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熱門專業(yè)簡介及就業(yè)前景分析
· 計算機(jī)相關(guān)專業(yè)
計算機(jī)科學(xué)是一門包含各種各樣與計算和信息處理相關(guān)主題的系統(tǒng)學(xué)科，從抽象的算法分析，形式化語法等，到具體的主題如編程語言，程序設(shè)計，軟件和硬件等。作為一門學(xué)科，他與數(shù)學(xué)，計算機(jī)程序設(shè)計，軟件工程有顯著不同，卻通常被混淆，盡管這些學(xué)科之間有著不同程度的交叉和覆蓋。計算機(jī)專業(yè)是一個很熱的專業(yè)，進(jìn)可深造讀書，退可選擇工作。但不是所有人都適合學(xué)習(xí)這個專業(yè)，而且不同學(xué)校會有計算機(jī)科學(xué)(Computer Science)和計算機(jī)工程(Computer Engineering)兩個專業(yè)，本質(zhì)上兩個專業(yè)很相似，都學(xué)習(xí)計算機(jī)領(lǐng)域核心內(nèi)容，如編程和軟件開發(fā)。最根本的區(qū)別在于'科學(xué)'(science) 和'工程'(engineering)。 Science意味去了解未知事物，而Engineering最原本的拉丁文意思是發(fā)明創(chuàng)造。CE的學(xué)生通常有很好的對電子電路，硬件設(shè)計等學(xué)科的深刻理解和應(yīng)用能力，能適應(yīng)實(shí)際的設(shè)計和工程用途。而CS的學(xué)生側(cè)重算法設(shè)計，計算性能，編程語言等課程。掌握高級計算機(jī)能力的人才，如網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)師，數(shù)據(jù)庫工程師，數(shù)據(jù)分析與發(fā)掘工程師，高級軟件工程師在市場上被趨之若鷔，也因此可以拿到豐厚的薪酬。
但計算機(jī)技術(shù)更新速度是非常快的。很多剛剛開發(fā)的技術(shù)， 不到一，二年就被淘汰了。這是一門用到老，學(xué)到老的行業(yè)。 比如，我在80年學(xué)basic語言時，用的計算機(jī)是一個房間這么大，先要在帶子上打孔，然后才能run。83年上研究生時，我們就用小型機(jī)和FORTRAN語言做計算。大學(xué)里學(xué)的東西完全不能用，一切從頭學(xué)起。 后來工作時，有臺式計算機(jī)了，又得重新學(xué)一遍。
谷歌，微軟等公司在一些以工程著名的大學(xué)，比如伊利諾伊大學(xué)香檳分校(UIUC)工學(xué)院設(shè)有辦公室，一年四季都有面試官。任何一個學(xué)生覺得自己水平夠了，可以直接到辦公室找面試官。面試過了就能去工作了。
· 工科各個專業(yè)
工科領(lǐng)域?qū)I(yè)很多，如航空航天工程，生物醫(yī)學(xué)工程，土木工程，化學(xué)工程，電子電氣工程，環(huán)境工程，機(jī)械工程，石油工程等，都是值得考慮的專業(yè)，這些領(lǐng)域畢業(yè)生都有很好的就業(yè)前景。目前美國每年培養(yǎng)七萬名工程師，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會需求，各行各業(yè)對工程技術(shù)人才需求呈增長趨勢。由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，許多新興行業(yè)和非傳統(tǒng)行業(yè)也對工程師有著很大的需求，尤其高學(xué)歷的工科畢業(yè)生，這也導(dǎo)致近年來，工程專業(yè)研究生的申請數(shù)量一直持續(xù)增長。工程專業(yè)一直是大學(xué)申請和求職的熱門。
· 生物與生命科學(xué)
