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意識(shí)與時(shí)間 | 真的有過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)嗎

 gudian386 2018-06-23

在本文,我們將進(jìn)一步窺探胡塞爾的現(xiàn)象學(xué)如何承接了奧古斯丁的時(shí)間問(wèn)題。胡塞爾在什么意義上說(shuō)「時(shí)間是現(xiàn)象學(xué)最大的難題」?(注一)現(xiàn)象學(xué)在時(shí)間問(wèn)題上有何拓展和遭遇什么困難?透過(guò)時(shí)間問(wèn)題,我們將會(huì)看到胡塞爾的現(xiàn)象學(xué)如何直接或間接地推動(dòng)了后現(xiàn)象學(xué)運(yùn)動(dòng)中的反主體傾向。

電影《堤》劇照

時(shí)間作為意識(shí)的建構(gòu)

胡塞爾在展開(kāi)時(shí)間的討論前就引用了奧古斯丁的名句:「什么是時(shí)間?如果沒(méi)有人問(wèn)我,我知道。如果我要向發(fā)問(wèn)者解釋,我則一無(wú)所知?!梗▕W古斯丁,《懺悔錄》,卷十一))這段引文證明了胡塞爾對(duì)時(shí)間的探討是對(duì)奧古斯丁的一個(gè)內(nèi)在的回應(yīng)。筆者在前文說(shuō)過(guò),奧古斯丁的時(shí)間問(wèn)題極具代表性地揭示出時(shí)間的悖謬性。我們?nèi)粘S谩高^(guò)去」、「現(xiàn)在」和「將來(lái)」描述的時(shí)間,在邏輯上是不可能存在的:

如果沒(méi)有東西逝去,則不會(huì)有過(guò)去的時(shí)間;如果沒(méi)有東西到來(lái),則不會(huì)有將來(lái)的時(shí)間;如果沒(méi)有東西存在,則不會(huì)有現(xiàn)在的時(shí)間。但考察那兩個(gè)時(shí)態(tài)——「過(guò)去」和「將來(lái)」;過(guò)去如何存在,如果它已經(jīng)不存在?將來(lái)如何存在,如果它還沒(méi)有存在?但如果現(xiàn)在一直是現(xiàn)在,它則不會(huì)逝去而成為過(guò)去:如此則不會(huì)有時(shí)間而只有永恒。(奧古斯丁,《懺悔錄》,卷十一)

奧古斯丁這段對(duì)時(shí)間問(wèn)題的形構(gòu)指出了時(shí)間問(wèn)題的關(guān)鍵在於如何說(shuō)明過(guò)去和現(xiàn)在的有效性,或者說(shuō),它們?nèi)绾巍复嬖凇??奧古斯丁的一個(gè)簡(jiǎn)單卻有指引性的答案是:它們存在于人的心靈之中:所謂的過(guò)去和將來(lái)只是人的回憶與期望。然而,奧古斯丁沒(méi)有再追問(wèn)回憶和期望如何構(gòu)成時(shí)間,也沒(méi)有追問(wèn)回憶和期望中的時(shí)間的真實(shí)性問(wèn)題。這些都在胡塞爾的時(shí)間現(xiàn)象學(xué)中成為最重要和迫切的問(wèn)題。

如果沒(méi)有東西逝去,則不會(huì)有過(guò)去的時(shí)間;如果沒(méi)有東西到來(lái),則不會(huì)有將來(lái)的時(shí)間;如果沒(méi)有東西存在,則不會(huì)有現(xiàn)在的時(shí)間。

謝德慶作品“打卡” | 行為藝術(shù)家謝德慶從1980年4月11日下午6點(diǎn)開(kāi)始,他每隔1小時(shí)在自己工作室里打卡一次,一天24次,不間斷地持續(xù)了365天。
“一件作品是可以讓人自由詮釋和想像,不過(guò)有些闡釋并不是我的本意。在《打卡》這件作品裡,我不是做朝久晚五的工作,而是二十四小時(shí)不間斷地重復(fù)一件事情,周而復(fù)始一年,這里包含了工作和生活,同時(shí)我的工作不制造“產(chǎn)品”,而只是每小時(shí)地標(biāo)注時(shí)間。但從社會(huì)政治角度去闡釋是有窄化的可能,這當(dāng)中有一種哲學(xué)層面的思考,就像西西弗斯一直在推石頭上山,石頭滾下來(lái)他又推上去,有時(shí)候你對(duì)抗命運(yùn)的方式,就是盡力地去做荒謬的事情。”(謝德慶)

