語文是我們的三大主科之一，其重要性自然不言而喻。而在語文學(xué)習(xí)中，作文又可謂是占據(jù)了語文的半壁江山，占據(jù)了三分之一的分值。在學(xué)習(xí)和考試中，很多同學(xué)都對(duì)語文的基礎(chǔ)點(diǎn)掌握的不錯(cuò)，輕松愉快地做完了前面的題，但最后卻在作文這個(gè)“重量級(jí)人物”面前，浪費(fèi)了不少時(shí)間，斟酌，思考，久久不能下筆，即使花費(fèi)了很長時(shí)間去醞釀出來的美文，最后也不一定能取得閱卷老師的芳心。

其實(shí)，對(duì)于中小學(xué)的作文來說，寫作并不是一個(gè)困難的事情，想要寫出滿分作文，是需要同學(xué)們從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，多多的去積累課外知識(shí)點(diǎn)，積累課外素材，這些都是寫好一篇作文的基礎(chǔ)。當(dāng)然，寫好一篇作文不僅僅能得到老師的稱贊，也是在考試中拉分的一個(gè)重要因素。相信家長和同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)，在寫作文中，即使是同一種意思，但倘若使用不同的語言技巧表達(dá)出來，都會(huì)給閱卷老師帶來不一樣的感官體驗(yàn)，然而作文成績的得分值當(dāng)然也不會(huì)一樣。

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