不知什么時候開始，有句口號“二十一世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)”非常響亮，引領(lǐng)了一批優(yōu)秀學(xué)生去學(xué)生物專業(yè)。 我在清華工作的時候，85年，86年，87年連續(xù)三年生物系學(xué)生的平均高考分?jǐn)?shù)全校第一。 現(xiàn)在的清華副校長施一公就是85年生物系的學(xué)生。從理論上講，生命科學(xué)是當(dāng)今所有研究領(lǐng)域中最活躍的。在美國幾乎所有和生物沾邊的實(shí)驗室都要聲稱是和生命科學(xué)有關(guān)的。這樣，就可以多申請到研究經(jīng)費(fèi)。 目前，幾個最著名的海歸頂級科學(xué)家大多是和生命科學(xué)有關(guān)的，如王曉東，施一公，饒毅等。比較有意思的是我所在的堪薩斯城也有一個世界級的生命醫(yī)學(xué)研究所（Stowers），就有不少華人頂級科學(xué)家，其中就有王曉東的同學(xué)，施一公的同學(xué)。
生物專業(yè)是個研究型專業(yè)。我的一些朋友就是在這方面做研究工作的教授， 他們是能夠感受到生物學(xué)科的美妙的一群人。生物學(xué)科有自己的邏輯，其中的妙處是像我這種學(xué)數(shù)理等其他學(xué)科出生的理工科生難以體會的。也正是因為這樣，生物專業(yè)本科畢業(yè)的就業(yè)是個問題。除了當(dāng)老師，真正對口的工作真的不多。所以，生物專業(yè)的本科生繼續(xù)讀研究生的比例比較高。
看看美國的生物專業(yè)現(xiàn)狀，美國每年招收16000名生物學(xué)相關(guān)的博士生。 還有大量的海外博士生到美國做博士后，這些人群中的大部分只能在學(xué)校內(nèi)生存，而每年全美大學(xué)和生物有關(guān)的系新增加的教授職位只有區(qū)區(qū)幾百人。剩下這些人會去哪兒呢？博士后（好聽點(diǎn)的，叫訪問教授），比如哈佛的生物博士后就有幾千人。 每年拿4 – 5 萬的年薪。就目前的趨勢，學(xué)習(xí)生物的學(xué)生還是很多，那些老博士后的生存狀況就要讓人擔(dān)心了，在學(xué)校里待到四十來歲，除了會做實(shí)驗以外沒有其他謀生技能的人，下崗了，不是一件好玩的事情。目前至少還能海歸，在國內(nèi)混個教職。以后就難說了。
國內(nèi)很多人把博士后當(dāng)作一個學(xué)位，經(jīng)常有媒體夸獎某學(xué)者很牛的時候，就是該學(xué)者拿過幾個博士后。美國博士后的真實(shí)狀況就是博士畢業(yè)了，水平還差點(diǎn)，找不到教授職位，只好當(dāng)當(dāng)廉價勞動力，給某個教授當(dāng)博士后，通過博士后的工作提升自己，過幾年爭取拿到教授職位。
雖然，生物專業(yè)本身在就業(yè)方面有其自身的弱點(diǎn)，但也不是一無是處。 我輔導(dǎo)的一位高中生，就是要申請生物專業(yè)。我們?yōu)樗O(shè)計的職業(yè)方向是這樣的，本科先主修生物，輔修一門人文（只是現(xiàn)在初定，到二年級最終決定，如果不是特別喜歡，就主修政治學(xué)，輔修生物）。 畢業(yè)后去法學(xué)院讀法學(xué)博士（JD），主攻專利法，重點(diǎn)處理生物，生物工程有關(guān)的專利及糾紛。 因為近幾年的生物工程發(fā)展太快，在這方面的人才非常欠缺。
· 經(jīng)濟(jì)學(xué)
經(jīng)濟(jì)學(xué)主要是研究社會中個人，政府，企業(yè)和其它組織如何選擇，這些選擇又將決定社會資源如何被利用和分配。文科中，我比較推薦經(jīng)濟(jì)專業(yè)。作為本科時代的專業(yè)選擇，非常有幫助，一方面幫助學(xué)生建立了一個完整的知識體系，另一方面為后期就業(yè)和學(xué)習(xí)做出了很好的鋪墊。對于致力研究生攻讀金融，經(jīng)濟(jì)或商業(yè)相關(guān)學(xué)科有很大的幫助。但同時注意純學(xué)經(jīng)濟(jì)還是不好找工作，只有兼修其它課程后才會有更多機(jī)會。美國的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生教育很有特點(diǎn)。首先，很多著名大學(xué)都沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位，他們大多經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)直接設(shè)置成為博士階段的教育。