現(xiàn)象學(xué)與時(shí)間問(wèn)題

胡塞爾早期現(xiàn)象學(xué)的主要任務(wù)是對(duì)意識(shí)的意向性(intentionality)進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析。胡塞爾認(rèn)為,意向性是意識(shí)最基本的結(jié)構(gòu),一切人類可以經(jīng)驗(yàn)到、把捉到的現(xiàn)象,包括物理現(xiàn)象、心理現(xiàn)象,甚至邏輯、數(shù)學(xué)和理念之物,都是通過(guò)不同的意向性給予的。一切意向性都可以分為一個(gè)意向行為(noesis)和一個(gè)意向相關(guān)項(xiàng)(noema)。例如在最樸素的對(duì)一棵樹(shù)的感知中,意向行為是一個(gè)感知,其相關(guān)項(xiàng)是作為感知對(duì)象的那棵樹(shù)。

但在對(duì)這棵樹(shù)的回憶之中,意向行為就變成了回憶(recollection),相關(guān)項(xiàng)是對(duì)樹(shù)的記憶(memory),在這個(gè)回憶中還有一個(gè)重認(rèn)(recognition),讓我們知道這是我剛才看見(jiàn)的那棵樹(shù),這種重認(rèn)讓我們知道樹(shù)是一個(gè)客觀的對(duì)象。通過(guò)類似的意向性分析,胡塞爾希望澄清一切科學(xué)對(duì)象、理念和原理在我們認(rèn)知活動(dòng)中被給予、經(jīng)驗(yàn)和處理的方式,還有一切認(rèn)知活動(dòng)如感知、回憶、判斷等等的意識(shí)結(jié)構(gòu),從而找到諸科學(xué)領(lǐng)域在直觀中能夠獲得的根基。

然而,這種現(xiàn)象學(xué)分析之所以可能,乃奠基於一種意識(shí)的時(shí)間性?;貞浀睦诱谜f(shuō)明這個(gè)問(wèn)題,假設(shè)我現(xiàn)在有一個(gè)對(duì)樹(shù)的回憶,我如何能確定這是一個(gè)對(duì)樹(shù)的回憶而不是一個(gè)憑空的想象?我如何確定我真的見(jiàn)過(guò)這棵樹(shù)?(事實(shí)上類似既視感【Déjà vu】和最近興起的曼德拉效應(yīng)這樣的心理學(xué)現(xiàn)象都能指出回憶可能是錯(cuò)誤的,但胡塞爾此處討論的是一般回憶的問(wèn)題。)

如果這一點(diǎn)做不到,我們就談不上重認(rèn)一個(gè)固定的對(duì)象,而對(duì)此對(duì)象有所認(rèn)知了。然而,如果按照奧古斯丁的時(shí)間問(wèn)題,這種重認(rèn)的能力正是十分可疑的,因?yàn)槲覍?duì)樹(shù)的原初的感知已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在只剩下一個(gè)對(duì)樹(shù)的回憶,我們?nèi)绾未_定現(xiàn)在的回憶與過(guò)去的感知相契合?

而且當(dāng)我們這樣發(fā)問(wèn)時(shí),正好說(shuō)明了奧古斯丁以回憶作為對(duì)過(guò)去的連結(jié)并沒(méi)有消解時(shí)間問(wèn)題;時(shí)間問(wèn)題以另一個(gè)形式重現(xiàn)在回憶的真確性的問(wèn)題之中。而且這個(gè)問(wèn)題直接關(guān)切到胡塞爾的現(xiàn)象學(xué)方法如何可能:如果一切過(guò)去了的對(duì)象、經(jīng)驗(yàn)和意向都是不真實(shí)的,則一切現(xiàn)象學(xué)的反思都有可能是虛妄的,我們甚至不可能如實(shí)地描述任何的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)楸幻枋龅慕?jīng)驗(yàn)已經(jīng)過(guò)去了,已經(jīng)「不存在」了。

