“我美麗的媽媽和帥氣的爸爸”“為了更好的應(yīng)付期末考試,調(diào)理精氣神,考出好成績”“特申請星期六下午與同學一起去學校附近玩?!薄?/span>
近日,一位媽媽在網(wǎng)上曬出了女兒邵詩語寫的“玩耍申請書”,信中提出想在期末考試前和同學出去玩,在條理清晰說明理由的同時還不忘小小地“奉承”幾句,看得廣大網(wǎng)友直呼“太可愛了”。 媽媽周榮芳則表示看到信后“覺得又好氣又好笑。笑是女兒字里行間透出的幽默和尊敬,氣是氣自己對女兒管教可能是過于嚴苛了”。 可愛的小姑娘用“申請書”的方式和父母溝通,希望在期末前得到放松玩耍的機會。眼下孩子們都放假了,都想得到休息放松的機會,而家長和老師們又希望孩子放松的同時又能夠保證學習。那么在接下來的寒假里,怎樣制定一份既能使孩子得到放松,又能保證學習質(zhì)量的假期計劃呢?
中教君特地送來這份“寒假計劃攻略”,希望家長們和孩子一起度過一個愉快充實的假期!
關(guān)于假期計劃,有心的家長必須知道的三個原則 勞逸結(jié)合效率高 假期生活既要輕松活潑,達到積極休息的目的,又要充實有意義。一個愉快而有意義的假期,首先應(yīng)該做到學習和娛樂時間合理分配,學業(yè)輔導(dǎo)與興趣培養(yǎng)兼顧,勞逸結(jié)合提高孩子效率。
假期是孩子走出去的時間,社會交往能使孩子學會如何和別人合作,而且從思想道德上也會獲得體驗,得到發(fā)展。
同時,孩子作業(yè)的完成要按時,應(yīng)該按照寒假作業(yè)量合理安排每日的寒假計劃,最好每日的作業(yè)完成情況能有家長的監(jiān)督,這樣更能保證好寒假作業(yè)的完成效果。 及時“翻篇”,穩(wěn)扎穩(wěn)打 如果期末成績考得好,不要過多強調(diào)一定保持,從而給孩子造成不必要的心理壓力。如果期末成績不理想,也不要在假期里不停地敲打孩子,讓孩子一直在愧疚中過寒假。 正確的態(tài)度應(yīng)該是及時“翻篇”,調(diào)整心態(tài),靜心總結(jié)。無論上一個學期結(jié)束得完不完美,都值得反思總結(jié)。家長們可以根據(jù)期末成績來判斷孩子上學期內(nèi)容的掌握程度。如果掌握不熟練,可以先想辦法做好彌補工作,穩(wěn)扎穩(wěn)打,別貪前冒進,過往知識還沒打好基礎(chǔ)的情況下盲目學習下學期的新內(nèi)容是不可取的。
假期既是孩子學習新知識的“預(yù)習期”,也是對于學過知識進行查缺補漏的“鞏固期”。在上一個學期,有沒有哪一科一直在拖后腿?有沒有哪一個知識點還模糊不清?認真查找平時學習中遺漏的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,可以利用假期時間好好整理、總結(jié),將錯誤的原因和以前不清晰的知識點進行重點記憶。 充分征求孩子的意見 假期計劃是為孩子制定的計劃,孩子是執(zhí)行的主體,所以還是需要充分征求孩子的意見,才能保證完成的積極性和質(zhì)量。
在制定計劃時,應(yīng)該由家長與孩子共同討論商量,而不是家長完全包辦所有的內(nèi)容。尊重孩子的意見,傾聽孩子的心聲,在溝通中了解孩子假期想做什么,和對假期安排抵觸的部分。
孩子合理安排時間,有質(zhì)量地完成了每日必備任務(wù)后,未嘗不可放手讓他們做點自己喜歡的事情,對于孩子而言那便是幸福、開心的,家長也應(yīng)該給孩子這樣的自由。 張弛有度的假期可以分三個階段 寒假前期:“散養(yǎng)”階段,放松休息 剛結(jié)束緊張的期末考試,孩子和家長都處于疲勞狀態(tài),因此在假期剛開始的階段,不妨適當給孩子一些放松休息的時間,調(diào)整狀態(tài)。
例如,在剛放假時,可以帶著孩子去爺爺奶奶、外公外婆家玩一下。一方面可以多陪陪老人;另一方面可以讓孩子換個生活環(huán)境,增強對不同生活環(huán)境的適應(yīng)性。 寒假中期:“圈養(yǎng)”為主,查漏補缺 在假期的中間階段,孩子在得到充分的放松休息后,精神狀態(tài)處于較好水平,此時適合集中精力專注學習,預(yù)習新課,查漏補缺。