本科主修經(jīng)濟(jì)，在再加上輔修數(shù)學(xué)／計算機(jī)／統(tǒng)計基本上是大多美國優(yōu)秀大學(xué)生去華爾街的必備。美國的經(jīng)濟(jì)學(xué)需要比較好的數(shù)學(xué)功底。 大學(xué)里教的經(jīng)濟(jì)學(xué)課程有兩類，一類是不需要高等數(shù)學(xué)的， 另一類是需要高等數(shù)學(xué)的。 很多輔修經(jīng)濟(jì)的學(xué)生都學(xué)的是前面一類。最難的是經(jīng)濟(jì)學(xué)博士研究生，對數(shù)學(xué)要求超高。這也是為什么諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎會頒給數(shù)學(xué)家的原因。
· 商學(xué)
商學(xué)院是中國本科留學(xué)生最熱衷的，大約能占到總數(shù)的一半以上。
o 會計
會計專業(yè)是目前目前申請人數(shù)比較多的。這個專業(yè)很具體體現(xiàn)了熱門專業(yè)的特點(diǎn)。首先，會計學(xué)的內(nèi)容技術(shù)性非常強(qiáng)，對財務(wù)報表的學(xué)習(xí)和分析要比金融學(xué)和管理學(xué)要深入透徹的多，而且涉及的其他科目，基本都是以定量為主，學(xué)習(xí)強(qiáng)度大而充實(shí)。對于年輕學(xué)子來說，這非常符合他們年輕時學(xué)習(xí)一門具體專業(yè)的思路和想法。其次，由于美國金融危機(jī)，金融行業(yè)裁員比較嚴(yán)重，而會計行業(yè)并沒有受到很大沖擊。而且會計學(xué)的畢業(yè)生完全可以，而且從實(shí)際證明，也有很大比例的學(xué)子進(jìn)入金融行業(yè)工作。而且會計行業(yè)一般來說愿意要會計專業(yè)的學(xué)生，這無疑說明會計學(xué)的就業(yè)方向非常寬廣，既避免了金融危機(jī)對于金融職位的影響，又給會計學(xué)子提供了多元化的就業(yè)機(jī)會。
同時，美國注冊會計師是世界范圍內(nèi)最認(rèn)可的執(zhí)業(yè)資質(zhì)，學(xué)習(xí)會計的學(xué)生只要按部就班，就完全能夠獲得這類世界頂尖的執(zhí)照，成為行業(yè)中高薪并且受尊重的專業(yè)人士。所以，會計專業(yè)申請火爆，這是非常正常的。無論從哪個環(huán)節(jié)來看，會計專業(yè)的熱門都有它非常符合邏輯的道理。
如果你能從德州大學(xué)奧斯訂分校拿到碩士學(xué)問，并考過CPA，那么，你就不需要找工作了， 因為工作在找你。
o 金融專業(yè)與金融工程
金融產(chǎn)業(yè)經(jīng)歷了近20年的飛速發(fā)展，已經(jīng)處于所有行業(yè)鏈的頂端。各種貿(mào)易活動，收購兼并，股票發(fā)行都跟金融緊密相關(guān)。伴隨著金融產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展，對金融人才有著大量的需求。美國本科很多高校沒有開設(shè)金融專業(yè)。金融專業(yè)的研究生申請非常困難，因為大家都知道未來的回報。這時本科時代的專業(yè)就成為為將來申請金融研究生不得不考慮的前提。
金融工程也是近些年新興的一個研究生專業(yè)，一般沒有本科專業(yè)。在不同學(xué)校有不同稱呼，如金融數(shù)學(xué)，計算金融等?？傊@是一門以數(shù)量分析工具為基礎(chǔ)，利用數(shù)學(xué)，計算機(jī)學(xué)科的優(yōu)勢特點(diǎn)對金融產(chǎn)品尤其金融衍生物如證券，期貨，期權(quán)等進(jìn)行研究的學(xué)科。美國金融產(chǎn)業(yè)巨大,越來越多的精英加入到以華而街為代表的金融圈。
目前比較流行的選擇是本科選數(shù)學(xué)+經(jīng)濟(jì)雙專業(yè)，或者主修經(jīng)濟(jì)輔修計算機(jī)，或者主修數(shù)學(xué)輔修經(jīng)濟(jì)等等。經(jīng)濟(jì)學(xué)鋪墊了對金融相關(guān)的知識體系，而數(shù)學(xué)能力，更被美國經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)看重。一些美國大學(xué)寧可招數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生研究金融也不愿錄取國內(nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生。因為數(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)了學(xué)生很強(qiáng)的邏輯分析能力，建模能力，學(xué)生更能應(yīng)用數(shù)學(xué)工具去完成定量分析。