因此,為了解決這個(gè)問(wèn)題,胡塞爾必須要在現(xiàn)象學(xué)的脈絡(luò)下追問(wèn)時(shí)間如何可能?而且,在這里要追問(wèn)的不只是客觀的時(shí)間如何可能,還有意識(shí)的主觀時(shí)間如何可能?也就是說(shuō),意識(shí)憑何能有回憶、期望、反思等等結(jié)構(gòu)和功能,以及這些結(jié)構(gòu)如何令我們經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)客觀的,作為萬(wàn)事萬(wàn)物發(fā)生維度的時(shí)間?這個(gè)獨(dú)特的,由現(xiàn)象學(xué)引發(fā)出來(lái)的問(wèn)題領(lǐng)域,胡塞爾稱之為「內(nèi)時(shí)間意識(shí)現(xiàn)象學(xué)」(注二)。

如果一切過(guò)去了的對(duì)象、經(jīng)驗(yàn)和意向都是不真實(shí)的,則一切現(xiàn)象學(xué)的反思都有可能是虛妄的,我們甚至不可能如實(shí)地描述任何的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)楸幻枋龅慕?jīng)驗(yàn)已經(jīng)過(guò)去了,已經(jīng)「不存在」了。

瑪麗娜阿·布拉莫維奇作品《1977,時(shí)間的關(guān)系》,兩個(gè)人的頭發(fā)纏繞在一起長(zhǎng)達(dá)17個(gè)小時(shí)

內(nèi)時(shí)間意識(shí)

胡塞爾對(duì)時(shí)間的分析從對(duì)一串音符的感知入手。假設(shè)我們聽(tīng)到一串音符A-B-C-D。這是如何發(fā)生的呢?如果按照奧古斯丁的時(shí)間問(wèn)題,在每一個(gè)瞬間只有一個(gè)音在響,當(dāng)B在響時(shí),A已經(jīng)成為了過(guò)去,C和D還沒(méi)有出現(xiàn);當(dāng)D出現(xiàn)時(shí),A, B, C 都已經(jīng)消失。如果是這樣,我們理應(yīng)只是分別聽(tīng)到了A, B, C 和D,根本不會(huì)有一個(gè)旋律的感知。然而,可以說(shuō)當(dāng)在D出現(xiàn)時(shí)A-B-C作為回憶同時(shí)出現(xiàn)嗎?如此我們又回到回憶的真確性問(wèn)題之中了。

胡塞爾認(rèn)為,當(dāng)我們聽(tīng)到A-B-C-D時(shí),這是一個(gè)完整的感知,并不同於對(duì)A-B-C-D的回憶,然而,這也不等於說(shuō)A-B-C-D作為一個(gè)整體的對(duì)象同時(shí)顯現(xiàn),否則它與四個(gè)音同時(shí)奏響無(wú)異。胡塞爾提出,當(dāng)?shù)谝粋€(gè)音A消失而B(niǎo)響起時(shí),A并沒(méi)有離開(kāi)意識(shí),否則我們不會(huì)感知到任何旋律;另一方面,對(duì)A的意識(shí)不是一個(gè)完整的回憶,而是它在意識(shí)之中的滯留(retention)。滯留讓我們能經(jīng)驗(yàn)到A的流逝,它由最原初給予的A變?yōu)锳’。因此,當(dāng)B響起時(shí),我們經(jīng)驗(yàn)到的不只是B,也不是AB,而是B連帶著A向著過(guò)去的流逝,也就是A’B。在胡塞爾著名的時(shí)間圖中我們可以看到這是如何發(fā)生的(註三):

在這個(gè)圖中可以看到,當(dāng)在E這個(gè)當(dāng)下時(shí),意識(shí)所擁有的不只是一個(gè)空洞、無(wú)廣延的瞬間;它還持有著從A到A’的連續(xù)化,還有當(dāng)中每一個(gè)瞬間的前后相續(xù)的次序。在客觀時(shí)間中A到E的事件(水平線)就被投映到意識(shí)當(dāng)下的視域(垂直線)之上,而且下圖展示了這是一個(gè)向著將來(lái)無(wú)限進(jìn)行的過(guò)程。