除了完成老師布置的假期作業(yè)。家長也可以根據(jù)實際需要,適當為孩子報一些興趣班、輔導(dǎo)班,既能培養(yǎng)孩子的興趣,找到一技之長,又能找到自己功課的薄弱點,進行查缺補漏。 寒假后期:“收心”為主,準備開學 臨近假期結(jié)束,要注意提醒孩子收收心,為開學進入正常的學習作息做準備。
引導(dǎo)孩子調(diào)整作息時間和心態(tài)。家長要幫助孩子從假期愉悅輕松的氛圍中脫離出來,避免情緒和心理上過分沉浸于寒假、春節(jié)中而遲遲不能適應(yīng)正常的學習軌道。要開始調(diào)整孩子的作息時間,調(diào)節(jié)情緒,收住孩子“瘋玩”的心。
幫助孩子預(yù)習下一學期的課程,不求有多精通,但至少對大致的知識脈絡(luò)有個基本的了解。特別是對于初中和高中階段的孩子來說,預(yù)習在學習中是很重要的。 同時,檢查孩子的假期作業(yè)有沒有做完,關(guān)系到孩子這個寒假能否完美收官。 關(guān)于假期學習計劃,各科老師有話說! 語文老師:聽說讀寫別落下 1.聽聽新聞,盡可能多地積累新聞標題、哲思名句,提高表達能力,豐富人生閱歷。 2.每天跟家長做好溝通交流,把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動、自然地表達出來。 3.讀書充電。摘抄、打印或粘貼好的語句文段,整理成精美豐富的素材本,以備開學作文使用。 4.每天堅持寫一篇鋼筆字,一筆一劃,認真練習,力求整齊、干凈、美觀、漂亮、大氣。 數(shù)學老師:利用寒假,攻堅克難 1.獨立思考學習過程中感興趣的數(shù)學難題,回顧老師擴展的數(shù)學知識,在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣,感受數(shù)學的魅力。 2. 強化運算能力。培養(yǎng)運算速度、準確度和精細度,要通過強化訓(xùn)練提升運算能力。 3. 關(guān)注數(shù)學思想方法的進一步學習,數(shù)學思想方法是數(shù)學的靈魂。 如果在這方面做得好的話,那么從一開始你就走在了前面。比其他同學適應(yīng)得快,那么無疑你的進步會比別人快,從而形成一個增長的良性循環(huán)。 4.認真閱讀數(shù)學課本。從整體上把握教材內(nèi)容,仔細揣摩教材字里行間所蘊含的玄機,完成課后練習,爭取帶著疑問入校,激發(fā)入校后的求知欲,盡快地讓數(shù)學成為你的知心朋友。 英語老師:培養(yǎng)語言習慣,自我提高 1.積極閱讀。內(nèi)容可以是教材或是課外讀物,同時作好讀書筆記。 2.自我檢測。翻閱一些簡單的練習題。 3.專題總結(jié)。對溫故而知新,確保單詞的熟練掌握。 4.早起朗讀。出聲并大聲地朗讀。 5.聽英語廣播和英文歌曲的習慣。 6. 隨時用英語的習慣和用英語思考,如:堅持寫英語日記、用英語與朋友交談等。 物理老師:動手實踐,掌握理論 1.對課本自主學習,并完成課后習題。通過學習,對課本上的概念與公式有一個初步認識,對課本上的一些小實驗,自己能動手做的可以試著做一下,從中你會感覺到物理的奧妙。物理現(xiàn)象分析比較復(fù)雜,物理模型建立不太容易,要從多方面、多層次來探究問題,如受力分析等,所以務(wù)必做好預(yù)習工作。 2.通過讀書或上網(wǎng)查詢,如生活與物理、物理學史等,你會發(fā)現(xiàn)物理和我們的生活竟是如此密切,物理世界是如此奧妙無窮,變化莫測,博大精深,精彩紛呈! 化學老師:主動思考,活學活用 有人說化學背背就行了,這樣的認識是錯誤的?;瘜W也是理科,有需要你理解的概念和理論,而概念和理論是學習具體物質(zhì)的理論支撐,所以你要學會用你聰明的大腦去思考、理解化學。 1.閱讀課本,結(jié)合課本知識提出問題,能找到問題的預(yù)習才是有價值的。 2.完成課后練習,檢驗預(yù)習效果。 3.結(jié)合預(yù)習中的問題和作業(yè)中的錯題,查閱資料解決它們,學會學習是高中生的必備素質(zhì)之一啊! 4.化學實驗充滿了樂趣,時而還會給你意想不到的幫助,多動手完成一些家里能做的實驗吧! 