o 精算(Actuary)
精算是新興專業(yè)，隸屬商科，但屬于STEM的范圍，也就是有3年的OPT。 精算專業(yè)的出現(xiàn)主要是由于保險行業(yè)。精算已經(jīng)被廣泛運(yùn)用于保 險業(yè)，基金，證券投資，銀行及政府部門。精算師屬于高級專業(yè)人才，精算師職業(yè)生涯被譽(yù)為“金領(lǐng)中的金領(lǐng)”。所謂精算是對未來不定風(fēng)險因素進(jìn)行評估。精算師是保險公司核心部門的核心人才，有著極高的權(quán)利和職責(zé)。精算專業(yè)一般在研究生階段開設(shè)，他對數(shù)學(xué)能力要求非常高。
本科專業(yè)的選擇可以考慮主修數(shù)學(xué)或統(tǒng)計，輔修經(jīng)濟(jì)或保險 （大家不要以為學(xué)保險專業(yè)就是去賣保險哦）。
o 其它（傳媒，營銷，物流，人事等）
如果本科選擇這些專業(yè)，大部分學(xué)生學(xué)完以后，可以回國找每月5000人民幣的工作。
· 人文學(xué)科
文科專業(yè)包括歷史，英語，文學(xué)，語言學(xué)，社會學(xué)等。由于專業(yè)特點(diǎn)就業(yè)是有一定難度，本身社會對這類畢業(yè)生需求就不是很大，在美國學(xué)習(xí)這些專業(yè)的孩子家庭條件較好，他們普遍不擔(dān)心畢業(yè)后很快有一份收入較高的工作，他們追求的是高品質(zhì)的生活狀態(tài)。因此，對于那些家境良好，同時又十分熱愛這類專業(yè)的申請人強(qiáng)烈推薦。因為珍貴的大學(xué)時光可以追尋自己熱衷的領(lǐng)域本身就是一種幸福，從長遠(yuǎn)看，這些專業(yè)畢業(yè)生后期普遍有很好的發(fā)展。
· 雙專業(yè) （Double Major）
進(jìn)入美國大學(xué)很多學(xué)生選擇修讀雙專業(yè)(Double Major)。國內(nèi)很多人把它翻譯成雙學(xué)位其實(shí)不準(zhǔn)確。在美國DM意味著學(xué)生獲取一個文憑，上面同時標(biāo)明所學(xué)的兩個細(xì)分領(lǐng)域。很多時候?qū)W生參與兩個學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)項目后分別獲得兩個學(xué)校的Degree,才是真正雙學(xué)位。
在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的時代，比較大的發(fā)明與創(chuàng)造都是出現(xiàn)在交叉學(xué)科中。 我認(rèn)為一個本科生至少應(yīng)該選擇一個主修和一個輔修。 最好是一個理工專業(yè)一個人文專業(yè)。比如 經(jīng)濟(jì)學(xué)-數(shù)學(xué)，計算機(jī)-心理學(xué)。金融-統(tǒng)計 等等都是很好的搭配。
關(guān)于選擇Double Major的問題，有不少優(yōu)秀學(xué)生是選擇雙專業(yè)的。我在2010年時，曾經(jīng)就這個問題請教過香檳大學(xué)工學(xué)院院長。當(dāng)時他給的建議是，不必選擇雙專業(yè)，最好選擇5年本碩連讀，但本科和碩士不是一個專業(yè)。我個人認(rèn)為這是非常好的學(xué)習(xí)計劃。每一個有潛力的學(xué)生都應(yīng)該考慮。
總之，每一個專業(yè)，說來說去其實(shí)就像是十八般武藝中的一種。金庸先生告訴我們，任何一種武藝要想練到極致，必須演習(xí)內(nèi)功。 內(nèi)功才是最重要的。有了扎實(shí)雄厚的內(nèi)功，再加上一門武藝就能在武林有立足之地了。會了一門功夫之后，再學(xué)其他功夫就相對比較簡單了。研練內(nèi)功是非常困難的。郭靖的勤學(xué)苦練就是例子。而有內(nèi)功再學(xué)習(xí)武功就簡單多了，張無忌就是榜樣。最后，送上龍應(yīng)臺的一段話，很好詮釋了學(xué)習(xí)，專業(yè)，職業(yè)和生活的關(guān)系： |
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