胡塞爾認(rèn)為,正是滯留的結(jié)構(gòu)使得意識(shí)不會(huì)成為離散的點(diǎn)而能把每個(gè)當(dāng)下的經(jīng)驗(yàn)依次建立成一個(gè)連續(xù)統(tǒng)一的內(nèi)時(shí)間流。由於這個(gè)內(nèi)時(shí)間是由意識(shí)建構(gòu)的,因此滯留本身不牽涉到回憶的真確性問(wèn)題,它是人之所以能經(jīng)驗(yàn)到「過(guò)去」的意識(shí)基礎(chǔ),在此之上才能有意義地談?wù)摽陀^時(shí)間。胡塞爾提出,我們?nèi)粘I钪兴^的客觀時(shí)間皆離不開(kāi)這種內(nèi)時(shí)間的意識(shí)建構(gòu)。

胡塞爾認(rèn)為,滯留伴隨著每一個(gè)當(dāng)下的行為,不論是感知、回憶或想像,都有滯留參與其中;不論我們幻想和回憶A-B-C-D那串旋律時(shí),都需要有滯留使被幻想和被回憶的音符能按時(shí)間順序依次出現(xiàn)。因此滯留就有如我們意識(shí)之中的一個(gè)秒鐘,不論我們意識(shí)到什么,在做什么,它都記錄這些經(jīng)驗(yàn)在意識(shí)之中出現(xiàn)的時(shí)間位置(time position)。

這個(gè)功能至關(guān)重要,基于這個(gè)功能,當(dāng)我們回憶起一件過(guò)去的事情時(shí),雖然我們把回憶的對(duì)象現(xiàn)前化,在當(dāng)下思考它,但回憶實(shí)際上沒(méi)有完成一次時(shí)光旅行,把我們完全帶回過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)之中;相反,一個(gè)回憶在記憶的現(xiàn)前化的同時(shí),也是對(duì)過(guò)去之物的時(shí)間位置的回望。

基于這個(gè)對(duì)時(shí)間位置的回望,回憶才能有別於感知和幻想。同時(shí),基於這種對(duì)時(shí)間位置的回望,我們意識(shí)到隨著新的經(jīng)驗(yàn)涌現(xiàn),舊的經(jīng)驗(yàn)會(huì)一去不返地流逝,即使有相同的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容被給予,如再見(jiàn)同一個(gè)人、再聽(tīng)同一段旋律,我們?nèi)匀荒軈^(qū)分出這是兩個(gè)不同的經(jīng)驗(yàn),在不同的時(shí)間發(fā)生?;哆@種時(shí)間意識(shí)的功能,我們才可以感受到時(shí)間是一個(gè)一維線性的有序結(jié)構(gòu),這種經(jīng)驗(yàn)使我們能建構(gòu)出一個(gè)客觀時(shí)間的概念。

內(nèi)時(shí)間意識(shí)的困難

然而,胡塞爾的理論有沒(méi)有解決奧古斯丁遺留下來(lái)的時(shí)間問(wèn)題?胡塞爾早期還是相對(duì)樂(lè)觀的,他認(rèn)為滯留就保證了內(nèi)在意識(shí)流的統(tǒng)一,一切過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)象都沒(méi)有消逝,只是沉入意識(shí)的深處而已。

因此要解決回憶真確性的問(wèn)題,只需要找到在滯留中的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容與回憶中的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容的一致性,就能說(shuō)明重認(rèn)和對(duì)象化的發(fā)生。但隨著研究的深入,這個(gè)早期理論的一些問(wèn)題就開(kāi)始呈現(xiàn)了。其中比較重要的是兩個(gè)問(wèn)題:1)意識(shí)如何把握到本原的事物?2)意識(shí)如何把握到自身?