生物老師:熟悉課本,了解時事 1.熟悉課本基礎(chǔ)知識。生物不僅僅是背背而已,可以在寒假的時間里,熟悉一下將要學習的一些基礎(chǔ)知識,并整理之前學過的基礎(chǔ)知識,能動手多畫一畫就更好了。 2.培養(yǎng)實驗設(shè)計能力。生物本身是一門實驗性的科學,寒假期間應(yīng)熟練掌握課本實驗,做到活學活用,培養(yǎng)自身的實驗設(shè)計能力。 3.聯(lián)系生活實際。生物學知識與生活實際的關(guān)系更直接、更普遍。生活常識可幫助我們理解生物學知識,生物學知識也可以指導(dǎo)我們的生活行為。 政治老師:多看新聞,了解信息 1.政治學習并不等于簡單的機械記憶,而是更注重理解基礎(chǔ)上的運用;不同于單一的內(nèi)容形式,更注重多領(lǐng)域的涉獵,全方位的發(fā)展。 2.學會從電視、互聯(lián)網(wǎng)中獲取有效信息,豐富自己的視野與頭腦,把上邊內(nèi)容弄明白。建議每天觀看新聞聯(lián)播等相關(guān)新聞欄目,查閱近來重要經(jīng)濟、政治、文化現(xiàn)象,寫出自己的體會。 3.積極參與社會實踐。生活中,很多的經(jīng)濟、政治現(xiàn)象與我們學習的知識相關(guān),你可以調(diào)查市場上不同商品價格的變動及其影響,了解不同群體的消費行為,也可以調(diào)查了解自己所在的社區(qū)居委會或村委會的一些活動、事件等。 4.你肯定在生活中會遇及一些相關(guān)的經(jīng)濟、政治等現(xiàn)象或問題,要積極思考,可以帶著疑惑而來,我們一起解決! 歷史老師:博古論今,開闊思路 1.務(wù)必通覽一遍歷史課本,要具備基本的歷史常識,為歷史的學習打好堅實的基礎(chǔ)。 2.熟練掌握中國古代的王朝更替,形成比較明確的時空定位。 3.瀏覽閱讀一些史學界研究熱點、考古新發(fā)現(xiàn)、歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等,增強對歷史的了解,提高歷史學習興趣。 4.體會專題學習的優(yōu)點與弊端,簡單熟悉一下教材,為開學后的學習做好思想和知識上的雙重準備! 地理老師:梳理知識,了解實際 1.做好計劃把學過的地理知識復(fù)習一遍,梳理知識框架。 2.買一個小地球儀,注意觀察世界重要國家所在位置以及重要經(jīng)緯線。 3.每天注意收看中央電視臺的天氣預(yù)報。了解天氣符號(如:晴天、陰天、多云、小雨、大雨、雷雨、風向以及風力大小等),并特別注意重要天氣系統(tǒng)的發(fā)展變化。 4.記錄你旅游走過的地點,了解祖國的名山大川,風土民情等。 5.畫中國政區(qū)圖并在圖中標注省會、簡稱以及重要的事物如:山脈、河流、城市等。 6.留心觀察身邊自然現(xiàn)象,如:一天中不同時刻日影的朝向、長短變化;一月內(nèi)月相的形狀、月面的朝向、不同日期晝夜長短變化等,并對以上觀察做好記錄。 7.可以做一次社會調(diào)查,了解你所在家鄉(xiāng)的自然特征,如:地形、氣候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、居民生活等方面的變化。
![]() 最后, 小編想提醒各位學生和家長, 不管目標有多么高遠, 計劃有多么周全, 若不采取行動, 一切都是無稽之談。 千里之行,始于足下。 好的假期計劃, 更需要強大的執(zhí)行力! 希望大家都能擁有 高效而快樂的寒假! 實習編輯 | 張源 責任編輯 | 齊曉君 參考文章來源| 華西都市報《10歲女孩期末前想出門玩耍給爸媽寫“玩耍申請書”走紅網(wǎng)絡(luò)》人民日報《不會做假期計劃?收下人民日報給孩子的暑假時間表吧!》 閱課《給,這兒有一份現(xiàn)成的寒假計劃~》 精銳教育《做好時間規(guī)劃,這個寒假一起快樂高效》 重慶中考《重慶中小學1月27日放寒假,這樣給孩子制定寒假計劃!》 凡學教育《寒假,有心的父母陪孩子做這7件事》 廣州瑞思學科英語《放暑假啦,如何讓你的孩子做好假期計劃》 泉陽市第十一中學?!逗賮砹耍骺评蠋熯@樣說》 |
|