世間縱有萬般的丑惡與無奈，卻敵不過你的一顆善心，世間即使有各種不平和痛苦，卻無法阻擋你流芳百世，或許這段話是對義丐武訓一生的最好贊譽了。義丐武訓的在世，是世間的奇跡，誰也沒有想到一個骯臟無能的乞丐最終卻成了一位著名的教育家，受到了無數(shù)后人的尊重與崇敬，他曾經(jīng)以乞丐的身份，扮演著一個又一個丑角在人們面前出現(xiàn)，他舍不得吃，舍不得穿，整日里瘋瘋癲癲念叨著要辦義學，可是換來的卻是一次次的嘲諷和侮辱，作為一個乞丐，他連做好事的權(quán)利都被剝奪了。

幸運的是武訓沒有放棄，他幫別人打短工，在街頭表演吃磚頭，吃污物，為的就是能夠賺取一點辛苦費，攢起來好辦義學，他40年如一日，無論嚴寒酷暑，一天都沒有他的義學夢，盡管別人都說他傻，說他是個瘋子，可他依舊懷揣著自己的夢想去干著被人鄙視的最低賤的職業(yè)。最終他終于實現(xiàn)了自己的夢想，但不久之后卻病入膏肓，走到了人生的盡頭。

清道光十八年十月十九日，武訓降生在一個窮苦農(nóng)民的家里，本來他家里還有幾分薄田，維持一家的溫飽應該不成問題，但不幸的是由于連年的災荒，家里基本上揭不開鍋了，加上家里的孩子又多，父親又因病去世，五歲的武訓沒辦法只好跟著母親上街乞討，雖然年紀小，武訓卻很孝順，他將討來的飯分成兩份，好的給母親吃，壞的自己留著吃，母親雖然心疼武訓，但是卻非常無奈，只能暗自流淚。武訓看到母親傷心流淚，心里非常難過，常常唱起歌謠來逗母親開心。

后來武訓偷偷跑去學堂外聽課，被富家子弟發(fā)現(xiàn)后，不僅被打了一頓，還被諷刺說：小叫花子，也想讀書？也不看看自己什么模樣！武訓受到了很大的打擊，回去流著淚對母親說，為什么窮人的孩子就不能讀書？或許從那時起，武訓就在心里埋下了一顆辦教育的種子，希望窮人家的孩子也能上的起學。兩年后，武訓的母親去世了，武訓只好由伯母撫養(yǎng)，武訓又向伯母提起了上學的事情，沒想到伯母聽后心里很不是滋味，對武訓說：咱窮人的孩子天生就是窮命，哪兒能讀得起書呢？從此之后武訓就再也沒提上學的事情了。

后來武訓為了實現(xiàn)窮孩子上學的夢想，到處打工賺錢，干完活就到街上擺攤，還把自己剃成了陰陽頭，以供路人侮辱玩樂，換取一點錢，積攢著辦義學。后來好不容易攢夠了一些錢，為了妥善保管，武訓將錢存到了當?shù)氐囊粋€舉人的家中，沒想到后來武訓去取錢時不僅被打出來了，還被誣陷訛詐，要扭送他去見官，武訓只好倉皇逃離，重頭開始干起，由于屢屢受人欺負，武訓漸漸變的有些瘋癲了，嘴里還常常唱著一首歌謠：扛活受人欺，不如討飯隨自己，別看我討飯，早晚修個義學院。 別人看他瘋瘋癲癲，就給他起外號叫豆沫兒。甚至有的孩子還拿石塊打他。

53歲時，武訓終于建起了自己的義學院，他很珍惜這一切，看著義學院里窮人的孩子能夠?qū)W到知識，他高興的不行，但他還是出去討飯，繼續(xù)為自己的事業(yè)付出，有一次他發(fā)現(xiàn)義學院里的孩子不務正業(yè)，只知道嬉戲玩耍，武訓心里很難受，于是就跪在那些孩子面前，也不說話，過了好久才說讓學生好好念書，不要再不務正業(yè)了，還有一次他發(fā)現(xiàn)教書先生睡午覺過了時辰，武訓也給人跪下了，直到先生醒來才看到武訓，自此之后再也不敢睡懶覺了。武訓做的這一切可以說是毫無私心，可是沒過幾年，武訓就因病去世了，他死的時候很多人去送葬，連官府都送去了匾額，實在是讓人敬佩不已！