現(xiàn)象學(xué)的一個(gè)最重要的任務(wù)是懸擱一切理論前見(jiàn),找到事物在意識(shí)中自身給予的方式。然而,如果一切事物當(dāng)下的給予都是伴隨著一條滯留的尾巴的話,這等於說(shuō),沒(méi)有任何事物可以在未經(jīng)意識(shí)改造之前給予自身。

或者用胡塞爾的話說(shuō),那個(gè)未經(jīng)意識(shí)加工改造的原印象只存在於現(xiàn)在的一個(gè)極點(diǎn)之中(注四),然而一切可以被作為對(duì)象地談?wù)摰慕?jīng)驗(yàn)和事物,一定是已經(jīng)在內(nèi)時(shí)間之中展開(kāi)自身,有其時(shí)間的形式才能被知覺(jué)。也就是說(shuō),事物的原初給予性永遠(yuǎn)在覺(jué)醒的時(shí)間視域之外,一切我們能看見(jiàn)的東西其實(shí)都已經(jīng)成為了過(guò)去。如此,現(xiàn)象學(xué)當(dāng)怎樣如它的口號(hào)聲稱那樣「回到事情本身」?

進(jìn)一步的問(wèn)題是,意識(shí)如何能「知道」自身在經(jīng)驗(yàn)一個(gè)時(shí)間過(guò)程?胡塞爾早期的時(shí)間理論是由對(duì)作為客體的聲音分析出發(fā)的,這個(gè)分析的結(jié)論是,如果要感知一個(gè)作為時(shí)間客體的旋律,則必須要有一個(gè)感知的過(guò)程;或者用胡塞爾的話說(shuō),對(duì)相續(xù)的感知預(yù)設(shè)感知的相續(xù)(注五)。然則,如果感知活動(dòng)本身又是一個(gè)相續(xù)的現(xiàn)象,則它如何避免時(shí)間問(wèn)題的重現(xiàn)?

雖然滯留的結(jié)構(gòu)解釋了一個(gè)時(shí)間客體如A-B-C-D的給序方式,但我的經(jīng)驗(yàn)自身又是一個(gè)瞬息在變的過(guò)程。比如此刻和感知到的是A’B,但下一刻隨著C的響起和A的進(jìn)一步流逝,我的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容就變成了A’’B’C。這些變動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容又構(gòu)成了一個(gè)新的時(shí)間串聯(lián)。

我們又如何確定過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容就是真實(shí)的呢?當(dāng)我的對(duì)象是客觀事物時(shí),我還可以用客觀事物來(lái)確定回憶和滯留的相合;但如果對(duì)象不是客觀的事物而是這些作為經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容的內(nèi)在對(duì)象時(shí),這里就缺少了一個(gè)客觀的參照。例如,我如何確定我對(duì)一次旅行的愉快回憶就真的是當(dāng)時(shí)的感覺(jué)?如果對(duì)這些內(nèi)在對(duì)象又有另一重的滯留,對(duì)經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)又復(fù)需要另一重的經(jīng)驗(yàn),如此豈不是會(huì)無(wú)窮后退?

這兩個(gè)問(wèn)題足以證明胡塞爾早期的內(nèi)時(shí)間現(xiàn)象學(xué)并沒(méi)有完全解決時(shí)間問(wèn)題,相反,它證明了奧古斯丁的方案和胡塞爾早期的現(xiàn)象學(xué)方法都不能是完美的答案。事實(shí)上,從胡塞爾晚期的時(shí)間手稿可見(jiàn),無(wú)窮后退的問(wèn)題是一直困擾他的問(wèn)題,他的早期研究甚至沒(méi)有給出一個(gè)胡塞爾自身十分滿意的答案。

但或許這是胡塞爾早期時(shí)間現(xiàn)象學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn):它印證了時(shí)間問(wèn)題不能通過(guò)把時(shí)間收入一個(gè)知覺(jué)的主體來(lái)解決,毋寧說(shuō),時(shí)間問(wèn)題本身是一個(gè)形式問(wèn)題;無(wú)論討論的是客觀時(shí)間或者內(nèi)時(shí)間,時(shí)間問(wèn)題一樣以不同的方式呈現(xiàn)出來(lái)。

在客觀時(shí)間里是奧古斯丁的模式,在時(shí)間客體的感知層面是回憶的真確性問(wèn)題,在內(nèi)時(shí)間的層面是內(nèi)時(shí)間意識(shí)如何感知自身的問(wèn)題。每一個(gè)階段的問(wèn)題其實(shí)都是時(shí)間問(wèn)題的一個(gè)變種,只要找到對(duì)應(yīng)「過(guò)去」、「現(xiàn)在」和「將來(lái)」的意識(shí)結(jié)構(gòu),時(shí)間問(wèn)題就可以以不用的方式重現(xiàn)。

進(jìn)一步的問(wèn)題是,意識(shí)如何能「知道」自身在經(jīng)驗(yàn)一個(gè)時(shí)間過(guò)程?

