)了，而且數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科，也是陪伴我們成長(zhǎng)最長(zhǎng)最讓人頭疼的學(xué)科之一了。從小學(xué)一直到高考，數(shù)學(xué)無(wú)處不在。但是就算數(shù)學(xué)如此頻繁的出入我們的生活，很多孩子也很難考出好成績(jī)來(lái) ，數(shù)學(xué)偏科是家長(zhǎng)來(lái)和我抱怨訴苦最多的問(wèn)題。

其實(shí)，小學(xué)六年的數(shù)學(xué)并不能說(shuō)很難，但是卻很容易讓學(xué)生覺(jué)得沒(méi)有興趣，在小學(xué)里，興趣才是最好的老師，只要孩子對(duì)某個(gè)學(xué)科感興趣，那學(xué)習(xí)的主動(dòng)性是絕對(duì)高漲的。如果孩子對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，那么家長(zhǎng)可以有意識(shí)的去引導(dǎo)孩子學(xué)數(shù)學(xué)，例如養(yǎng)成一些良好的學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)的好習(xí)慣：課本、筆、計(jì)算器、草稿本練習(xí)本這些事必備的，讓孩子提前進(jìn)入到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的狀態(tài)中來(lái)，接下來(lái)就要靠老師的趣味課堂來(lái)拯救枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)了，不過(guò)現(xiàn)在的教師隊(duì)伍有越來(lái)越多的年輕老師，這一點(diǎn)倒是不必?fù)?dān)心。

還有的朋友跟我訴苦說(shuō)：“孩子不是對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)興趣這個(gè)問(wèn)題，而是數(shù)學(xué)的應(yīng)用題學(xué)得一塌糊涂的問(wèn)題。就算基礎(chǔ)公式和定理背得再好，還是做不好應(yīng)用題，不是踩不到關(guān)鍵點(diǎn)就是計(jì)算出了錯(cuò)，眼看就要小升初了，真是不知道應(yīng)該怎么辦了！”

不要把小學(xué)數(shù)學(xué)想得那么困難，只要掌握了方法，數(shù)學(xué)的應(yīng)用題不夠就是送分題而已。如果你的孩子對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣還可以，那么對(duì)他來(lái)說(shuō)應(yīng)該基礎(chǔ)公式定理也掌握的不錯(cuò)，那么剩下的問(wèn)題就簡(jiǎn)單多了，不要讓你的孩子去大量的刷題，選擇讓孩子做經(jīng)典的題型，理解透徹之后舉一反三，比刷題有用得多。我總結(jié)了近三年來(lái)，小升初數(shù)學(xué)考試中常常會(huì)遇到的經(jīng)典應(yīng)用題，寒假的時(shí)候請(qǐng)務(wù)必讓孩子都吃透！試閱的內(nèi)容是圖片，但是文字的也有，你可以——