達(dá)利作品

從靜態(tài)到發(fā)生現(xiàn)象學(xué)

透過(guò)對(duì)時(shí)間問(wèn)題的追問(wèn),胡塞爾觸及到早期現(xiàn)象學(xué)的邊界,由于時(shí)間問(wèn)題的介入,早期以意向性的結(jié)構(gòu)分析為主的現(xiàn)象學(xué)不得不面對(duì)更深刻的時(shí)間意識(shí)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題使現(xiàn)象學(xué)不能再奠基於一個(gè)清醒的、我思、永遠(yuǎn)站在當(dāng)下去思考過(guò)去和將來(lái)的主體;相反,時(shí)間性表明主體的生命總有一個(gè)超出于當(dāng)下反思的部分,這個(gè)部分已經(jīng)不能再通過(guò)早期那種簡(jiǎn)單的意向性反思獲得。

因此,在胡塞爾中期的《關(guān)于時(shí)間意識(shí)的貝爾瑙手稿》中,他開(kāi)始探索一種超越認(rèn)知主體的靜態(tài)觀察之外的一個(gè)更深層的時(shí)間根基,即被動(dòng)的意識(shí)流。在這個(gè)層次的意識(shí)中,意識(shí)總是先於反思地已經(jīng)展開(kāi)自身,反思的主體只能在這種基源活動(dòng)之上才能建立自身。

這一發(fā)現(xiàn)促使了胡塞爾現(xiàn)象學(xué)的革新,并逐漸發(fā)展成以后的發(fā)生現(xiàn)象學(xué)。在被動(dòng)的領(lǐng)域中,胡塞爾發(fā)現(xiàn)了更多前主體的意識(shí)運(yùn)作,例如作為經(jīng)驗(yàn)的基質(zhì)的原素(Hyle)、原素間的勾連和代現(xiàn),還有超越於傳統(tǒng)我思以外的他我(Alter ego)、主體間性(intersubjectivity)等等。

這些議題成為了胡塞爾晚期哲學(xué)中十分重要的主題。這些主題其實(shí)在某種意義上呼應(yīng)了后現(xiàn)象學(xué)運(yùn)動(dòng)中的反主體主義。我們可以輕易發(fā)現(xiàn),后現(xiàn)象學(xué)家如海德格、梅洛龐蒂、列維納斯、德里達(dá)等等,都曾經(jīng)把自己的哲學(xué)重心放在被笛卡兒的我思所切割了的領(lǐng)域之上,如海德格的存在、梅洛龐蒂的身體、列維納斯的他者和德里達(dá)的符號(hào),而且他們對(duì)這些議題的發(fā)掘都不約而同地從對(duì)時(shí)間的探究開(kāi)始。這點(diǎn)并非偶然,因?yàn)榍∏∈窃跁r(shí)間問(wèn)題之中,傳統(tǒng)作為我思的主體遭逢到了它的邊界。

然而,如果細(xì)探胡塞爾晚期的時(shí)間手稿(這些手稿在后現(xiàn)象學(xué)家建立起對(duì)胡塞爾的批判時(shí)尚未出版),這些曾經(jīng)被「我思」懸擱了的主題其實(shí)都以不同的方式重現(xiàn)在胡塞爾的計(jì)劃之中了。從今天的角度來(lái)看,胡塞爾的現(xiàn)象學(xué)并沒(méi)有過(guò)時(shí);相反,它的問(wèn)題意識(shí)其實(shí)一直延續(xù)到今天思想界炙手可熱的議題之上。我們應(yīng)當(dāng)思考的是,這些對(duì)時(shí)間問(wèn)題的原始思考,如何為今天的哲學(xué)思想帶來(lái)新的啟發(fā)。

電影《堤》劇照

注釋:

注一:參見(jiàn)Edmund Husserl, On the Phenomenology of the Consciousness of Internal Time, trans. John Barnett Bough (Dordrecht: Kluwer Academic Publishers, 1991), 286.

注二:現(xiàn)存《胡塞爾全集》中一共有三部關(guān)于時(shí)間的手稿:《內(nèi)時(shí)間意識(shí)現(xiàn)象學(xué)》、《關(guān)于時(shí)間意識(shí)的貝爾瑙手稿》和《C手稿》。本文討論的范圍只限于第一部。此著作包含胡塞爾1905年到1911年之間的講座和研究筆記,最初由Edith Stein修訂,并于1928年出版。此書連同胡塞爾1893到1917年間的其他手稿一同收錄於《胡塞爾全集》第十卷。

注三: 原圖見(jiàn)於Edmund Husserl, On the Phenomenology of the Consciousness of Internal Time, 28. 此網(wǎng)絡(luò)版本引自:https://technophilia./2013/07/03/passing-swirling-spinning-a-brief-note-on-stieglers-post-phenomenological-account-of-mediated-experience/

注四: Ibid., 168–9.

注五:Ibid., 195.

photo by Josef Koudelka

時(shí)間

[丹麥]本尼·安德森(Benny Andersen) 北島 譯

1929—

在房子里我們有十二座鐘

我還是覺(jué)得時(shí)間不夠

你去廚房為你細(xì)長(zhǎng)的兒子取巧克力牛奶

可當(dāng)你取回來(lái)他已經(jīng)長(zhǎng)大了

他需要啤酒、女朋友們和革命

你一有空就不得不盡量利用時(shí)間

你的女兒從學(xué)?;丶页鋈ネ妗疤孔印钡挠螒?/p>

回來(lái)晚了一會(huì)兒請(qǐng)你在她和丈夫去看戲時(shí)照看他們的孩子

他們?cè)趹蛟旱漠?dāng)兒這孩子困難重重地升到十年級(jí)

你一有空就不得不盡量利用時(shí)間

給你迄今為止還年輕的妻子拍照

她戴著熱烈的吉卜賽頭巾

一道源源不斷的泉水在背景中

可這張照片卻剛剛洗好

當(dāng)在她宣布自己差不多要領(lǐng)取社會(huì)保險(xiǎn)的轉(zhuǎn)折時(shí)刻

漸漸地,寡婦在她的內(nèi)心中覺(jué)醒

你總是喜歡盡量利用時(shí)間

可它始終不在

它去哪兒了

過(guò)去它是否在這里

你已經(jīng)用了太多的時(shí)間在拖延時(shí)間嗎

你不得不盡量利用時(shí)間

漫游一陣,沒(méi)有時(shí)間和地點(diǎn)

當(dāng)時(shí)間已到打電話給家里,聽(tīng)到“你要的是95949392嗎?那號(hào)碼停止使用了?!?/p>

喀噠一聲。

電影《堤》劇照

別離

W·S· 默溫 曾虹 譯

只有人類相信

告別有一個(gè)詞

每一種語(yǔ)言中都有一個(gè)

屬于我們最早學(xué)會(huì)的一批詞

它來(lái)自問(wèn)候語(yǔ)

但他們要遠(yuǎn)離

舉手揮別

告別面孔、人和地點(diǎn)

告別動(dòng)物和白天

把那個(gè)詞落在身后

把那個(gè)詞的意義落在身后

時(shí)間的眼睛

[德]保羅·策蘭(Paul Celan) 王家新 芮虎 譯

1920—1970

這是時(shí)間的眼睛:

這斜睨著

從七彩的眉毛下。

它的眼簾被火洗滌,

它的淚是熱蒸汽。

向著它 盲目的星飛來(lái)

并熔化在更灼熱的睫毛前:

世界變熱起來(lái)

而那死者

抽芽并且開(kāi)花。


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郭世恒,香港科技大學(xué)博士,南洋理工大學(xué)博士后,在中西哲學(xué)之間,思考源自生命的本源問(wèn)題。

文章轉(zhuǎn)載自香港01哲學(xué),已獲授權(quán)。

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